学习家庭成员英文名称微课设计
一、学习目标设计
通过观看教学视频，学习并掌握家庭成员的英文称呼爸爸(father)(dad)，妈妈(mother)(mom)，姐妹（sister),兄弟（brother)并知道家庭的英文单词family。在实际生活中运用这些英语来称呼自己的家庭成员。
二、情景设计和核心内容的引入
你知道如何用英语来称呼你的家人吗？在这个微课里我们将学习如何用英语来称呼爸爸、妈妈、兄弟和姐妹。 三、阐述与解释
1． 学习导入
T：Hello，boys and girls，Today we are going to learn some new words about family.
2.通过视频动画，教师引导学生学习单词：father(dad)（爸爸），mother(mom)(妈妈），brother(兄弟），sister(姐妹）。
（1）播放father(dad)（爸爸），mother(mom)(妈妈），brother(兄弟），sister(姐妹）动画。
T: 刚才同学们听到的就是家庭成员的英文称呼。家庭的英文单词就是family。跟我读：family, family, family(先读一次，再用升、降调读一次)。
（2）出示动画中爸爸的头像。
T: father就是爸爸,跟我读：father, father，father(先读一次，再用升、降调读一次)。在这里要注意t h 组合的发音（镜头转向教师的嘴型，拉近放大），一定要把舌尖放在牙齿的中间，才能发准这个音，再跟我读一次：father。在口语当中，我们还可以用dad
来称呼爸爸。跟我读：dad, dad, dad(先读一次，再用升、降调读一次)。
(3)出示动画中妈妈的头像。
T: mother就是妈妈, 跟我读mother，mother, mother(先读一次，再用升、降调读一次)。这个单词也要注意t h组合的发音（镜头转向教师的嘴型），再跟我读一次：mother。在口语当中，我们还可以用mom来称呼妈妈。跟我读：mom, mom, mom(先读一次，再用升、降调读一次)。
(4)出示动画中哥哥（弟弟）的头像。
T: bother就是哥哥或者弟弟,它有两个意思。跟我读：brother, brother，brother(先读一次，再用升、降调读一次)这个单词和前面的father, mother一样，也有字母组合t h,看我的嘴型（镜头转向教师的嘴），再跟我读一遍：brother. （5）出示动画中姐（妹）的头像。
T: sister就是姐姐或者妹妹,它也有两个意思。跟我读：sister, sister，sister(先读一次，再用升、降调读一次)。
3.再次出示视频。
T:接下来，让我们点点图片，跟读单词吧。
爸爸father（dad)，妈妈 mother(mom)，兄弟brother ，姐妹sister。
4.出示练习：读一读，连一连。 T:我们再来读一读，连一连。 爸爸头像 sister
妈妈头像 brother 姐(妹）头像 mother 哥哥（弟弟）头像 father 四、归纳与小结
通过视频，整体呈现单词：
T:今天我们学习了家庭成员类单词爸爸father（dad), 妈妈mother（mom), 兄弟brother, 姐妹sister，学了这几个单词，你就可以用它们来称呼你的家人啦。一定要用一用哦！
3105027学习家庭成员英文名称1 微课课件脚本
第一张幻灯片：
标题：学习家庭成员英文名称1 第二张幻灯片：
插入
father(dad)（爸爸），mother(mom)(妈妈），brother(兄弟），
sister(姐妹）动画。(课文B部分) 第三张幻灯片：
出示动画中爸爸的头像和单词father(dad)，点击画面任意一处依次出现动画中妈妈的头像和单词mother(mom)，哥哥（弟弟）的头像和单词brother，姐（妹）的头像和单词sister。 第四张幻灯片：
出示图片和单词：爸爸图father（dad)，妈妈图 mother(mom)，哥哥图brother ，姐姐图sister。 第五张幻灯片：
出示练习：读一读，连一连。 爸爸头像 sister 妈妈头像 brother 姐(妹）头像 mother 哥哥（弟弟）头像 father 第六张幻灯片：
出示练习答案：
爸爸头像 sister 妈妈头像 brother 姐姐头像 mother 哥哥头像 father