九年级思品导学案 第七课、第二框 走向共同富裕
【课前展示】 审核人： 【学习目标】
1、了解社会主义初级阶段的基本分配制度，了解什么是共同富裕。 2、中国特设社会主义的根本原则 3、四个尊重 【自主学习】
1、我国社会主义初级阶段的分配制度：以 为主体， 。 2、参与分配的生产要素：劳动、 、 、和管理等。
3、坚持这一分配制度应注意的问题：在分配中，既要提倡 ，又要落实 ；既要反对 ，又要防止 。
4、在我们社会， 、 、 、 蔚然成风，一切劳动、 、 、 和资本的活力竞相迸发。 【合作探究】小组同学交流以上答案。（教师点评） 【课堂检测】
1、实施“联结南北、启动东西”的战略格局，目的是为了实现（ ） A 同步富裕 B 共同富裕 C 依法治国 D 对外开放 2、一年一度的“两会”，处处有民生，处处有民意。在2010年的政府工作报告中，指出 2010
年我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”分好。我国应坚持 _____ 的分配制度，才能把“蛋糕”分好（ ）
A 按劳分配为主体、多种分配方式并存 B 共同富裕 C 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 D 按劳分配 3、“社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。”邓小平 同志的这句话表明（ ）
A、为实现共同富裕，我们正积极实施“西部大开发”战略 B 、共同富裕是社会主义的一个根本原则 C、 在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容 D、 共同富裕是中国社会稳定、长治久安的保障
4、在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收 入差距悬殊。这是因为，社会主义的根本原则是（ ）
A 同步富裕 B 同时富裕 共同富裕 D 同样富裕 5. “万木同春，小富带动大家富。”这句话体现了（ ） A.共同富裕是社会主义根本原则
B.共同富裕就是让创造财富的源泉涌流 C.共同富裕就是实行平均主义
6.国家技术发明奖以及其他国家科学技术进步奖的设立说明（ ） ①我国重视科教兴国战略和人才强国战略的实施 ②我国已经把发展科技作为一切工作的中心
③我国在贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针 ④我国鼓励一部分知识分子先富起来 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7、“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我也富，此为真富。”在这种致富观指引下，华西村已在全国建立了四个“华西村”这说明了 （ ） ①先富带动后富，走向共同富裕 ②允许和鼓励先富，但要防止两极分化 ③防止贫富悬殊，实现贫富均等 ④只有同时同步富裕，才是真富
A、① ③ B、② ④ C、① ② D、② ③
8.某市在青少年学生中广泛开展“创业实践六小活动”（创业小故事、创业小诗文、创业小课题、创业小设计、创业小实践、创业小明星），为他们提供自我实践、自我成长、自我发展的平台，深受同学们欢迎。这说明了（ ）
①在当今社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已 蔚然成风 ②党和政府为创业创造了良好的环境 ③只有创业才能创造更多的社会财富
④作为个人，应该从小树立创业意识、培养创业能力，实现自我价值 A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 9、温家宝总理在政府工作报告中多次提到“共享”，例如：更加重视社会发展和改善民生，让全体人民共享改革发展成果。这说明（ ）
A、社会主义的根本任务是解放和发展生产力B、社会主义的根本任务是实现共同富裕 C、共同富裕是全体人民同时同步富裕D、共同富裕鼓励一部分人通过合法经营先富起来
10、近年来，中央领导多次强调要加快调整国民收入分配结构。这表明，我国现阶段应坚持和完善（ ）
A、各尽所能，平均分配的分配制度 B、各尽所能，按需分配的分配制度 C、以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 D、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的分配制度
【能力提升】 材料分析
材料一 ： 截至2007 年11月，城镇中的非国有及国有控股经济及全部经济固定投股资总达带5.67亿元，比2006年同期增长36%，高于全国平均增速9.5个百分点?? 材料二：2007年国有企业累计实现销售收入18万亿元，同比增长20.1%，实现利润1.62万亿元，同比增长31.6%??
(1)上述两则材料共同说明我国目前的基本经济制度是什么？
(2)我国现阶段为什么必须坚持这项经济制度？
(2)上述材料中所展示的成就给我们的启示？
备课人：吴玉华