重庆市武隆县江口镇中心小学校改扩建工程(2)

2019-01-12 18:05

注江口小学的发展与建设,1993年就能将香港巨商邵逸夫先生投资的项目引进学校、并多渠道筹资改善学校办学条件,为师生创设良好的教学环境。近年来各级政府、教育主管部门均把学校办学条件的改善纳入议事日程。

2.社会支持。江口具有良好的重教、支教的氛围,不论是普级初等教育,还是普及九年义务教育,或是创建县级办学水平达标学校都得到了社会各届及家长的大力支持,有钱的出钱,有力的出力,真正达到了人民教育人民办,办好教育为人民的目的。

3.师生乐意。江口小学师生尤为重视校园环境建设,乐于主动努力改善办学条件,有强烈的集体主义精神,有浓厚的奉献精神,学校校风正、教风纯、学风浓、班风好。

4.交通便利。这里是两江汇聚之地,又有319国道线横穿而过,交通十分方便,为该项目的实施提供了有力的保障。

四、项目建设的规划

第一阶段(2005年1月——2005年2月):制定改扩建规划,立项、征地并争取上级有关部门的项目资金。

第二阶段(2005年3月——2005年3月):搞好地质勘测,设计教学楼修建的图纸。

第三阶段(2005年4月——2005年9月):修建教学楼和附属工程。

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第四阶段(2005年10月——2006年7月):建设运动场、添设多媒体教学设备等。

五、项目建设的概算及资金来源

规模 所需 资金 (平方米) (万元) 2220 3600 5820 150 40 15 30 235 经费来源 自筹 (万元) 20 15 10 45 地方财政划拨(万元) 争取项目资金 (万元) 150 20 20 190 项目名称 信息技术综合楼 运 动 场 附 属 工 程 教 学 设 备 (多媒体、语音室) 合 计 六、项目建设的效益分析

教育是一个永恒的主题,教育的效益是长久的,潜在的,今天的经济是10年前的教育, 10年后的经济是今天的教育,这充分说明教育是长效应的。

该项目的建设,不仅缓解了学校目前教学用房、功能用房和师生活动场地的紧张局面,而且为创建示范学校、窗口学校,实施现代信息技术教育奠定了良好的基础,能较好地发挥中心校的示范、辐射作用,带动江口片各级学校的向前发展,成为国家级重点景区的教育明珠和新的亮点,成为武隆县东部教育的窗口,

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使20000多父老乡亲的子女能在具有现代气息的环境中学习、成长,为社会培养更多的合格劳动者和建设人才。

七、项目建设的管理

该项目的建设的成败,管理至关重要,同时也是让投资者、捐资者是否满意的关键,更是各级领导密切关注的。因此,在实施该项目建设的过程中,政府坚持科学规划,专家设计,规范建设,技术监理,专人管理的原则,建设过程中保证质量,保证安全,建立江口小学改扩建工程的领导小组和指导实施小组,保证建设质量,保证建设安全,让各级领导放心,让投资者满意。

二○○五年一月二日

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一、基本情况

口小学校园规划

学校现有教师60人,共有教学班23个,学生1000余人,现仅有可用教学室12间,危房12间教学室马上拆除,活动场地1600平方米,设施设备严重缺乏,有一半的师生在外租房教学已达1年之久。 二、规划和投入

①新建教学楼一幢24间教学室投入150万元;②200米跑道环行运动场建设投入40万元;③围墙及附属建设15万元;④现代教学设备30万元。一共投入235万元。建成后活动场地为3600平方米,设施设备基本达到办学要求。

务 部楼 拟 建 校 园 服 校 门 宿舍楼(已有) 新 校 园 规 划 平 面 图 逸夫楼(已有) 乒 乓 球 场 地 软场地 2 0 0 米 环 行 跑 道(拟建) 篮球场 (拟建) 羽毛 球场 (拟建) 篮球场 (拟建) 软场地 宿舍楼(拟建)

教学楼(拟建) 厕所 —7—

武隆县江口镇人民政府

关于江口小学改扩建工程实施情况的说明

该校的改扩建工程是在县教委的具体指导下,由镇人民政府直接管理,中心小学校组织实施的工程。

一、到目前为止,已完成了以下工作

(一)征地:为扩大校园增加活动场地打好了基础。 (二)合理规划:组织专家学者反复考察论证,科学规划,合理布局,制定了校园规划图。

(三)完成了教学楼的设计、招标工作,准备于2005年3月下旬破土动工。

(四)完成了校内两幢危房的拆除工作。 二、资金组织情况

(一)争取到危改资金48万元。 (二)争取到财政投入资金40万元。 (三)争取到交通部扶贫资金50万元。 (四)学校自筹资金9万元。

要完成整个改扩建工程尚差资金88万元。为了保证工程的顺利进行,政府和县教委正在全力寻找项目和支助渠道,学校也在千方百计寻求支持,确保工程如期完成。

xx县江口镇人民政府 二○○五年三月十二日

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