二级C语言2010年培训
心下（11）－（40）小题为C语言知识考核内容， 共计50分 (11）以下关于结构化程序设计的叙述中正确的是
A）一个结构化程序必须同时由顺序、分支、循环三种结构组成 B）结构化程序使用goto语句会很便捷
C）在C语言中，程序的模块化是利用函数实现的
D）由三种基本结构构成的程序只能解决小规模的问题 答案：C
解析: A）结构化的程序可由顺序、分支、循环中的一种或多种，没有要求同时。B)Goto语句
是会破坏程序的结构化D)三种结构也可解决大规模问题
（12）以下关于简单程序设计的步骤和顺序的说法中正确的是 A）确定算法后，整理并写出文档，最后进行编码和上机调试
B）首先确定数据结构，然后确定算法，再编码，并上机调试，最后整理文档 C）先编码和上机调试，在编码过程中确定算法和数据结构，最后整理文档 D）先写好文档，再根据文档进行编码和上机调试，最后确定算法和数据结构 答案：B 解析: 参考书本第1章程序设计步骤
（13）以下叙述中错误的是
A）C程序在运行过程中所有计算都以二进制方式进行 B）C程序在运行过程中所有计算都以十进制方式进行 C）所有C程序都需要编译链接无误后才能运行
D）C程序中整型变量只能存放整数，实型变量只能存放浮点数
答案：B 解析：C程序在运行过程中所有计算都以二进制方式进行
（14）有以下定义：int a； long b； double x，y；则以下选项中正确的表达式是 A）a%（int）（x-y） B）a=x!=y; C）（a*y）%b D）y=x+y=x
答案：B 解析： A）中x-y可能为0 ，C)中b必须是整数 D）右边x不能赋值给表达式
（15）以下选项中能表示合法常量的是 A）整数：1，200 B）实数：1.5E2.0 C ）字符斜杠：‘\\’ D）字符串：\答案：D
解析：A中逗号错误，B中指数必须为整数 C中反斜干表示转义符,必须跟其他符号D正确。
（16）表达式a+=a-=a=9的值是 A）9 B）_9 C）18 D）0 答案：D
解析：赋值运算从右至左 ,最后得到a=0
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（17）若变量已正确定义，在if （W）printf（“%d\\n,k”）；中，以下不可替代W的是 A）a＜＞b+c
B）ch=getchar（） C）a==b+c D）a++
答案：A 解析：不等于用!=表示
（18）有以下程序 ＃include
｛int a=1，b=0； if（！a） b++；
else if（a==0）if（a）b+=2； else b+=3；
printf（”%d＼n”，b）； ｝
程序运行后的输出结果是 A）0 B）1 C）2 D）3
答案：A 解析：if与最近的else搭配构成嵌套,由于!a、a==0为假，b未变化
（19）若有定义语句int a, b；double x；则下列选项中没有错误的是 A）switch（x%2） B）switch（（int）x/2.0 {case 0: a++; break; {case 0: a++; break; case 1: b++; break; case 1: b++; break; default : a++; b++; default : a++; b++; } }
C）switch（（int）x%2） D）switch（（int）（x）%2） {case 0: a++; break; {case 0.0: a++; break; case 1: b++; break; case 1.0: b++; break; default : a++; b++; default : a++; b++; } }
答案：C 解析：switch( )，（）中的数据类型与case中的要一致！ （20）有以下程序 ＃include
｛int a=1，b=2； while（a<6）｛b+=a；a+=2；b％=10；｝ printf（”％d，％d＼n”，a，b）； ｝
程序运行后的输出结果是
A）5,11 B）7,1 C）7,11 D）6,1
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答案：B 解析：第1次循环，b=3 ，a=3 第2次循环，b=6 ，a=5
第3次循环，b=11，a=7,由b%=10 得到b=1,
（21）有以下程序 ＃include＜stdio．h> main（） ｛int y=10； while（y--）；
printf（”Y=％d＼n”，Y）； ｝
程序执行后的输出结果是 A）y=0 B）y= -1
C）y=1 D）while构成无限循环
答案：B 解析：y=0时不在循环，但y- -便得y输出-1
（22）有以下程序 ＃include＜stdio .h> main（）
｛char s［」＝\； printf（\％c＼n\，*s＋2）； ｝
程序运行后的输出结果是
A）tuv B）字符t的ASCII码值 C）t D）出错
答案：C 解析：先取出s[0]为r,*s+2向后移2位，字符t
（23）有以下程序 ＃include＜stdio.h> ＃include＜string.h> main（）
｛char x［］＝”STRING”；
x［0」=0；x［1］＝’＼0’；x［2」＝’0’； printf（”％d ％d\\n”，sizeof（x），strlen（x））； ｝
程序运行后的输出结果是
A）6 1 B）7 0 C）6 3 D）7 1
答案：B 解析：sizeof指返回字符串在内存中所占的真正长度（包括结束符’\\0’）,strlen返回
字符串的长度，遇到’\\0’结束，由于x［1］＝’＼0’，所以返回1个字符长度
（24）有以下程序 ＃include＜stdio．h> Int f（int x）； main（）
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｛int n=1，m; m=f（f（f（n）））；printf（”%d＼n”，m）; ｝
int f（int x） ｛return x*2；｝
程序运行后的输出结果是 A）1 B）2 C）4 D）8
答案：D 解析：三重函数调用，从里到外f(1)=2, f(2)=4,f(4)=8
（25）以下程序段完全正确的是 A）int *p; scanf（\＆p）; B）int *p; scanf（“%d”,p）;
C）int k, *p=&k; scanf（\）;
D）int k, *p:; *p= &k; scanf（“%d”,p）;
答案：C 解析：A）中p是指针，不用再分配地址 B）中指针P没有赋初值 D)中*p=&k，*p表示指针所指的内存中的数据，右边是地址，所以错误！
（26）有定义语句：int *p[4];以下选项中与此语句等价的是 A）int p[4]; B）int **p;
C）int *（p「4」）; D）int （*p）「4」;
答案：C 解析：题目表示4个整数指针， A）表示4个整数元素数组 B）表示指向整数指针 的指针，D）表示声明了一个指针变量，指向含4个元素的数组
（27）下列定义数组的语句中，正确的是 A）int N=10； B）＃define N 10 int x[N]; int x[N]; C）int x[0..10］; D）int x［］；
答案：B 解析：A）中x[N]中的N是个变量，必须用常量定义 C]中不能用省略号D）中不
指明数组长度，就必须赋值
（28）若要定义一个具有5个元素的整型数组，以下错误的定义语句是 A）int a[5]=﹛0﹜; B）int b[]={0,0,0,0,0}; C）int c[2+3]; D）int i=5,d[i];
答案：D 解析：定义数组长度不能用变量定义，同27题
（29）有以下程序 ＃include＜stdio．h> void f（int *p）； main（）
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｛int a［5］＝｛1，2，3，4，5｝，*r=a； f（r）；printf（”％d\\n”；＊r）； ｝
void f（int *p）
｛p=p+3；printf（”％d，”，*p）；｝ 程序运行后的输出结果是 A）1,4 B）4,4 C）3,1 D）4,1
答案：D 解析：指针r指向a[0]=1,p=p+3移动3位，指向元素4,选D
（30）有以下程序（函数fun只对下标为偶数的元素进行操作） # include＜stdio．h>
void fun（int＊a；int n） ｛int i、j、k、t；
for （i=0;i＜n-1；i＋=2） ｛k=i;
for（j=i；j
main（）
｛int aa「10」=｛1、2、3、4、5、6、7｝，i； fun（aa、7）；
for（i=0，i<7; i++）printf（”％d,”,aa［i］））; printf（”＼n”）； ｝
程序运行后的输出结果是 A）7,2,5,4,3,6,1 B）1,6,3,4,5,2,7 C）7,6,5,4,3,2,1 D）1,7,3,5,6;2,1
答案：A 解析：fun（int＊a；int n）中的外循环分别对序号为0,2,4,6的四个元素进行内循 环处理，内循环使得K对应的元素为较大者，两重循环使得这4个元素按降序排列为,其余元 素不变，选A
（31）下列选项中，能够满足“若字符串s1等于字符串s2,则执行ST\要求的是 A）if（strcmp（s2,s1）==0）ST; B）if（sl==s2）ST;
C）if（strcpy（s l ,s2）==1）ST; D）if（sl-s2==0）ST;
答案：A 解析：strcmp为字符串比较函数
（32）以下不能将s所指字符串正确复制到t所指存储空间的是 A）while（*t=*s）｛t++;s++；｝