AutoCAD2008教案第二章绘制与编辑二维图形课时计划(2)

2019-01-12 17:01

课 时 计 划

学科:AutoCAD 2008 任课教师:李文艳 专业班级 授课时间 课题 教学目标 激光二年 授课类型 新课 §2.2绘制矩形和正多边形 1.掌握对象捕捉设置 2. 学会快速选择对象以及夹点操作 教学重点 对象捕捉设置与快速选择对象 教学难点 夹点操作 教学方法 讲授法、练习法 具体方法 时 间 1分 组织教学 清点人数 一、新课引入 问答式 5分 某些机械零件的图形由一些基本图形多个一起按一定规律排列 的,怎样才能节省绘图的时间呢?可以只画一个基本图形吗?经 过本节课的学习,同学们就可以回答我的问题。 组织教学 2分 二、新授内容 复习提问 准备工作 使用样板创建新图形文件操作步骤如下。 ① 选择【文件】︱【新建】命令,或在【标准】工具栏中单击导入新课 新建按钮,打开【选 择样板】对话框, 讲授法 ② 选择该对话框的【国标A3样板图】样板。 示例法 1.绘制正多边形 20分 设置“0”图层为当前层 (1)下拉菜单 绘图 正多边形 (2)工具条 绘图工具条中正多边形图标 (3)键盘输入 命令 polygon 绘制正三边形 命令: _polygon 指定正多边形的中心点或 [边(E 讲 输入边的数目 <4>: 3)]: 输入选项 [内接于圆(I)/外切于圆(C)] : I 指定圆的半径: 15 绘制圆 授 命令: _circle 指定圆的圆心或 [三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)]: 3p 教学过程 教 学 内 容 新 讲 授 新 课 指定圆上的第一个点: 指定圆上的第二个点: 指定圆上的第三个点: 绘制正六边形 命令: _polygon 输入边的数目 <3>: 6 指定正多边形的中心点或 [边(E)]:(捕捉圆心) 输入选项 [内接于圆(I)/外切于圆(C)] : c 指定圆的半径: 15 绘制正五边形 命令: _polygon 输入边的数目 <6>: 5 指定正多边形的中心点或 [边(E)]: e 指定边的第一个端点: 指定边的第二个端点: 2.阵列正五边形 命令: _array 指定阵列中心点: 选择对象: 找到 1 个 选择对象: 3.绘制外接圆和正四边形 命令: _circle 指定圆的圆心或 [三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)]: 3p 指定圆上的第一个点: 指定圆上的第二个点: 指定圆上的第三个点: 命令: _polygon 输入边的数目 <5>: 4 指定正多边形的中心点或 [边(E)]: 输入选项 [内接于圆(I)/外切于圆(C)] : C 指定圆的半径:(捕捉大圆的900象限点) 三、本课小结 1.绘制正三边形的外接圆的目的是什么?; 2.怎样使用阵列命令复制多个对象同时旋转对象? 3.绘制正多边形的两种方法。 4.绘图步骤:(1)绘制三种正多边形(2)使用阵列命令(3)绘制圆和正四边形 四、布置作业 阅读教材,熟悉正多边形的绘制方法; 巩固练习 1.绘制正多边形 板书设计 2.阵列正五边形 3.绘制外接圆和正四边形 教学反思 小结 作业 检查记录 讨论 11分 5分 1分

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学科:AutoCAD 2008 任课教师:李文艳 专业班级 授课时间 课题 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 讲授法、练习法 教学过程 组织教学 复习提问 导入新课 讲 授 新 组织教学 清点人数 教 学 内 容 具体方法 时 间 1分 问答式 5分 2分 讲授法 示例法 20分 激光二年 授课类型 新课 §2.3绘制圆 圆弧 椭圆 椭圆弧 1.掌握绘图窗口的设置 2.学会文本标注与尺寸标注的设置 创建块与文本标注 内部块与外部块 一、新课引入 在AutoCAD 绘图的过程中,经常需要用到一些特殊的点,如圆心,切点,线段的端点、中点等。利用AutoCAD 提供的对象捕捉功能,可以轻松的构造出新的几何体,使创建的对象被精确地画出来,其结果比传统的手工绘图更精确。 二、新授内容 1.为了使用户更方便地实现捕捉特征点的目的,在使用对象捕捉功能时还需打开【对象捕捉】工具栏,如图所示。 临时追踪点 可以捕捉到通过两个参考点的水平与垂直直线的交点 捕捉自 可以捕捉到一个选定坐标点的相对坐标点 端点 可以捕捉到线或圆弧等对象中最接近指针的端点 中点 可以捕捉到线或圆弧等对象的中点 交点 可以捕捉线、圆弧或圆等对象彼此之间的交点


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