让我们的天更蓝，水更绿， 让我们生活的环境更美好。
六、活动总结：地球是我们人类共同的家园，是我们唯一可以生存的星球，保护地球已刻不容缓。所以我们要从小做起，从我做起，人人争做环保小卫士。
“我是环保小卫士”社会实践活动 主题班会活动记录
班 级 地 点 活动主题 活 动 过 程 时 间 内 容 活动 总结
“我是环保小卫士”社会实践活动
——活动（二）：调查花园环境、公共设施破坏情况
一、 调查内容：走出校门，走进社会，深入调查公园、社区环境遭
破坏的程度，公共设施遭破坏的现象。 二、 调查目的：
1、真实了解社区环境、公共设施遭受破坏的程度。 2、设身处地感受到保护环境的紧迫性和使命性。
三、 调查地点：河边花园、和合社区、 四、 调查时间： 10月 10日
五、 指导老师：范付江 史慧慧 叶海林 六、 小组长及分工：
第一小组组长：陶 然 负责调查河边花园、和合社区公共设施遭破坏的情况 。
第二小组组长：任敬东 负责调查河边花园、和合社区绿化环境被破坏现象。
第三小组组长：范舒琪 负责调查社区“牛皮癣“现象。
七、 活动准备：少先队队旗、横幅“我是环保小卫士“照相机、录
像机
八、 活动内容及步骤：
1、 两点：学校大门口集合学生。
2、 两点十分:指导老师提出活动内容及要求：前几年，为了适
应当地的发展需要，我们这儿进行了社会主义新农村建设，许多农民远离了祖祖辈辈生活的农村，搬进了社区，住进了宽敞、明亮、干净的楼房。时隔两年过去了，由于社区居民毕竟还是农民出身，环保意识不强，现在生活的社区环境、公共设施都遭到了不同程度的破坏，今天这次社会实践活动，就是组织大家走出校门，走进社会，深入调查公园、社区环境遭破坏的程度，公共设施遭破坏的现象。真实了解社区环境、公共设施遭受破坏的程度，设身处地感受到保护环境的紧迫性和使命性。
3、 两点半：分小组在指导老师的带领下到河边公园、和合社区
进行实地调查。
4、 四点：各小组集合，在组长和指导老师的带领下统一回校。
社会实践活动体验心得
辅导教师 活动地点 年 级 活动时间 参加人员 体验心得： 活动评价：