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A、把理想等同于现实 B、把现实等同于理想 C、以理想来否定现实 D、以现实来否定理想 41.（ ）是贯穿中国历史发展的一条主线，也是中华民族精神的核心。 A、民族团结 B、时代精神 C、爱国主义 D、祖国统一
42.（ ）是指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义。 A、人生价值 B、人生态度 C、人生目的 D、社会价值
43. “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明，人的本质属性在于其（ ）
A、自然性 B、社会性 C、抽象性 D、生物性
44. 人类社会的道德发展是随着社会经济关系的不断变化和完善而进步发展的。现时代最先进的道德是（ ）
A、封建主义道德 B、原始社会道德 C、资产阶级道德 D、社会主义道德 45、（ ）是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
A、理想 B、信念 C、信仰 D、价值观
46.（ ）是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。 A、人生观 B、人生目的 C、人生价值 D、人生态度 二、多选题
1.“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成的，包含了理想和信念各自的含义，并使二者有机融合在一起。其中理想是（ ）
A、人们凭空产生的脱离现实的主观想象
B、人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现 C、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求
D、人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度
2.青年时期是一个人确立理想信念最集中和突出的时期。青年人在确立自己的理想信念时，应该注意的有（ ）
A、把崇高的理想和坚定的信念结合起来 B、学会对不同的理想信念进行辨别和选择 C、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来 D、离开人的生活体验和实际行动，单纯地读书学习
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3.党的十八大报告提出，“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”下列对社会主义核心价值体系的理解中正确的有，社会主义核心价值体系是（ ）
A、中华民族传统道德的集中体现 B、中国社会主义制度的内在精神之魂 C、中国现阶段社会主义意识形态的本质体现 D、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
4.在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想（ ）
A、是人类最崇高的理想境界 B、是迈向共产主义最高理想的一个阶段 C、集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望 D、是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，争取胜利的强大思想武器
5.中华民族的爱国主义优良传统源远流长。下列选项中，体现了爱国主义优良传统的有（ ） A、“己所不欲，勿施于人” B、“知之为知之，不知为不知，是知也” C、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” D、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 6.作为一种政治原则，当代中国的爱国主义主要表现为（ ）
A、献身于争取民族解放的事业 B、献身于促进祖国统一的事业
C、献身于全面恢复传统文化的事业 D、献身于建设和保卫社会主义现代化的事业
7.在社会生活中，人生实践体现出两种价值：一种是人生的自我价值，一种是人生的社会价值。下列有关人生的社会价值的说法中，正确的有（ ）
A、一个人对社会的贡献越大，他的社会价值就越高 B、一个人拥有的个人财富越多，他的社会价值就越大
C、在创造社会价值中实现自我价值，是一项重要的人生实践活动
D、人生的社会价值主要表现为个体的人生实践活动对自己生存和发展所具有的意义
8.理想信念是人类特有的精神现象，是人们心灵世界的核心。理想信念的基本特点有（ ） A、思想性和实践性 C、虚幻性和易变性
B、时代性和阶级性 D、多样性和共同性
9.建设中国特色社会主义是现阶段我国各族人民共同的理想信念，它的基本内容有（ ） A、坚定对中国一切传统文化的信仰 B、坚定对中国共产党的领导的信任 C、坚定实现中华民族伟大复兴的信心 D、坚定走中国特色社会主义道路的信念
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10.作为一种优良传统，爱国主义始终以其巨大的凝聚力和向心力，维护了中华民族的独立和统一，创造了辉煌灿烂的华夏文明。下列选项中，属于中华民族爱国主义优良传统的有（ ）
A、维护祖国统一，促进民族团结 C、开发祖国山河，创造中华文明
B、抵御外来侵略，捍卫国家主权 D、心系民生苦乐，推动历史进步
11.新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义。与以往的爱国主义相比，它必然带有一些自己的时代特征，表现为（ ）
A、爱国主义与爱社会主义的统一 B、爱国主义与弘扬民族精神的统一 C、爱国主义与弘扬时代精神的统一 D、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一
12.不同的历史条件下，人的历史使命是不一样的。当今时代，我国大学生的历史使命可以概述为（ ） A、继往开来，建设中国特色社会主义 B、救亡图存，争取民族独立和人民解放 C、勇于创新，实现中华民族的伟大复兴
D、积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献
13.理想信念的确立不单纯是一个读书学习的过程，也是一个亲身实践的过程。一个人在确立自己的理想信念时，应该（ ）
A、坚信理想信念是很快能够实现的 B、把崇高的理想和坚定的信念结合起来 C、学会对不同的理想信念进行辨别和选择 D、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
14.在中华民族五千多年的历史发展中，爱国主义的历史作用主要体现在（ ） A、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉 B、爱国主义是促进经济全球化的根本动力 C、爱国主义是推动中国社会历史前进的巨大力量 D、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
15.当代大学生应当树立积极进取的人生态度。积极进取的人生态度能够（ ） A、调整人生道路的方向 B、促进人生目的的达到 C、促进人生价值的实现 D、决定人生阅历的多寡 16.社会主义核心价值体系的基本内容包括（ ） A、马克思主义指导思想 B、中国特色社会主义理想 C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D、社会主义荣辱观
17.理想的实现过程具有（ ）
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A、长期性 B、稳定性 C、曲折性 D、艰巨性 18.理想信念的作用有（ ）
A、是人生的精神向导 B、是人生的精神支柱 C、是人生的终极目标 D、是人生的精神动力
19.根据人们社会生活的领域，理想信念大体上可以划分为（ ） A、生活领域的理想信念 B、职业领域的理想信念 C、道德领域的理想信念 D、社会领域的理想信念 20.把理想和现实对立起来，容易陷入的误区有（ ）
A、把理想等同于现实 B、把现实等同于理想 C、以理想来否定现实 D、以现实来否定理想 21.爱国主义的科学内涵是（ ）
A、最基本的内容是对祖国的忠诚于热爱 B、热爱故土山河是重要内容
C、热爱人民是集中体现 D、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求 22.人际交往应遵循的基本原则有（ ）
A、平等原则 B、诚信原则 C、宽容原则 D、互助原则
23.人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。人生目的一经确立，就居于人生观的核心地位，它决定了（ ） A、走什么样的人生道路 B、持什么样的人生态度 C、处于什么样的人生境遇 D、选择什么样的人生价值标准
24. 创造有价值的人生，应当协调好人生道路上的各种关系。这些关系有（ ） A、人与自然的关系 C、个人与他人的关系
B、个人与社会的关系 D、自我生理与心理的关系
25. 现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中体现了积极进取的人生态度的有（ ）
A、今朝有酒今朝醉 B、笑对人生，乐观向上 C、当一天和尚撞一天钟 D、身处逆境而百折不挠
三、简答题
1、当代大学生的历史使命是什么？ 第5页
2、中国特色的社会主义共同理想信念的基本内容是什么？P22
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3、当代大学生应该怎样确立正确的理想信念？P29
4、简述理想与现实的关系。P34
5、爱国主义的含义和基本内容。P36
6、新时期爱国主义的基本特征是什么？P47
7、如何做新时期忠诚坚定的爱国者？P52
8、当代青年，如何以实际行动和共享履行爱国义务？P55
9、简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。P61
10、当代大学生为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向？P63
11、简述人生价值的实现条件和方法。P75
12、简述可持续性发展观的含义。P77
四、论述题
1、试述理想信念在人生中的作用。 P18
2、阐述追求理想要有正确的认识和态度。P32
3、论述：怎样正确认识和对待人生的顺境和逆境？P66
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