任务10：初步实现学生成绩排序
要完成上述任务，在主函数中，我们设计一个包含10个学生成绩的实型一维数组。定义数组的整型常量表达式用符号常量表示，然后完善相应函数。在编写函数的过程中要十分注意函数的形参与实参的设计。
本任务初步实现按升序排列学生成绩函数AsceSort()和按降序排列学生成绩函数 DropSort()，排序方法采用“冒泡法排序”。
在排序函数中，创建并生成了一个新的成绩数组（temp_score），其目的是在排序的过程中，不影响原成绩数组的排列。
在任务9的基础上实现任务10，并对任务9做如下修改： 1．在项目的文件包含行的下面增加