初中语文知识点《基础知识及语言表达》《语言的简明连贯
得体》精选专项试题训练【85】(含答案考点及解析)
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
1.结合语境，选出下列选项中解释有误的一项（2分） ( )
A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品（绿色蔬菜） B．为将特将及时送到灾区，政府开辟了绿色通道（方便快捷的途径） C．“明星学院”吸引了不少的阳光少年（活泼、富有生气的少年） D．教育厅要求各学校阳光招生（公开、公平、公正的招生）
【答案】A
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》词语 【解析】
试题分析：注意汉语中多义词中的特点，根据语境判断即可。A句中“绿色”指有益于健康的意思。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
2.阅读下面语段，按要求答题。（3分）
①沐浴在春风中，我们还是会有一些挥之不去的烦恼，这烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……等等。②但是，有烦恼并非不可怕，关键是要正确对待它。③从现在起，让我们一起消除烦恼，清理烦恼，带着多彩的梦漫步在无限春光中。 句①标点符号使用有误，修改意见： 句②由于词语误用，把意思说反了，应将“ ”改为“ ”。 句③语序不当，应将“ ”与“ ”调换位置。
【答案】（1）删除省略号 （2）去掉“非”（３）“消除烦恼”与“清理烦恼”对调 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》词语 【解析】
试题分析：（1）省略号和等不能连用。（2）不合逻辑，去掉“非”。（3）语序颠倒，“消除烦恼”与“清理烦恼”对调。
考点：本题考查学生运用标点符号以及修改病句的能力。
点评：修改病句，是辨析病句的最终目的。病句修改题考点要求包含以下几个方面: 1.辨析并判断句子的正误。2.从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句。3.用符号修改有语病的句子。4.在语段中找出病句进行修改。修改病句以通顺、正确为原则，不作修饰，不改变原意。把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等语病。解答标点符号试题，至关重要的就是要掌握常见标点符号的用法和作用，弄清标点符号的书写位置。标点符号有许多种特殊用法，比如“法律条文”必须要用书名号，倒装疑问句的问号必须放在句末，在并列词语后有语气词用逗号等，需要我们在平时学习时注意积累并加以运用。
3.下列划线字的读音完全正确的一组是（ ）（3分）
A．油蛉（líng）斑蝥（máo） 嫉妒（jì） 狂澜（lán） B．荒谬（miù） 惩罚（chéng）亘古（gèn） 嗥鸣（háo） C．磐石（pán） 宰割（zǎi）深邃（suì） 锲而不舍（qì） D．炽痛（chì） 重荷（hè） 魁梧（wǔ）义愤填膺（yīng）
【答案】B
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 【解析】A．jì—jí； C．qì—qiè； D．wǔ—wú
4.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（3分）
初春，衢江航运施工正在蓬bó ( 1 )进行。驱车穿行在市区交通主干道，窗外的风景令人 旷神怡；徜徉于河pàn( 2 )的市民健身公园，合家欢乐的场景令人心生温暖。置身衢州，我 们处处都能感受到这座现代化城市建设的丰shuò( 3 )成果。
【答案】（1）勃（2）畔（3）硕
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 【解析】注意对常见的字词音形意考点进行针对性的认知。
5.根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（4分）
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是________;可以是寥寥的片言只语，也可以是________;可以直对相知的友人，也可以朝向________;可以是面对面的激烈争辩，也可以是________。 A．素不相识的陌生人
C．悄无声息的一个暗示的眼神
【答案】BDAC
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》句式衔接 【解析】略
B．走了火的雷霆霹雳 D．不停的絮絮叨叨
6.下列划线字的注音、释义全都正确的一项是（3分）( )
A．淹没（mò）惬意（xiá）揠苗助长（yà拔）锲而不舍（qiè用刀子刻） B．骤然（chòu） 对峙（zhì）唾手可得（tuò口水）毛骨悚然（sǒng恐惧、害怕） C．阴霾（mái） 休憩（qì）坦荡如砥（dǐ磨刀石）潸然泪下（shān形容流泪） D．涸辙（hé） 震慑（sè）怒不可遏（è阻止）拈轻怕重（niān挑选）
【答案】C
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 【解析】A． 惬意（xiá）（改：qiè） B．骤然（chòu）（改：zhòu） D．震慑（sè）（改：shè）
7.读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）
“南有大江北有湖”的邗江，既古老又年青，既美丽又富饶。扬子江烟波浩（miǎo），邵伯湖水波（dàn dàn），北山区丘陵蜿蜒。贯穿南北的大运河，将时尚村庄、风光田园、名胜景区串联起来，构成生机(ànɡ)然的诗意画卷，引发人们对美丽邗江的无数（xiá）想。
【答案】 淼 澹澹 盎 遐 每空1分（“澹澹”算1分） 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 【解析】略
8.下列词语中划线的字，注音全部正确的一项是（ ）
A．粗犷（guǎng）蹿跳（cuān）风雪载途（zài）颔首低眉（hàn） B．镜匣（xiá）闷热（mèn）明眸善睐（lài）锐不可当（dāng） C．追溯（sù）拂晓（fó）纷至沓来（tà）锲而不舍（qì） D．和煦（xù）字帖（tiè）乘人之危（chèng）潜(qián)移默化
【答案】A
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音
【解析】B“闷”应读mēn；C“拂”应读fú；“锲”应读qiè；D“乘”应读chéng
9. 下列词语书写全部正确的一项是：（ ）（2分） A．名副其实锋芒毕露响彻云霄颠沛流离 B．眼花瞭乱张皇失措重峦叠嶂自出心裁 C．大庭广众烦燥郁闷精疲力竭惟吾德馨 D．鞠躬尽瘁锐不可当满院狼籍骇人听闻
【答案】A
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形 【解析】
试题分析： B中应是“缭 ” C中应是“躁” D中应是“藉”。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
10.清明节是我国的传统节日。每当清明节来临之时，人们都要为革命英烈和逝去的亲人举行纪念活动。
今年的清明节又将来临了，某校九（1）班准备开展举办一次“文明祭扫，拒绝塑料祭品”主题班会等活动，请你完成以下几项任务：
【小题1】以班长（主持人）身份在主题班会上讲一段简短的开场白（100字左右） 【小题2】围绕“文明祭扫，拒绝塑料祭品”这个主题，你认为还可以开展哪些教育活动？ 【小题3】拟写一条宣传标语。
【答案】 【小题1】
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！
缅怀先烈，怀念逝去的亲人，是我们中国人的传统。 一年一度的清明节就要到了，为了度过一个文明的清明节，今天我们举办这次主题班会，主题是“文明祭扫，拒绝塑料祭品”。怎样做到文明祭扫呢？下面先分组讨论，请同学们积极参与，踊跃发言……
【小题2】还可以开展的活动（答对一点给1分，共2分）：出一期与该主题有关的黑板报；学校可以利用校园广播对全校学生进行宣传教育；举行一次演讲活动等。
【小题3】宣传标语（1分）示例：a逝人鲜花祭，美好你我他。b．迷信烧纸何须用，文明祭扫慰故人。（不能写成“文明祭祀，拒绝塑料祭品”，否则不给分。） 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】 试题分析：
【小题1】要明白开场白的组成，一般应由自我介绍（看情况而定），活动名称、目的意义，内容简介，活动程序安排，引出活动向下进行的话等几部分组成。这是一类综合性学习与语言运用知识的考查，学生就研究话题，进行活动设计，属开放性较强的一类试题，不设统一标准和答案，学生只要紧扣活动主题，设计合理都能得分。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
【小题2】围绕“文明祭扫，拒绝塑料祭品”这个主题，写出具体的行动，要有可操作性即可。 考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
【小题3】本题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写标语时，除了围绕活动的主题之外，有时还为了宣传标语的感召力，适当的运用一些修辞手法。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
11.下列加横线字解释有错的一项是（ ） A．富人于五所园也 园子 B．日始出时去人近 距离
C．孰为汝多知乎？ 通“智”智慧 D．缘坡植牡丹 沿着、顺着
【答案】A
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】
试题分析：先要大致了解文段内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。注意辨析词义用法的变化，进行比较，判断正误。A“园”名词用作动词，造园子。A错，故选A。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
12.对语法分析正确的一项是（ ）。
黄昏，来到湖边，向湖心游去。野鸭子游过的水纹与我拨出的涟漪轻轻吻合。水草将湖水浸得碧绿，水覆在肌肤上的感觉，像柔软洁净的丝缎。五百个人所在的湖畔营区，寂静无声，瑞士人在静默中低声细语，小心翼翼地不去破坏别人欣赏夕阳湖光。
A．“涟漪”“寂静”“碧绿”“洁净”都是形容词。
B．“水覆在肌肤上的感觉，像柔软洁净的丝缎。”运用拟人的修辞方法。 C．“黄昏，来到湖边，向湖心游去。”“我”作主语。
D．“小心翼翼地不去破坏别人欣赏夕阳湖光。”有语病，修改方法是把“破坏”改为“打破”。
【答案】C
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】
试题分析：此题考查学生对语法知识的掌握情况。A项“涟漪”是名词；B项运用了比喻的修辞；D项应把“破坏”改为“打扰”。
考点：理解语文语法常识。能力层级为理解B。
13.下列词语中加点字的注音没有错误的一组是 ( ) A．兽铤tǐng 彷徨páng 校补xiào 鲜为人知xiǎn B．哽咽gěng 嗥鸣háo 污秽suì 目不窥园kuī C．金柝tuò 取缔tì 震悚sǒng 气冲斗牛dòu
D．愧怍zuò 案牍dú 睨之nì 鞠躬尽瘁cuì
【答案】C
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达
【解析】试题分析：A 校补jiào B污秽huìD愧怍zuò 字音重点考核多音字、形声字、形似字、
音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音。
14.“酒后驾驶机动车”作为“危险驾驶罪”已被列入刑法，为了让大家知道“酒后驾车”的危害，请你设计一条宣传标语。
答：
【答案】示例略(意思对即可)
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达
【解析】试题分析：宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。标语的作用是便于“造势”，形成一种氛围，也容易起到“安民告示”的作用。标语具有非常明显的时代特征和行业特色。此标语要让大家知道“酒后驾车”的危害。
15.下列各组词语书写无误的一项是（ ）
A．北宋时期，商业手工业迅速发展，城市布局打破了坊与市的严格界线，出现空前的繁荣局面。
B．作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。 C．船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握蒿盘索。
D．画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行各业人员的活动，皆细智入微。
【答案】B
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形
【解析】试题分析：A“界线”改为“界限”。C“握蒿”改为“握篙”。D“细智入微”改为“细致入微”。