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二年级期中检测试题（语文）
一、 听读听记部分：（2+3分）
（一）听记： 材料在下面
（二）、听读下列短文，回答下列问题：
1、小松鼠生病住院，（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）来看望她。
二、基础知识积累：
(一)、看拼音写词语（要求：即美观又正确）（18分） fèng huáng sōng b?i xióngwěi ér qiě zh? y?n ní nìng yīng gāi mào shèng y?n yuē shì jiè hū huàn dù juān huán rào fēn fāng zhuī g?n qí jì h?n jiào zh? y?n （二）将下列词语补充完整。(12分)
（ ）（ ）扑鼻 （ ）（ ）辉煌 （ ）（ ）一新 （ ）（ ）多彩 灯光（ ）（ ） 光彩（ ）（ ） 华灯（ ）（ ） 湖水（ ）（ ） 名胜（ ）（ ） 树木（ ）（ ） 风光（ ）（ ） 群山（ ）（ ） （三）、给加点的字选择恰当的读音打“√”。（4分）
1．用扇子扇（shān shàn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shān shà
n）。
2．在优美的音乐（yuè lè）声中，同学们快乐（yuè lè）地跳起舞来了。 （四）、我会变，变成新字后再组词，要看仔细哦。（9分）
1．加一加，例：夫──（肤）（皮肤）
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令──（ ）（ ） 因──（ ）（ ） 乃──（ ）（ ） 2．减一减，例：哄—（共）（一共）
涛──（ ）（ ） 沟──（ ）（ ） 蝉──（ ）（ ） 3．换一换，例：芬──（纷）（纷飞）
渴──（ ）（ ） 坡──（ ）（ ） 特──（ ）（ ）
（五）、在爱心上写出相同偏旁的字。（9分）
（六）、照样子，写词语。（6分）
1．例：飞机──（飞机场） 上台──（台上）
洒水──（ ） 开展──（ ） （ ）──（ ） （ ）──（ ） 2．例：大小──（大大小小） 碧绿──（碧绿碧绿） 许多──（ ） 火红──（ ） （ ）──（ ） （ ）──（ ） （七）、在（ ）里填上合适的词语。（4分）
一（ ）先生 焕然一新的（ ） 一（ ）电扇 风光秀丽的（ 一（ ）邮票 绚丽多彩的（ ） 一（ ）小刀 川流不息的（ (八)、填空。（8分）
1． 按课文内容填空。（4分）
） ）
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清清的水，（ ）呀，（ ）呀！周总理和傣族人民（ ） 哇，（ ）哇，是那么开心！ 2．选择恰当的字或词语填空。（4分）
发明 发现
阿切尔（ ）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。 伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
提 题
朗志万向小朋友们（ ）出了一个奇怪的问（ ）。
（九）、连线。（4分）
宽 富 弯弯的 露珠 穷 贱 蒙蒙的 小路 贵 善 晶莹的 春风 恶 窄 温暖的 细雨
（十）将下列语句补充完整（5分）
１、花要叶扶，（ ）； ２、赠人玫瑰，（ ）。
3、诚实能叫（ ），实意能叫（ ）。 4、杨柳绿千里，（ ）；
5、春风一拂（ ），南燕双归（ ）。 三、读下面的段落，完成后面的练习。（18分）
（一）
到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有红的，白的，紫
的，暗红的，淡绿的，（ ），美丽极了。