鞋.
1.从文中找出成语填在下面的横线上.（2分）
（1）听到这个坏消息,妈妈顿时泪如泉涌,旁边的人也止不住地流眼泪.
（2）华华最后还是离开了小山村,离开我们这些他认为最好的朋友,从此杳无音讯.
2.领悟内容,填空或回答问题. （1）德诺是不幸的,因为他患上了不治之症艾滋病,德诺又是最幸运的,因为他拥有艾迪这份坚贞的友谊.（3分）
（2）本文的题目是《生命的药方》.这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括,简单地说：生命的药方就是友谊（用两个字的词语回答）.（1分） （3）有人说艾滋病是世界瘟疫,据了解,我国感染艾滋病的人已近百万.作为新时期的少年,我们应该提高警惕,号召人们远离艾滋病,关爱艾滋病人.请你为此写一句广告语珍爱生命,远离艾滋病/没有艾的世界会充满爱./关爱艾滋病人,用爱心配制生命的药方.（2分）
（4）从这篇文章中,可以看出艾迪是一个讲仁义,重感情,敢于担当,对朋友不离不弃的善良的人.（2分）
（5）请用横线划出最使你感动的一句话,并写出使你感动的原因.
艾迪对生病的德诺不离不弃,用自己的存在来成为德诺的精神支柱.（2分） （6）读了《生命的药方》一文,你有什么感受呢？（2分）
友情是人的一生中必不可少的精神支柱,他会为你排难解忧,会为你带来快乐,让你的人生变得多姿多彩. 第三部分 习作（35分） 一、小练笔.（5分）
网络的出现,给人类带来了数不胜数的便利,也标志了科技发展的成果.但是,互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西. 那么,作为二十一世纪的小学生,我们该不该上网呢？请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解.
网络上虽然有用之不完的资源可供我们学习,但其中也有不利于我们身心发展的不良内容,我们要懂得抵触不良信息,接受有益知识,而且要懂得合理分配上
网学习的时间,不要只顾在网上流连,而影响了身心健康. 二、作文.（30分） 略