初一生物学案9生物圈是最大的生态系统 编制:蔺怀奎 审稿:胥世广 使用日期:2009-9-24 第二章 第五节 生物圈是最大的生态系统
学习目标:
1、能够描述生态系统的类型及特点。
2、阐明生物圈是最大的生态系统。 3能够形成保护生物圈的意识。 学习过程:
一、自主探究、合作交流
学习任务一 全面了解和认识各类生态系统
1、森林生态系统: 地球上生物种类最丰富的地区,植物光合作用每天吸收大量的二氧化碳,释放大量的氧气,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的平衡。森林的根系发达起到保持水土的作用。森林的枝叶能够截留一部分雨水,大大减缓了雨水对地面的冲刷,枯枝落叶可以吸收和贮存雨水,起到涵养水源的作用。因此森林被人们称为“绿色水库”。
2、草原生态系统: 草原降雨量相对较少,气候干旱,因此与森林地区相比,草原生态系统的生物物种要少得多,群落结构简单。
3、海洋生态系统:由海洋和海洋生物共同构成,海洋生物主要常受到阳光、温度、海水盐度等非生物因素的影响,动物种类多。
4、淡水生态系统:主要包括河流生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统等。它们主要由淡水水域和淡水生物构成。
5、湿地生态系统:湿地生态系统中,沼泽最具有代表性。其由周围湿地及沼泽生物构成。湿地被人们誉为“自然之肾”,具有净化水源、蓄洪抗旱、调节气候、补给地下水源的作用。
6、农田生态系统:农田生态系统是人为因素形成的生态系统(人工生态系统),群落结构单一,主要以农作物为主,动物种类较少。其自动调节能力很差,如果没有人的作用,农田生态系统就会退化消失。
7、城市生态系统:其也是人工生态系统,具有自然生态系统的某些特征,但也不同于自然生态系统的特征。比如,城市生态系统的生物部分主要是人,其他动物、植物数量相对很少。城市生态系统有很大的依赖性,自动调节能力小。
学习任务二 能够说明生物圈是最大的生态系统
生物圈是一个大的生态系统,生物圈中又包含了各级生态系统。多种多样的生态系统之间紧密相连、互相影响,它们是紧密联系的统一的整体。生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园。保护生物圈,人人有责。
二、课堂练习:
1、草原生态系统中,很少有青蛙出现,其决定因素主要是( ) A、阳光 B、温度 C、水 D、土壤
2、地球上最大的生态系统是( )
A、生物圈 B、海洋生态系统 C、陆地生态系统 D、草原生态系统 3、下列哪种生态系统有“绿色水库”之称( )
A、湖泊生态系统 B、海洋生态系统 C、森林生态系统 D、湿地生态系统 4、下列哪种生态系统,人起重要支配作用( )
A、农田生态系统 B、淡水生态系统 C、草原生态系统 D、城市生态系统 5、下列生态系统中,自动调节能力最差的是( )
A、森林生态系统 B、海洋生态系统 C、湿地生态系统 D、农田生态系统
三、诊断评价: 初一生物学案9生物圈是最大的生态系统 编制:蔺怀奎 审稿:胥世广使用日期:1、羚羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般生活在哪种生态系统中 ( ) 2009-9-24 用心 爱心 专心 班级 姓名学号
A、海洋生态系统 B、湖泊生态系统 C、草原生态系统 D、湿地生态系统 2、生物种类最多的生态系统是 ( ) A、湖泊生态系统 B、草原生态系统 C、海洋生态系统 D、森林生态系统 3、你认为下列人类活动中,会对生物圈造成破坏的是 ( )
① 围湖造田 ② 植树造林 ③ 退耕还林 ④ 焚烧垃圾 ⑤ 喷药灭虫 ⑥ 排放污水⑦ 灭绝害虫 ⑧ 养花种草
A、①②④⑥⑧ B、①④⑤⑥⑦ C、②③⑥⑦⑧ D、③④⑤⑥⑦
4、使用农药DDT的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,但在远离施药地区的南极企鹅体内也发
现了DDT,该现象说明 ( )
A、带有DDT的生物到达了南极 B、DDT溶于水随水流到南极
C、DDT是挥发性物质,能随大气天南极D、DDT已进入生物圈中的物质循环
5、人们不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田、开垦草原等,其共同的特点是 ( )
A、降低了生态系统的自动调节能力 B、更加促进了生态系统的稳定性 C、使原来的生态系统等到保护 D、丰富了生态系统的食物链
6、DDT是一种不易分解,化学性质十分稳定的有机杀虫剂。当进入生物体后,与脂肪结合不易排出。下表是南极海洋生态系统中,海水和几种生物体内DDT的含量。请分析回答: (1)试写出该生态系统中的食物链: (2)该生态系统中的生产者是 ,最高消费者是 。 (3)导致生物E内的有毒物质含量最高的原因是:
名称 海水 生物A 生物B 生物C 生物D 生物E
DDT含量(ppm) 0.0005 0.5 0.005 2 0.04 75.5
1.地球上最大的生态系统是????????????????????????( )
A.水圈B.生物圈 C.草原生态系统 D.森林生态系统
2.施用农药“DDT”的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可是远在南极的动物体内也发现了DDT,这种现象说明????????????????????????( )
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A.DDT挥发性极强
B.这些南极动物可能是从施药地区迁去的
C.人类活动对环境的影响有许多是全球性的
D.考察队把DDT带到南极
3.城市生态系统的主体是?????????????????????????( )
A.人 B.绿色植物 C.高楼大厦 D.动物
4.下列哪些生态系统有“绿色水库”之称??????????????????( )
A.海洋生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.淡水生态系统
5.近年来,我国东海多次发生赤潮,给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析,产生赤潮的原因是???????????????????????( )
A.大气中的二氧化碳增多 B.工业和生活废水大量排入海洋
C.树木的大量砍伐 D.海洋石油开采
6.每一个生态系统都与周围的其他生态系统相 ,这种 性表现在方方面面。例如,我们的母亲河——长江和黄河,作为 生态系统,源自西部源头的 生态系统、 生态系统。河水奔流东去,滋润着沿途
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的 生态系统,养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成 生态系统、 生态系统,最终夹裹着陆地上的土壤和其他物质,融入 生态系统。
7.数千年的黄土高原,曾经生态优越、气候宜人。草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空??一派盎然生机,但后来由于砍伐树木、植被破坏,现在正成为一片秃山秃岭,不毛之地。每年雨季到来,大量泥沙冲进黄河,使黄河成为世界上罕见的“悬河”。请你分析:
(1)该草原生态系统的成分,除了已提到的生物外,还应包括 。
(2)写出该草原生态系统的一条食物链: 。
(3)草原生态系统的特点是 。
(4)看了上述黄土高原遭到破坏的事实,你认为在“西部大开发”时,应注意些什么? 2007-10-11 人教网
第四节 生态系统 课堂训练
1.下列属于生态系统的是????????????????????????( )
A . 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼 C.池塘中的所有生物 D. 一个池塘
2.维持生态系统的存在,下列不是必需成分的是??????????????( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光、水、空气等
3.在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会??????( )
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A . 增加 B. 减少 C.先少后多 D. 先多后少
4.捕杀森林中的全部肉食动物后,鹿、兔等植食动物的平均奔跑速度将会????( )
A.减小 B.增大 C.不变 D.先减后增
5.某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调,原因是破坏了生态系统的( )
A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.食物链
6.下列是温带草原上的部分生物,它们通过食物形成的联系如下图,请根据你掌握的知识把生物前的代号填人方格内。
A.植物 B.鼠 C.蛇 D.鹰 E.食虫鸟 F.植食昆虫
7.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:
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