课时作业(二十四) 价值判断与价值选择
A组 基础对点练
考点一 自觉遵循社会发展的客观规律
1．科学实验发现，人的味觉会随着背景音乐的改变而改变。同样的太妃糖，用音调偏高的音乐伴奏时人们感觉吃到的太妃糖更甜，而用音调偏低的音乐伴奏时人们感觉太妃糖不够甜，甚至有些苦。这项研究有助于人们通过改变音乐与味道的搭配使自己吃得更愉悦。这从一个侧面说明( )
①人们的主观感受会随事物属性搭配的变化而不同 ②事物的属性总是随着主体需要的不同而发生改变 ③人们的价值选择都是在价值判断的基础上做出的 ④对同一事物的价值判断和价值选择往往因人而异 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
解析：材料中“人的味觉会随着背景音乐的改变而改变”，体现了人们的主观感受会随事物属性搭配的变化而不同，这是人们在价值判断的基础上做出的价值选择，①③正确符合题意。事物的属性是由事物自身的性质决定的，不会随主体需要的不同而发生改变，②观点错误。④材料没有体现，与题意无关。
答案：A
2．幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观，我们能够感知到( )
①价值判断和价值选择具有社会历史性 ②价值判断和价值选择必然具有阶级性 ③社会价值观的主导者主要是人民群众 ④正确的幸福观才能是美好生活的航标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：在阶级社会，价值判断和价值选择往往具有阶级性，②观点绝对化，排除。社会价值观的主导者往往是统治阶级，③观点错误。材料揭示了从古到今，我们关于幸福观的理解是不断变化的，要获得美好的生活，离不开正确价值观的指导，①④正确且符合题意。
答案：B
3．为了适应社会发展的需要，高考在不断改革，从“3＋2”模式，到“3＋综合”模式到不分文理的“3＋3”模式。到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了( )
①坚持主观与客观的具体的历史的统一 ②认识具有循环性反复性和无限上升性 ③价值判断与价值选择具有社会历史性 ④事物的量变必然能够引起事物的质变
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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解析：认识具有反复性，但不是循环反复，量变达到一定程度才能引起质变，非必然，②④观点错误。“为了适应社会发展的需要，高考模式改革仍将不断稳步推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度”，材料表明随着客观社会发展变化，主观的考试制度也要随之而变，坚持了主观与客观的具体的历史的统一，①符合题意。随着时间、条件的变化，人们对高考模式的价值判断与价值选择也在发生变化，体现了价值判断和价值选择具有社会历史性，③符合题意。
答案：A
考点二 自觉站在最广大人民的立场上
4．2016年12月19日上午，林州市教体局收到《安阳市教体局关于启动重污染天气应急预案红色(级)预警响应全市中小学及幼儿园停课的通知》后，及时转发通知，要求全市各级各类学校及幼儿园从12月19日中午12：00开始停课，直至红色预警解除后恢复上课。但临淇一中置教体局停课通知于不顾，不仅没有给学生放假，还组织学生在操场上考试，在社会上造成了不良影响。在你看来，临淇一中的做法( )
A．重视了提升学生的科学文化素质 B．没坚持自觉站在最广大人民的立场上
C．重视了学校价值的实现，忽视了人的价值的实现 D．说明价值判断和价值选择具有历史性
解析：材料中“临淇一中置教体局停课通知于不顾，不仅没有给学生放假，还组织学生在操场上考试，在社会上造成了不良影响”，这是没有坚持自觉站在最广大人民的立场上的体现，故B选项符合题意，入选；A、C说法片面，排除；D不符合题意，排除。故本题选B。
答案：B
5．保障和改善民生是政府工作的重要着力点，从哲学上看，这是因为( ) ①发展中国特色社会主义必须坚持人民主体地位 ②正确的价值选择应自觉站在最广大人民的立场上
③人民群众是人类社会存在和发展的基础 ④人民群众是社会发展的根本动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：题肢③表述错误，人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式。题肢④错误，社会发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动。国务院常委会议指出，保障和改善民生是政府工作的重要着力点。从哲学上看，这是因为发展中国特色社会主义必须坚持人民主体地位，只有站在最广大人民的立场上才能做出正确的价值判断与价值选择。故答案选A。 答案：A
6．中央全面深化改革领导小组通过《中国足球改革总体方案》，各界人士对此反响不同。为增强学生身体素质，部分省市结合本地实际推出“足球进校园”
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方案，并进行试点。这蕴含的哲理是( )
①要坚持矛盾的普遍性与特殊性的具体的历史的统一 ②人们的价值判断与价值选择往往呈现出主体差异性 ③系统优化的方法要求我们用综合的思维方法认识事物 ④正确的价值判断和选择要自觉站在大多数人的立场上
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
解析：国家层面有《中国足球改革总体方案》，每个省市结合本地实际推出“足球进校园”方案，并进行试点，说明了在具体做的时候我们要坚持矛盾的普遍性与特殊性的具体的历史的统一。人们对此方案的看法不一致，说明了价值判断与价值选择具有主体差异性，会因人而异，①②正确符合题意。③④表述与题意无关。 答案：A
B组 提能强化练
7．针对日本政客不顾邻国反对执意参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社行为，中国外交部发表声明，希望日本政治人物秉持正确历史观，多做有利于同亚洲邻国增进互信的事。由此可见( )
A．中日之间的价值判断没有客观的评价标准 B．正确价值判断必须以正确价值选择为基础 C．尊重历史事实是形成正确价值判断的前提 D．历史事实会随价值判断的改变而发生变化
解析：中国外交部发表声明，希望日本政治人物秉持正确历史观，多做有利于同亚洲邻国增进互信的事，说明尊重历史事实是形成正确价值判断的前提，C正确符合题意。价值判断有客观的评价标准，价值判断是价值选择的基础，历史事实是客观的，不会随价值判断的改变而发生变化，ABD说法错误。
答案：C
8．从党的十六大提出“实施海洋开发”战略，到党的十七大提出“发展海洋产业”战略，再到党的十八大提出“建设海洋强国”战略，我们党对提高海洋资源开发能力的认识是随着改革开放实践的不断深入而深化的。这一过程体现了( )
①理论是主观与客观具体的历史的统一 ②价值判断和价值选择具有社会历史性 ③实践是推动认识变化发展的唯一途径 ④辩证的否定是事物联系和发展的环节
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
解析：我们党对提高海洋资源开发能力的认识从党的十六大到党的十八大，随着改革开放实践的不断深入而深化，体现了价值判断和价值选择具有社会历史性，辩证的否定是事物联系和发展的环节，②④符合题意。正确的理论才是主观与客观具体的历史的统一，错误的理论是主观与客观相背离，排除，①观点错误。实践是检验认识真理性的唯一标准，推动认识变化发展的途径不只实践，③观点
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