【解析】
试题分析：normal正常的；ordinary普通的，平常的；common普遍的；typical典型的。根据句意，可知选D。
考点：连词／连接词 20．D 【解析】
试题分析：在本句中，make fun of sb．是固定搭配，意思是“捉弄某人”，而在第二个空中，joke由于是在本句中首次出现，故用不定冠词a。根据句意，可知选D。 考点：冠词
21．B 22．D 23．A
【解析】
试题分析：本文讲述了Agatha在深夜回家遭遇抢劫，并和歹徒斗智斗勇，让自己安全脱身的故事 。 21．B考查细节理解题。根据文章描述，Agatha深夜回家遭遇歹徒，但她并不害怕，反而让歹徒中计，让自己的损失减到最低，并安全脱身，B选项最合适。故B正确。
22．D考查细节理解题。根据文章描述，项链比耳环廉价很多，Agatha故意掩藏项链，让歹徒误以为项链更有价值，故D正确。
23．A考查推理判断题。根据文章描述可以知道，Agatha在面对歹徒时，毫不畏惧，并让歹徒中了自己圈套，可知她是一个勇敢而聪明的人。故A项正确。
【名师点睛】 故事类阅读概念：
这类文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局，有人物、时间、地点和事件。命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。 故事类阅读应试技巧： 1、抓住文章的6个要素：
阅读时要学会从事情本身的发展去理解故事情节而不要只看事件在文中出现的先后顺序。因此，无论是顺叙还是倒叙，阅读此类文章时，必须要找到它结构中的5个W（when, where, who, why, what）和1个H（how），不过不是每篇都会完整地交待六个要素。毫无疑问，寻出这些元素是能够正确快速解题的一个先决条件。
2、注意作者的议论和抒情：
高考英语阅读理解故事类文章常伴随着作者思想情感的流露和表达，因此议论和抒情往往夹杂其中。行文时或按事情发生发展的先后时间进行或按事情发生发展的地点来转换，也可能按事情发展的阶段来布局。在引出话题，讲完一件事情后，作者往往会表达个人感悟或提出建议等。这些体现作者观点或思想的语句在阅读时可以划线，它们往往体现文章中心或者写作意图，属于必考点，所以要仔细体会。 3、结合前两点归纳文章中心，把握作者态度：
故事类文章是通过记叙一件事来表达中心思想的，它是文章的灵魂。归纳文章中心思想时，尤其要分析文章的结尾，因为很多文章卒章显志，用简短的议论、抒情揭示文章中心；文章中议论抒情的句子往往与中心密切相关；也有的文章需要在结合概括各段大意的基础上归纳中心。另外，叙述一件事必有其目的，或阐明某一观点，或赞美某种品德，或抨击某种陋习，这就要求我们在阅读时，通过对细节（第1点中的六要素）的理解，把握作者的态度。 4、有章有据进行解题判断：
分析文章，归纳主题，属于分析、概括、综合的表述能力的考查。切忌脱离文章，架空分析，一定让分析
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在文章中有依据。如：22.【小题2】D考查细节理解题。根据文章描述，项链比耳环廉价很多，Agatha故意掩藏项链，让歹徒误以为项链更有价值，故D正确。 考点：记叙文阅读理解
24．B 25．D 26．C 27．A 【解析】
试题分析：本文属于说明文阅读，讲述了中国政府针对中国游客在旅游过程中出现的许多不文明的现象，制订了黑名单措施，进入旅游黑名单的人员将会受到一定的限制。
24．B 词义猜测题。根据猜测可知横线前后句意旅游管理部门将通知黑名单游客并且建议一些改正措施，目的是为了减轻消极的印象。故B正确。
25．D 推理判断题。根据第一段China is starting to blacklist poorly-behaved tourists as it seeks to rescue the image of its citizens as holidaymakers.。中国建立黑名单制度是旨在挽救中国公民作为外地度假者的形象。故D正确。
26．C推理判断题。根据最后一段可知其通过举出例子来说明中国游客在旅游中的一些不文明行为。故C正确。
27．A 推理判断题。根据阅读全文可知，文章介绍了一项中国政府的新制度，面向全体公众，另外是针对当前的一些行为，比较符合新闻的特征，所以应出现在报纸上。故A正确。 考点：考查记叙文阅读
28．D 29．B 30．C 31．D 【解析】
试题分析：这篇文章介绍的是长期孤独会给人们带来那些伤害以及呼吁人们关心那些具有孤独感的人，让世界充满爱与关怀。
28．D考查细节理解题。根据第三段的句子Doctors have known for some time that feeling lonely is bad for the mind. It can lead to mental health problems such as depression, stress and reduce confidence可知长时间的自我孤独可能导致一些疾病。故选D。 29．B考查细节理解题。根据题干中的关键词test和Jaremka’s team找到文章的对应段落是倒数第三段，其中的The researchers found that volunteers who said they were lonely in their daily lives felt more stress during the test. And their blood samples showed that all the stress had managed to cause harmful changes to their immune system可知长时间的孤独伤害人们的免疫系统，故选B。 30．C考查判断推理题。根据文章第四段的They found that those who had few friends or family were five times more likely to die of their disease than women with many social contacts可推断具有孤独感的人不如没有孤独感的人更长寿。故选C。
31．D考查主旨大意题。通读全文并根据文章的最后一段可知孤独感给人们带来巨大伤害，但如果人们给他们付出爱心，治愈还是很有希望的。故选D。 考点：新闻类阅读理解
32．A 33．B 34．D
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35．D 【解析】
试题分析：文章讲述了Marc一家因工作关系要搬到芝加哥的故事，Marc不同意搬家，他不愿意离开他的朋友们。Marc离家出走去找朋友，当他回忆起平时的生活时，他发现家庭对他的重要性，于是赶快回家了。 32．A考查细节理解题。根据第一段“move to Chicago...Marc simply said, “We can’t go—I can’t leave all my friends. I’d rather stay here and live with Tommy Lyons!””可知，Marc妈妈要去芝加哥工作，Marc的父母决定搬家到芝加哥，Marc不愿意离开他的朋友，冲突的起因是Marc不愿意搬家，故选A。
33．B考查细节理解题。A. angry and upset生气并焦急不安的；B. surprised感到吃惊的；C. anxious for more details急于知道更多的细节；D. worried about packing为打包东西感到焦虑。根据第一段“Marc looked shocked...Rachel “It’s surprising, but exciting!””可知，Marc和Rachel 都感到吃惊。故选B。
34．D 考查推理判断题。根据最后一段“the fence that he and his mother painted, the tree that he and his sister used to climb, the park where he and his father often took evening walks together. How much would these mean without his family, who make them special in the first place? Marc didn’t take the time to answer that question but instead hurried back to his house”可知，Marc看到家里的篱笆、树和经常散步的公园，他觉得不能没有家。故选D。 35．D考查推理判断题。根据最后一段“hurried back to his house, wondering if there were any moving cartons(纸板箱)the right size to hold his record collection”可知，Marc匆忙赶回家，寻找移动纸板箱来装他的收藏品。说明他愿意搬家了。故选D。
36．B 37．D 38．A 39．C 40．G
41．B 42．C 43．A 44．B 45．D 46．A 47．C 48．D 49．B 50．A 51．D 52．A 53．C 54．B 55．D 56．C 57．A 58．B
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59．D 60．C 【解析】
试题分析：看到邻居家的一对父子在院子里打棒球，可以看出男孩很高兴和爸爸一起玩，父亲的焦点一直是孩子，我感到很高兴，于是我买了一辆孩子喜欢的自行车送给了他们。
41．B 考查名词和对语境的理解。A. daughter女儿；B. son儿子；C. sister姐妹；D. brother兄弟。根据下面的It my heart to see a father and son enjoying each other's like they do. 可知，这里选儿子，意思是: 邻居和他的儿子在一起玩棒球。故选B。
42．C 考查动词和对语境的理解。A. call呼叫，称呼；B. care在意；C. cheer为??加油；D. prepare准备。儿子跟我说他打了多少本垒打，我为他鼓掌加油。故选C。
43．A 考查动词和对语境的理解。A. focusing on集中于；B. depending on 依靠；C. carrying on 继承；D. passing on 继续。根据后面的解释：父亲不接打电话也不走在孩子的前面，所以这里的意思是：这位父亲的中心是他的儿子。故选A。
44．B 考查动词短语和对语境的理解。A. put up with忍受；B. keep up with赶上；C. look up to尊敬；D. look forward to期待。孩子在父亲后面应该是要跑去跟上走在前面的父亲。故选B。
45．D 考查动词和对语境的理解。A. breaks破坏；B. burns 燃烧；C. hurts受伤；D. warms温暖。看到父子在一起很开心让我的心感到温暖。故选D。
46．A考查名词和对语境的理解。A. company 陪伴；B. benefit利益；C. respect尊敬；D. hope希望。看到父子在一起那样相互喜欢温暖人心。故选A。
47．C 考查动词和对语境的理解。A. told告诉；B. demanded请求；C. asked问；D. suggested建议，暗示。根据后面的He said no.推测本句的意思是：我问那位父亲他的儿子是否有自行车。故选C。
48．D 考查名词和对语境的理解。A. doll玩偶；B. toy玩具；C. car汽车；D. bike自行车。根据下面的 as I a new bike in a style that most kids like.可知，我问那位父亲他的儿子有没有自行车。故选D。
49．B 考查动词和对语境的理解。A. saved救助，挽救；B. wasted浪费；C. spent花费；D. had有。waste no time doing 不浪费时间做某事。故选B。 50．A 考查动词短语和对语境的理解。A. picked out挑选；B. gave out分发；C. broke out爆发；D. figured out算出，想出。我挑选出大多数小孩喜欢的样式的自行车很兴奋。故选A。
51．D 考查动词和对语境的理解。A. sent发送；B. filled 充满；C. charged填充；D. put放。我小心翼翼地把自行车放到我的车里离开了。故选D。
52．A 考查名词和对语境的理解。A. apartment房间；B. office办公室；C. shop商店；D. hotel旅馆。把自行车送到他们的房间那里。故选A。
53．C 考查名词和对语境的理解。A. effort努力；B. duty责任；C. task任务；D. road道路。对于一个50岁的女人来说，把自行车扛到楼上可不是研究容易的事。故选C。
54．B 考查名词和对语境的理解。A. courage勇气；B. excitement兴奋，激动；C. calmness平静；D. disappointment失望。孩子看到自行车很激动，故选B。
55．D 考查形容词和对语境的理解。A. active积极的；B. careful仔细的；C. serious严肃的，认真的；D. thankful感激的。父亲很感激。故选D。
56．C 考查动词和对语境的理解。A. repairing修理；B. producing生产；C. storing储藏；D. hiding藏，我解释说自行车是朋友存放在我这的，我想把它处理掉。故选C。 57．A 考查名词和对语境的理解。A. activity活动；B. interest利益；C. movement活动；D. experiment试验。现在父子两人又有一件事可以做，故选A。
58．B 考查连词和对语境的理解。A. why为什么；B. how如何；C. what什么；D. whether是否。proud是形容词，前面用how, 故选B。 59．D 考查动词和对语境的理解。A. imagine想象；B. expect期待；C. follow追随；D. remember记得。孩子一辈子都会记得和父亲在一起的快乐时光。故选D。
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60．C 考查名词和对语境的理解。A. purposes目的；B. dreams梦想；C. pleasures快乐；D. secrets秘密。看到他们在一起是一种人生的快乐。故选C。 考点：考查故事类短文的阅读。
61．with 62．because 63．from 64．greedy 65．if 66．at 67．Knowing 68．up 69．only 70．would 【解析】
试题分析：本文叙述了安东尼奥为了好朋友向夏洛克借钱，结果由于自己的船失事，不能按时还上钱，按照约定，夏洛克需要从安东尼奥身上割掉一磅肉，没有办法，鲍西亚假扮律师救了安东尼奥。 61．考查固定短语。这里是fall in love with“爱上，喜欢上”，是固定短语。 62．考查连词。他没有请她嫁给他因为他很穷，根据上下文可知用because.
63．考查短语。borrow sth from sb从某人那里借钱。他不得不从商人安东尼奥那里借钱。 64．考查形容词。这里用形容词来修饰后面的名词，故用greedy.
65．考查连词。如果在三个月内还不上钱，就从他身上割掉一磅肉，根据句意故用if. 66．考查短语。at sea 在海上。不幸地是安东尼奥的船在海上失事了，故用sea.
67．考查非谓语动词。这里know 与它的逻辑主语Portia之间是主动关系，这个句子已经有谓语动词，故用 Knowing.
68．考查动词短语。她把自己打扮成律师，dress sb up as 把某人装扮成。
69．考查她让夏洛克从安东尼奥身上割肉仅仅一磅肉，不多不少不能流一点血，否则的话他将失去所有的财产，故用only.
70．考查动词时态。根据上下文可知说的是将来的事情，过去说的将要做某事，所以用过去将来时，故用would.
考点：阅读填空。
点评：题型的测试目的是从多方位多角度考查考生通过阅读获取信息、处理信息并进行书面表达的能力。比传统的阅读理解题更具有综合性和主观性，更能体现对考生的综合语言运用能力的考查。开放性问题是阅读表达中主观性最强的试题，要求考生结合文章的大意、个人的观点经验来回答相关问题。 71．
【小题1】which改为where 【小题2】robot改为robots 【小题3】amazing改为amazed 【小题4】included改为including 【小题5】that改为what 【小题6】is改为was
【小题7】a lot of about去掉of 【小题8】especial改为especially 【小题9】make改为makes 【小题10】live前加to 【解析】
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