12.15第二讲诗词笔记

2019-01-12 18:42

上讲风舞老师给大家简单地介绍了律诗的格律 粘,替,韵字,格式,偶句等 说简单介绍,是由于内容量的关系 不可能在一堂课中全部讲完 因此,将从今天开始 在以后的课程中一一细讲 在未来的学习日子里

风舞老师和我会慢慢地把现在介绍的这些知识详细讲解的。 上堂课讲到 律诗的格律 格律=格+律

格律,顾名思义,严格尊守纪律

提到纪律就让人累 再加上一个严格 一般人是受不了 但没办法 要想学写律诗

并且还要写出让任何高手高高手大师提不出质疑的律诗 我们不得不忍受

凡是写出让人提出质疑的诗的其实都是在给自己找麻烦 当然了

这是我个人的想法 不代表大家

但是如果我们如小学生初学写字一样 不越雷池一步地按格照律去写 那么

哪怕我们写得再不象律诗 高手高高手大师们也不能说 我们写的不是律诗 顶多偷着笑我们没水平 笑就笑吧 咱就当没看到 格律=格+律

格 包括:起,承,转,合,字数,平仄、粘,偶句和押韵 律:包括声律、韵律、音律 (大家暂时知道这些概念就行)

格和律合起来就是格律

提到这个就不得不提一下咱们上周的作业 因为是第一次做作业

大家可能有点晕

这个很正常 慢慢就会好的 标平仄 粘对

目的就是为了让同学们熟练掌握律诗的平仄

进一步懂得什么是粘,对、替

我们简单复习一下

1.分清什么样的诗是平起仄收或仄起仄收等句式。 2.偶句

偶句的目的是为以后写律诗时

顺利通过偶句这一关 至于对联

中华诗词学院不怎么讲对联

平时大家可以在群里常做些对句练习 对联的知识不作为上课的内容讲 支持大家平时多来班里互相交流 这个也包括我本人

关于对联方面不会的可以多问班里的同学 五期班是藏龙卧虎的一期

这里可以做老师的朋友比比皆是 我们在这里上课的时间太有限了 不可能讲那些网上一搜一大把的东西

刚才提到作业我还想说点我个人的建议 大家既然来学习

就要按学院的规定去做 要按时完成作业

这其实是对你自己负责

绿衣打字慢 大家抱歉

因为做作业你才知道你哪里不会

当你一切基础知识了然于胸的时候,写诗或看别人的诗才能一目了然 当有一天你升了级的时候才有能力做下一个年级的评阅老师 我一直认为 付出终有回报

我很懒,也很淘,但我决不抄作业 在这里我还想对组长们说声谢谢 你们的工作量是最大的也是最辛苦的 我代表代表大家真诚地谢谢你们的付出 还是那句话 付出终有回报 至于发作业,大家注意一下

首先。各组长在你所在的QQ大群或小组群(这个由组长定)开个作业贴。

如:A组作业贴,然后组长辛苦一下,在小窗挨个通知自己的组员(把网址发过去,如 http://www.china-shici.com/接到作业通知的同学点开网址做作业

组长们尽到心了 通知了大家 做不做是个人的事

组长没义务天天去催

三次不做作业 对不起 请留级

没级可留的只好离开 关于作业就说到这里

今天我想给大家介绍一些概念 我们既然学习律诗,就要知道:

1.什么是诗

历史上,把韵文体的作品,统称为诗。 诗,是一个比较大的概念。 包括诗三百(《诗经》)、先秦诗、乐府诗等等,自然也包括律诗 2。什么叫律诗。

律诗:顾名思义

有律的诗,写的时候要遵守纪律

否则就不是律诗 律诗因格律严谨得名

起源于汉末 成熟于唐末

律诗 有四个概念

今天在这里给大家介绍一下

A、指历史上一切有“律”的诗,

“律”代表官方制订、发布的规则。 B、指唐宪宗、唐哀宗时期的诗,

李义山等人在总结近体诗、 今体诗的基础上,进行完善 由官方颁布而执行 也就是俗称的晚唐诗。 解释一下两个概念 ⑴今体诗

今体诗,指唐玄宗时期,钦定而颁布的格律

大家依此各类而操作的诗作品,就是“今体诗”

比如李白、杜甫等人的作品。 ⑵近体诗

近体诗,指从齐梁体、永明体到今体诗之间的诗作品

含齐梁体和永明体

比如杜审言(杜甫的爷爷)、宋之问等

C、指北宋欧阳修等人,奉命整理而完成的格律。

称为格律诗,简称“律诗” 此类作品

包括宋诗、 元诗、明清诗、

中华民国以及中华人民共和国时期的诗作品。 其中

中华民国和中华人民共和国时期,只是部分作品符合 D、今天所说的律诗,

指历史上相对符合(未必全面符合)格律的诗作品

亦包括唐朝时候

并未归在律诗范围内的民间作品 比如

朋友之间的酬唱 以及压私韵的作品 这些作品

包括整个唐朝的作品

实际上

唐朝 共四次颁布诗格律

分别为李渊、武媚娘、李隆基、李纯四人各自当政掌权时候制订。 这就是,为什么我们今天,

大家在阅读唐诗时 看到不少作品

并不完全符合格律的原因 仅仅是因为

拿今天理解的格律

也就是宋格律去印证

自然会出现偏差 毕竟

从初唐到北宋 时间上跨越500年左右

这就好比我们用今天的法律

去审判500年前的明朝人一样

显然不符合我们今天法律精神的

比比皆是

比如 500年前的东厂、西厂

毕竟 500年 是一个相当长的时间概念 3。什么是排律。

答:10句(含10句)以上的律诗称为排律,除首尾外,均为偶句。 4。什么是七律和五律。

答:七律:七言四律句(八个分句)为七律。 注:七言:每个句子7个字

五律:五言四律句(八个分句)为五律。 注:五言:每个句子5个字

5。五律和七律的规则是什么呢?

答:五律或七律的承句和转句必须是偶句

注:第3、4分句=承句,第5、6分句=转句。

6.起句和合句也有使用偶句的,使用与否,具体视内容而定。 7.五律,七律,五绝,七绝在字数和句数上有什么规则? 答:五律:每句5字、有八个分句,共40字。 七律:每句7字、有八个分句,共56字。 五绝:每句5字、有四个分句,共20字。 8。什么是粘。

答:所谓的“粘”[nian],

是指韵句与其后一句(奇数句3、5、7) 句子中第2、4、6位上的字的平仄相同 。

注:韵句:2、4、6、8句(起句压韵除外)。

奇数句:1、3、5、7句。

很多初学的同学看到这个概念可能会很晕 但是如果你细细地


12.15第二讲诗词笔记.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:人教版小学三年级上册音乐教案

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: