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“两学一做”抓实“学习常态化，行为日常化”
开展“两学一做”学习教育,是党中央向全党发出的政治号令,是在新的历史条件下党内教育的再动员,是深入推进全面从严治党的迫切需要。一个党员一面旗，一名干部一标杆，党员干部应把“两学一做”学习教育放于心、鉴于行，以党章党规为镜，规范言行，不忘初心；以系列讲话为灯，明确方向，提升境界；以合格党员为志，不断努力，砥砺前行。为切实把“两学一做”学习教育抓好、抓实、抓出成效，应注重两方面。
学习常态化，就是要注重“经常性教育”。学党章党规、学系列讲话，打牢理论基础，增强学习自觉。一是老老实实学，党员的党性修养，不会随着党龄增长、职务升迁而自然提高，必须通过长期的学习积累、品格陶冶来提升，扎实学习党章党规，逐字逐句的学，常学常思，才能推动党的思想建设常态化；二是明确问题学，吸取周永康、薄熙来等人案件的深刻教训，深入开展党性分析，开展批评和自我批评，整改群众反映强烈的突出问题，在学习中寻求解决问题的良方，才能推动从严治党的常态化；三是联系实际学，一把钥匙开一把锁，防止“大水浸灌”，结合不同群体党员的实际情况，创新学习教育形式，才能真正让新理念在党员头脑中立起来、行动中用起来，推进“两学一做”贯彻落实到位。
行为日常化，就是要注重“做合格党员”。以学促做、知行合