妇。人人脸上灿烂笑容,尽情享受着生活的无限乐趣。 五、认真阅读下面的短文,完成练习。18分 啄破硬壳
我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场 面。那一年,我领着女儿到乡下姥姥家,恰巧遇见了姥姥家里的母鸡在孵小面。
那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力啄壳的声音。\嗒,嗒嗒??\那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里看见雏用力啄壳的硬喙。\嗒,嗒嗒??\几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。 女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。 这时,站在一旁一直没有吱声的姥姥看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。
姥姥说 孩子 别去碰它 这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活 你帮了它,也许就是害了它
\只有靠自己啄破硬壳才能活。\老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却\冷酷\地让鸡雏自己钻出蛋壳。姥姥无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思考。 1、给第6小节点上标点符号。(3分) 2、填空。(2分+2分)
小鸡雏啄破蛋壳钻出来的过程是_________________________的,可最护自己孩子的老母鸡却__________________________________________________。
3、找出文章中最耐人寻味的一句话,把它抄写在下面的横线上,再围绕这句话试着提提问题,自己回答。比比谁提的问题有水平,特别出色的奖励2分。(2分+2分+2分)
⑴抄写句子:__________________________________________________ ⑵问题:______________________________________________________ ⑶回答:______________________________________________________
4、一个月后,小女孩又来到了姥姥家。她看到一只只小鸡雏已经长大,欣喜万分,于是写下了一则简短的日记。假如你是那个小女孩,你会写些什么呢?请展开想象,写一写。(5分)
4月12日 星期六 晴
2007年星潭完全小学小学毕业考试语文试题 [课本大观园]
一、看拼音写词语。10分
cí xiánɡ wān yán dǐ yù mai lì
( ) ( ) ( ) ( ɡù xī jīnɡ zhàn ch?nɡ bàn diǎn lǐ
( ) ( ) ( ) (qi? cuō zhu? m? xiōnɡ yǒnɡ p?nɡ pài
( ) ( ) )
)二、\――\划出下列带点字的正确读音。6分
挑(tiāo tiǎo)战 技折(zh? sh?)花落 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 人才济济(jǐ jì) 参(cán cēn)差 惟妙惟肖(xiāo xiào) 三、将下列成语补充完整并解释所填字的意思。8分 精兵( )政________ 赞叹不( )________ 神机( )算________ 理( )气壮________ 同心( )力________ ( )山越岭________ ( )而不舍________ 金石可( )________ 四、读读下面的句子,说说自己的感受。4分
1、\??天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。\(《匆匆》) 我觉得这句话中加点的词用得特别好,因为____________________________ _________________________________________________________________。
2、\第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。\(《卖火柴的小女孩》) 从这些加点的词语中,我体会到安徒生这样描写是想____________________ _________________________________________________________________。
五(5分)本学期语文课本中的许多人物给我们留下了深刻的印象。有_________的_______________,有_________的_______________,有_________的_______________??其中,我最敬佩_____________,因为___________________ __________________________________。
在课外阅读中,我也认识了不少可敬的人物,如《____________》中的________,《___________》中的____________?? 六(10分)本册课文中,有不少精彩的片断。我最喜欢的一段是:____________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
在课外阅读中,我还记住了不少格言,如:
⑴__________________________________________________________ ⑵__________________________________________________________
七、古诗是中华民族的优秀文化遗产,我们都很喜欢吟诵。每当我们置身于一定的情境中时,就会很自然地想起相关的古诗句来(10分) 1、春天,我们漫步濠河边,看到翠绿的柳枝随风飘荡,我想起了这样两句诗:\,_____________________________\;夏日,南公园的荷花开了,看到满池的荷花,我吟诵道:\, ___________________________。\
2、在家里,爸爸看到我边做作业边玩,学习不努力,便用两句古诗来告诫我:\,_______________________\;在学校里,老师教育我们所学的知识要和生活实际相结合,这样才能把知识学扎实学活,正如古诗中所说的\,_______________________。\[生活启示录]
一、突如其来的非典给了人类许多警示,其中最大的就是人们认识到了不良行为对人类自身的危害。最近,学校开展了\告别不良行为,争当文明小公民\的活动。我们六年级全体同学签名表达了自己的决心。签名仪式后,我和几位同学交流了参加这次签名活动的感受。(10分) 二、学校大队部要求各中队举行以\告别不良行为\为主题的10分钟自主队会。如果请你来筹划并主持这次自主队会,你打算怎么开展好这一次活动呢?请将活动安排及本次队会的开场白写下来。(10分) 活动安排:
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 队会开场白(100字左右)
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[难忘母校情](12分)
一、六年的小学生活就要结束了,回顾在母校的这段生活,老师关心我们的一幕幕感人画面又浮现在眼前,使我们对老师充满感激之情。你能写出四个赞美老师的成语吗?
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二、小学阶段最难忘的是学校开展的丰富多彩的活动,蓝球赛、运动会??激烈的比赛场面让我记忆犹新。你能写出四个描写比赛场面的成语吗?
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三、即将离开学校了,真想在母校里留个影。那么,你想选取校园的哪一处作为背景呢?请用一段话描绘校园这一处的景物,用上比喻或拟人等方法。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ [难忘母校情](15分)
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这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。
人缺水不行,牲畜也一样。渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不象这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成堵车。后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上。牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后一运水的战士说:\就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。\他从水车上取出半盆水――正好三斤,放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它