电磁转换专题
【知识点梳理】 （一） 磁体与磁场
1.磁性：能够吸引 等物质的性质。
2.磁体：具有 的物质叫磁体。通常按磁性的来源可将磁体分为 和 磁体，按形状可将磁体分为 ， 和 等。
3.磁极：磁体上磁性分布 ，磁性最强的部分叫 ；由于自由转动的小磁针静止时总是一端指 ，一端指 ，所以把指南的一极称为 极，指北的一极叫 极。（磁体上两极磁性最强，中间磁性最弱，几乎没有磁性）
4.磁极间的作用规律： ， 。
5.磁化：使 的过程叫磁化。（使物体磁化可用与磁体摩擦或接触的方式，但撞击或火烧会使有磁性的物体失去磁性，称为去磁）
6.磁场：（1） 叫磁场；（磁场看不见摸不着，但是客观存在的特殊物质）
（2）磁场的方向：小磁针在磁场中静止时 极所指的方向为该处磁场方向。
（3）地磁场：地球相当于一个庞大的 ，我们把这个磁体产生的磁场叫地磁场。地磁场的南极在地 理的 极附近，地磁场的北极在地理 极附近；地磁两极和地理两极 （重合/不重合），这一现象是由我国的宋代学者 最先发现的。
7.磁感线：磁感线是人们为了方便研究磁场而引入 的曲线，是一个物理模型，实际上并不存在。在磁体外部磁感线的方向从 极出来回到 极。（磁感线上任意一点的切线方向代表该点的磁场方向） （二） 电流的磁场
1.奥斯特实验证明通 ，磁场的方向与 有关，这种现象叫做电流的磁效应。
2.通电螺线管的磁场：（1）通电螺线管外部磁场和 磁场一样；（通电螺线管两端相当于磁体两极）（2）磁极的性质与 有关；（3）磁极的方向可用安培定则来判断：用 手握住螺线管，让四指指向螺线管中 ，则大拇指所指的那端就是螺线管的 极。
3.电磁铁：（1）带有铁芯的通电螺线管构成了电磁铁；（2）电磁铁的优点：a.电磁铁磁性的有无，可以由 来控制（电磁起重机.电铃及电磁继电器都是根据这一特点工作的）；b.电磁铁磁性的强弱可以由 来控制；c.电磁铁的N.S极以及它周围的磁场方向是由 决定的，便有于人工控制。
4.电磁继电器：（1）电磁继电器由电磁铁.衔铁.弹簧.触点组成，实质是利用电磁工作的控制开关；（2）电磁继电器利用 电压. 电流电路的通断，来间接地控制 电压. 电流电路的装置。
（三） 磁场对电流的作用 电动机
1.通电导体在磁场中 的作用，其受力的方向与 和 有关。（当这两个中任意一个方向改变，则受力方向改变，当这两个方向同时改变，则受力方向不变）
2.电动机：（1）电动机是根据 原理制成的；（2）电动机是将 能转化为 能的一种装置；
（3）换向器的作用：当线圈在 位置能自动改变电流的方向，使线圈能持续转动；（4）可以通过改变 改变电动机的转动方向，改变 来改变电动机的转速。 （四） 电磁感应 发电机
1.电磁感应：闭合电路的 导体在磁场中 时，导体中就产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。
2.产生感应电流的条件：（1） ；（2） 。
3.感应电流的方向与 方向和 方向有关。（当两者中只有一个改变时，感应电流方向改变，当两者方向都改变时，感应电流方向不变）
4.发电机：（1）发电机是根据 原理制成的；（2）发电机是将 能转化为 能的装置；（3）我国生产和生活用电的交流电的周期是 ，频率是 ，电流方向每秒钟改变 次。 【典例分析】 考点一：磁体与磁场
要点：1.磁体的性质 2.磁极间的相互作用规律 3.磁场与磁感线的关系 4 .地磁场的特点
例1.把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者不吸引，则（ ） A.甲有磁性 乙无磁性 B.甲无磁性 乙有磁性 C.甲.乙都有磁性 D.甲.乙都无磁性 例2.甲.乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示。那么( )
A．甲.乙都是N极 B．甲.乙都是S极 C．甲是N极，乙是S极 D．甲是S极，乙是N极 例3.关于磁场和磁感线下列说法正确的是（ ）
A.磁场和磁感线都是人们假想的的曲线 B.磁体周围的磁感线都是从北极出来，回到南极的 C.小磁针南极在某处受磁场力的方向，跟该处磁感线方向相同 D.地磁场的外部磁感线是从地理的北极出发，回到地理的南极 考点二：电流的磁场
要点：1.奥斯特实验 2.通电螺线管磁场的判定
例4.课堂上教师做了如图的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是（ ） A.甲.乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B.甲.丙两次实验表明磁场对电流有力的作用
C.甲.丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关
D.甲.乙.丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关
例5.如图所示的通电螺线管周围三个小磁针指向均正确的是（ ）
例6.（1）甲图根据通电螺线管右边小磁针的指向，请标出电源的正负极；
（2）乙图根据小磁针的指向，画出螺线管的导线绕法。
电源
甲
乙
考点三：电磁铁及应用
要点：1.电磁铁磁性影响因素 2.电磁继电器
例7.冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按右图连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”。请你结合谈实验中的具体情况，完成下面的内容． (1)通过观察电磁铁 的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。 (2)电磁铁乙的铁钉帽端为 极（填“N”或“S”）
(3)滑片P向A端移动时，甲的磁性将 (填“变大”.“变小”或“不变”)，说明了 。 (4)流过电磁铁甲的电流 电磁铁乙的电流(填“大于”.“小于”或“等于”)．电磁铁甲.乙磁性强弱不同的原因是 ．
例8.如图所示是一种小区单元防盗门锁的原理图，其工作过程是：当有人在楼下按门铃时，通过语音系统与楼上对应住户确认身份后，楼上的人闭合开关，门上的电磁铁通电， 衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内，在关门时，开关断开，衔铁在 作用下，合入门扣，在合入门扣的过程中 能转化为 能；同一单元的十几家用户每家都控制一个开关，这些开关是 （并联/串联）。
例9.如图是电磁继电器及有关器材，要求：开关断开时，高压工作电路中只有绿灯正常发光；开关合上时，高压工作电路中红灯正常发光且电动机正常工作，但绿灯不亮（高压工作电路中的红灯.绿灯和电动机额定电压相同）。用笔画代替导线将整个电路连接起来，使其能按要求工作。
考点四：磁场对通电导体的作用
要点：1.通电导体在磁场中的受力方向 2.电动机的原理 3.换向器的作用
例10.如图是探究磁场对通电导体作用的装置，当导线中有如图所示的电流通过时，它受到磁场的作用力向左。（1）如果仅将两磁极对调，导线受力方向为 ；
（2）如果磁极位置不变，仅改变直导线中的电流方向，导线受力方向为 ； （3）如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线受力向 ；
（4）从能量转化来看，将 能转化为 能； 装置是利用其原理制成的。
例11.如图是跃民同学制作的小电动机模型：他用向物理老师给的漆包线绕制的矩形线框，并将两端的漆全部刮去，将其接在干电池两端：
（1）开源闭合通电后能看到的现象是 ； （2）线框平面与磁场垂直的位置叫 位置；
（3）为了使线框像电动机一样不停地转动，敬东同学建议：漆包线一端的漆刮去全部，另一端只刮去半圈。按
敬东的建议，制用的线框，通电后果然能不停地旋转。这一改动相当于为线框制作了一个 装置，当其通过 位置时及时改变电流的方向。线框转动后将 有转化为 能。 （4）他们想要使线框的转得更快些，你给他们个合理的建议： ；
（5）如果还要想改变线框的转动方向，采用 或者 的方法能达到目的。 考点五：电磁感应现象
要点：1.感应电流产生的条件： 2.发电机的原理：
例12.如图是杨金等同学“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，合上开关后，铜棒AB.微小电流计.开关组成闭合电路：
（1）要使电流表指针发生偏转，可行的操作是 （让AB上下运动/让AB左右运动） （2）要使电流表指针的偏转方向发生改变，可以采用的方法是：方法一： ；
方法二： 。
（3）感应电流的大小除了与铜棒运动速度有关以外，还和 有关。 （4）实验中的铜棒能否换成钢棒，为什么？答： 。
（5）如右下图中所示，闭合电路的一部分导体在磁场中运动，用“O”表示导体的横截面，箭头表示导体运动方向，其中不能产生感应电流的是（ ）
（6）程亚小组同学因为没有杨金小组的微小电流计，他们用实验室里通的电流表（如图所示），并接在0-3A的量程上，他们的实验现象 （明显/不明显），原因是（ ） A.铜线ab太细，换用铜棒进行实验，便能使指针明显偏转 B.ab运动方向不对，应将ab改为向左运动 C.ab运动方向不对，应将ab改为上下运动 D.感应电流太小，无法使指针明显偏转
例13.如图，在将磁铁插入铜质漆包线制的线圈过程中，电流表指针会摆动，这个现象所反映的物理原理，在列电气设备中得到应用的是（ ）
A.电磁起重机 B.发电机 C.电动机 D.电磁继电器