2015年湖南省政治学业水平考试背诵资料

2019-01-12 14:15

学考必背内容总结一(经济学部分)

背诵时间 :5月6日——10日

1、货币基本职能:价值尺度和流通手段

2、供求影响价格:供不应求,商品价格上涨;供过于求,商品价格下降 3、 价值规律的内容及表现形式:

(1)内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

(2)表现形式:商品价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。 4、价格变动对人们生活的影响:

①一种商品价格变动会引起消费者对该商品需求量的变化,两者成反比。 ②价格变动对生活必需品需求量的影响小,对高档耐用品需求量影响大。 ③一种商品价格变动还会影响相关的其他商品的价格和需求量。 5、价格变动对企业生产的影响:

①调节生产规模。②提高劳动生产率。③生产适销对路的高质量 6、影响消费的因素:

居民的收入水平和物价水平 7、如何做一个理性的消费者: (1)量入为出,适度消费。 (2)避免盲从,理性消费。

(3)保护环境,绿色消费。绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,核心是可持续性消费。 (4)勤俭节约,艰苦奋斗。 8、生产与消费的关系:

(1)生产决定消费:生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力。

(2)消费反作用于生产:①消费是生产的目的和动力 ②消费形成新的需要,对生产的调整和升级具有导向作用 ③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和发展④消费为生产创造新的劳动力,能提高劳动者的积极性。 9、公司经营成功的因素: ①要树立正确的经营战略

②要依靠技术进步、科学管理,形成企业的竞争优势 ③要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象 10、劳动者要树立正确的就业观:

树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观;还要努力学习提高自己的素质和技能 11、如何维护劳动者权益: ①自觉履行劳动者的义务 ②依法签定劳动合同

③增强法律意识和权利意识

④以合法手段和法定程序来维护权益

12、我过为什么要实行以按劳分配为主、多种分配方式分配并存的分配制度: ①根本原因:我国现阶段的生产力状况决定

②直接原因:我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 13、怎样处理公平与效率的关系:

①初次分配和再分配都要处理好公平与效率的关系,既要提高效率,又要促进公平 ②既要反对平均主义,又要防止收入差距过大 ③既要落实分配政策,又要提倡奉献精神

④在鼓励人民创业致富的同时,倡导回报社会和先富带后富

14、国家财政的作用:

①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障 ②国家财政具有促进资源合理配置的作用 ③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用 15、市场调节的局限性: 自发性、盲目性、滞后性 16、为什么要实行宏观调控:

①市场调节的不足 ②我国的国家性质 ③社会主义公有制及共同富裕的目标要求 17、宏观调控的手段:

经济手段、法律手段、行政手段 18、科学发展观的内涵:

第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾 19、经济全球化的影响:

利:推动资源配置效率提高,促进生产力的发展

弊:使世界经济发展不平衡、加剧世界经济的不稳定性,对发展中国家的经济安全构成极大的威胁 20、发展中国家(我国)应该如何应对经济全球化: 抓住机遇,积极参与;迎接挑战,防范风险 21、世贸组织最重要的原则:非歧视原则

22、实行对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则

学考必背内容总结二(政治学部分)

时间:5月11日——15日

1、 我国的国家性质(国体):人民民主专政的社会主义国家 2、 公民的权利和义务:

(1) 权利:选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志);政治自由;

监督权。

(2) 义务:维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加

民兵组织

3、 公民参与政治生活的原则:

(1) 坚持公民在法律面前人人平等的原则 (2) 坚持权利和义务相统一的原则

(3) 坚持个人利益与国家利益相统一的原则 4、 公民参与民主决策:

(1) 民主决策的方式:社情民意反映制度;专家咨询制度;社会公示制度;社会听证制度 (2) 参与民主决策的意义:①有利于决策充分反映民意,增强决策的民主性;②有利于决策集中民智,

增强决策的科学性;③有利于公众对决策的理解,推动决策的实施;④有利于激发广大公众参与公共事务的热情和信心,增强社会责任感。

5、 社会主义民主最为广泛而深刻的实践,发展社会主义民主的基础性工作:村民委员会、居民委员会 6、 公民参与民主监督:

(1) 民主监督的方式:信访举报制度;人大代表联系群众制度;舆论监督制度;监督听证会;民主评

议会、网上评议政府等

(2) 参与民主监督的意义:①有利于改进国家机关及其工作人员的工作;②有利于激发广大公民关心

国家大事,为社会主义现代化建设事业建言献策的主人翁精神;③有利于维护国家利益和公民的合法权益。

(3) 公民在进行民主监督是要注意:采取合法方式,坚持实事求是原则,不能干扰公务活动。 7、 政府的职能:政治职能、经济职能、文化职能、公共服务职能 8、 我国政府的宗旨:为人民服务

9、 我国政府的工作原则:对人民负责原则

10.怎么样坚持对人民负责原则:①坚持为人民服务的工作态度;②树立求真务实的工作作风;③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

11、依法行政的必要性: ①是贯彻依法治国方略的要求;②提高行政管理水平的要求;③体现对人民负责原则

12、依法行政的意义:①有利于保障人民群众的权利和自由;②有利于加强廉政建设,增强政府权威;③有利于防止政府权利的缺失和滥用,提高行政管理水平;④有利于推进社会主义民主法制建设

13、怎样提高依法行政水平:①加强立法工作,提高立法质量,以严格规范依法行政行为;②加强行政执法队伍建设,提高执法能力和水平;③深化行政管理体制改革。 14、加强对政府权力制约和监督的必要性:能防止权力的滥用,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。 15、如何对政府的权力进行制约和监督:关键是建立健全制约和监督机制,一靠民主,二靠法制。 16、我国的根本政治制度(政体):人民代表大会制度 工作原则:民主集中制 17、人大代表的职权:提案全、审议权、表决权、质询权 18、人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权 19、中国共产党的性质、宗旨、地位:

(1)性质:中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队 (2)宗旨:全心全意为人民服务

(3)地位:社会主义现代化建设事业的领导核心、执政党

20、中国共产党的执政方式:依法执政、民主执政、科学执政

三种执政方式的的关系:依法执政是中国共产党的基本执政方式,科学执政、民主执政要通过依法执政表现出来,又要靠依法执政来保证实现。

21、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度: 根本前提和保证:坚持中国共产党的领导

基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 根本活动原则:遵守宪法和法律 重要机构:人民政协

22、人民政协的主体:民主、团结

23、人民政协的职能:政治协商、民主监督、参政议政 24、我国处理民族关系的原则:民族平等(首要原则)、民族团结(重要原则)、各民族共同繁荣(根本原则)

25、为什么要实行民族区域自治制度:

必要性:统一的多民族国家的历史传统,大杂居小聚居的民族分布特点;各民族在长期的斗争中形成的

相互依存的民族关系奠定了建设的社会和政治基础。

重要性:①有利于维护国家统一和安全;②有利于保证少数民族人民当家作主权利的实现;③有利于发

展平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系;④有利于促进社会主义现代化事业的发展。

26主权国家的构成因素:人口、领土、政权、主权(最重要)

27、主权国家在国家社会中享有的权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权 28、联合国的宗旨:维护国际和平和安全,促进国际合作与发展

原则:各会员国主权平等、以和平方式解决国际争端;不得对其他国家进行武力威胁或使用

武力,不干涉他国内政

作用:在维护国际和平与安全,促进经济社会发展,以及实行人道主义援助方面有积极作用,

但是也存在局限性。

29:国际关系:

最基本的关系:国家与国家之间

内容:政治、经济、文化、军事关系 形式:合作、竞争、冲突

决定性因素:国家利益。共同的国家利益是合作的基础,国家利益的对立是冲突的根源。 30、时代主题:和平、发展

31、国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争 32、我国实行独立自主、和平的外交政策:

原因:国家性质、国家利益

内容:维护世界和平,促进共同发展(宗旨);维护我国主权和独立,促进世界和平与发展(基本目标);独立自主(基本立场);和平共处五项原则(基本准则)

学考必背内容总结四(哲学部分)

背诵时间:5月21日——5月25日

一.辩证唯物论:

1、物质和意识辨证关系原理:(1)物质决定意识,要求想问题,办事情必须一切从实际出发。 (2)意识对物质具有反作用:正确意识能够指导人们有效开展实践,促进事物的发展,错误意识会把人们的活动引向歧途,阻碍事物的发展。必须重视意识的作用,树立正确的意识。

2、规律客观性和主观能动性的辨证关系原理:规律具有普遍性和客观性,要求我们办事情既要充分发挥主观能动性,又要尊重客观规律,按客观规律办事。

二、认识论:

1、实践与认识的辩证关系:实践是认识的基础(1)实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验真理性的唯一标准;实践是认识的目的和归宿

(2)认识对实践具有反作用,正确的认识能促进实践的发展。错误的实践会阻碍实践的发展。 2、追求真理是一个过程,认识具有反复性,无限性。

三、唯物辩证法:

A:联系观

1.联系的普遍性原理及方法论 :联系是普遍的,要求我们要用联系的观点看问题。

2.联系的客观性原理及方法论:①联系是客观的,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体的联系。

3、联系的多样性、条件性原理及方法论:联系多种多样的,有条件的,要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点、条件为转移。

4、整体和部分辩证关系的原理及方法论:整体和部分是相互区别的,整体居于主导地位,整体统率着部分。整体和部分又是相互联系、密不可分的,部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

5、系统优化的方法原理及方法论:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法,要求我们着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向,系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。

B:发展观:

1.发展的观点及方法论:事物是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的眼光看问题,

2.事物发展的总趋势(前进性与曲折性)原理及方法论:事物发展的前途是光明的,道路是曲折的的。要求我们我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大;又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。


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