5 「て形的表现」
A 「～てから」，表示「做完了某事后再做某事」，强调的是先后顺序。
B 用法是「～てみる」，表示「尝试」
去商店买衣服的时候要试穿，试上身衣服就是「着てみる」
C 「～て しまう」有两个意思
a．表示完成，表示「全部结束了」的意思。 b．表示「糟了」的意思。
D 「～ておく」表示「事先做好某事」
E 「～てほしい」是「希望某人做某事」 F 「～てくる」和「～ていく」表示变化的状态 而这个变化是以「现在」为时间界限的。
「～てくる」表示「已经变～了」，有可能还会继续变～下去，但是动作的始点是过去，一直延续到了现在。
而「～て いく」则是以现在为动作的起点，有「从现在开始要变得～」的意思。 3. 「て ある ? て いる」の使い方 ① 窓が閉まっています。 ② 「暑いですね。」
味噌汁は 今 窓を開けています。 ③ 窓が開けてあります。
A. ～て ある
前に だれかが 何かの理由でそれをした。 →今 して ある。 〈～が他動詞て形＋ある〉
1.朝になるとパン屋さんはパンを店に並べます。 今日もおいしいパンが店に並べてあります。 2.「パスポートはどうした。」
「かばんの中に入れてあります。なくさないように、さっき入れたんです。」
B. ～て いる
今 見えることだけを言う。
物が主語の場合、〈～が 自動詞て形＋いる〉
1.ビルの窓にたくさんの電気がついているね。きれいだなあ。 2.川の両側（りょうがわ）に大きな木が並んでいます。
4. 「ても」の使い方
A. （たとえ）～ても
1.「雨が降ったら、サッカーを見に行かないですか。」
「いいえ、たとえ雨が降っても台風が来ても、私は絶対見に行きます。」 2.夏は夜9時になっても明るいです。
B. 「ても いい」、「ては いけない」
1.時間は十分ありますから、急がなくてもいいです。（急ぐ[いそぐ]） 2 .「ここでタバコを吸ってもいいですか。」
「いいえ、ここでタバコを吸ってはいけません。」
C. どんなに/いくら～ても
1.たくさん食べたら、ふつうは太るはずなのに、いくら食べても太らない人がいる。 2.試験がどんなに難しくても、がんばろう。
5.「て形」の表現 A. てから
1.ひらがなを習ってから、カタカナを習いました。
B. て みる
1.デパートの食料品売り場では、買う前にちょっと食べてみることができます。
C. て しまう a. 全部 終わる
1.作文を書いてしまったら、公園に行きましょう。 b.失敗する?残念だと思う
1.大切な結婚指輪をなくしてしまいました。
D. て おく
〈～を＋他動詞て形＋おく〉 前に準備する。
1.先生のお宅に伺う前に、電話をかけておくほうがいいですよ。
E. 「て ほしい」、「て もらいたい」 人に頼みたい（動作をするのは 他の人） 1.先生、もう少しゆっくり話してほしいです。 2.あなたにずっと日本にいてほしいです。
F. 「～て くる」―このごろ変わっている 「～て いく」―これから変わる 1.寒くなってきましたね。お元気ですか。
2.もう3月です。これから、だんだん暖かくなっていくでしょう
三级语法与习题集5
意志形主要是在表现自己的意愿时实用。 所谓的「意志形」指的是动词的意志形。 1 意志形的变化方法
动词变为意志形的时候，仍然要根据动词的分类来记忆。 A 五段动词
所有的五段动词变成意志形的时候，都要把结尾的假名变为相应的「お段」 假名，然后加上「う」 B 一段动词
一段动词的变法很简单，就是把「る」去掉，然后加上「よう」就可以了。 C 特殊动词
「する」和「来る（くる)」的变化是「しよう」和「来よう(こよう)」 要注意「来」的读法。 2 意志形的两种用法
A 「意志形＋と思っている」
这是表示自己的意愿、打算的表达方法。 比如说「我打算在大公司里工作」 B 表达「邀请、劝诱」时的用法
例句实际上是跟第二者说的，包含一种「我们快去吃饭吧」的意思。 练习题
最后一道题中「おきろ」是命令形，这个以后会学。
句子的意思就是「因为被叮嘱早上要早起，所以很想早点起来，可以却怎么 也起不来」
1.「意志形」の作り方 A.五段動詞
会う??????う→お＋う ＝ 会おう 書く??????く→こ＋う ＝ 書こう 話す??????す→そ＋う ＝ 話そう 立つ??????つ→と＋う ＝ 立とう 飲む??????も→も＋う ＝ 飲もう B.一段動詞
寝る??????×る＋よう ＝ 寝よう 食べる??????×る＋よう ＝ 食べよう 教える??????×る＋よう ＝ 教えよう C.サ変動詞とカ変動詞 する → しよう
来る → 来よう（こよう） 2.「意志形」の使い方
A.「意志形＋と 思っています」＝ ～つもりです 1.私は大きい会社に勤めようと思っています。 ＝私は大きい会社に勤めるつもりです。 2.私は医者になろうと思っています。 ＝私は医者になるつもりです。
3.病気のときとても苦しかったけれど、死のうとは思いませんでした。 B.誘う（さそう）とき
ああ、お腹が空いた。早く食事に行こうよ。 ＝一緒に食べに行きましょう。
練習問題
1.今度の日曜日は、ゆっくり＿＿と思っています。 A)休もう B)休む C)休みのつもり 2.「どれぐらい日本語を勉強しますか。」 「1年ぐらい勉強＿＿と思っています。」 A)する B)しよう C)しろう 3.「卒業してからどうしますか。」 「新聞記者に＿＿と考えています。」 A)なる B)なろう C)なるよう 4.「いつ大学の試験を受けますか。」 「来年＿＿と思いますが???」 A)受けます B)受けろう C)受けよう 5.いつも遅れるから明日は早く学校に＿＿。 A)きよう B)こよう C)くるよう
6.朝は早く＿＿と言われるので、早く＿＿と思うのですが、なかなか起き られません。
A)起きろ、起きよう B)起きよう、起きられよう C)起きる、起きよう 答 1A 2B 3B 4C 5B 6A 三級日本語 文法6 可能形
1 可能形的变化
A 五段动词的变化方法
五段动词只要把结尾的假名变成相应的「え段」假名，然后加「る」就可以了。
B 一段动词
只要把结尾的「る」去掉，加上「られる」就可以了。
C 特殊动词
「する」和「くる」，「できる」「こられる」
2 「可能形」的用法
A 表示「能力」。
在第二个例句中，如果说「写汉字」，那么应该是「汉字をかきます」，助词是「を」。 但是说「能写汉字」，这里用的却是助词「が」
动词是可能形的时候，名词后的助词多用「が」，用「を」的时候则表示特别强调前面的名词。
B 表示「可以、没问题」的意思。
这种用法中主语通常是物，表示某事物可不可以～
C 表示某种事物的性质。 主语也是物。
这种用法中动词的可能性表示的是事物的性质，因此翻译的时候要突出事物的性质。
D 「看」的能力。
「みる」的可能形有两种，一个是「みえる」，一个是「みられる」。在用法上有很大区别，必须区分记忆。
「みえる」的第一种用法是表示某物「可以看得见」 当然主语应该是物体，主语后面的助词要用「が」