小泊头镇小学语文当堂达标训练测试卡
年级 四 课题 《永生的眼睛》 编制 教师 田荣宪 A级目标 基础知识 B级目标 能力提高 C级目标 拓展应用 1．看拼音写词语 juān zènɡ yí yuàn yōnɡ bào sànɡ shēnɡ fēn xiǎnɡ （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 2.比一比，再组词。 笼（ ） 呵（ ） 淌（ ） 赠（ ）膜（ ） 拢（ ） 河（ ） 倘（ ） 增（ ）模（ ） 3.试着补充下边的词语。 不（ ）自（ ） （ ）（ ）横溢 重见（ ）（ ） （ ）泪（ ）眶 （ ）（ ）其来 （ ）（ ）长辞 4.根据意思写词语。 1.用不着想，形容说话、做事迅速。 （ ） 2.突然发生。 （ ） 3.因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪 （ ） 4.形容生动活泼的样子。 （ ） 结合课文回答问题。 “琳达，”爸爸坐到我身边，平静地说，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”原来，他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。 1．结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。 莫过于___________________________________________________ 2．父亲认为自己的死怎样才是有意义的？ ______________________________________________________ 学习了本课，你一定被本文的小主人公琳达的所作所为感动了，请你也来写写对“器官捐献”的看法。