九上语文《岳阳楼记》复习
复习目标：
1.准确掌握关于作者的文学常识、重点实词含义、通假字意思。 2. 理解作者所阐述的主要观点，领会文中警句的思想光彩。 3．学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 自主复习 一、文学常识填空
《岳阳楼记》的作者 ，他是 （朝代）著名 家， 家，本文选自《 》。 二、解释下列加点的字。
谪守巴陵郡（ ） 越明年（ ）（ ） 政通人和（ ）（ ） ．．．．．．百废具兴（ ） 增其旧制（ ）（ ）属予作文以记之（ ） ．．．．巴陵胜状（ ） 浩浩汤汤（ ） 横无际涯（ ）（ ）．．．．．．．．．朝晖夕阴（ ） 此则岳阳楼之大观也（ ） 前人之述备矣（ ）（ ） ．．．．．然则北通巫峡（ ） 南极潇湘（ ）迁客骚人（ ）（ ） ．．．．．．．览物之情（ ）（ ） 若夫霪雨霏霏（ ）（ ） ．．．．．．连月不开（ ） 浊浪排空（ ） 日星隐耀（ ） ．．．．樯倾楫摧（ ）（ ）（ ）（ ） 山岳潜形（ ）（ ） ．．．．．．薄暮冥冥（ ）（ ） 登斯楼也（ ）去国怀乡（ ）（ ）．．．．．．．忧谗畏讥（ ）（ ） 至若春和景明（ ） ．．．．．波澜不惊（ ） 沙鸥翔集（ ） 集（ ） ．．．锦鳞游泳（ ） 岸芷汀兰（ ）郁郁青青（ ） ．．．．．而或长烟一空（ ）（ ）（ ） 静影沉璧（ ）此乐何极（ ） ．．．．．．宠辱偕忘（ ）（ ） 把酒临风（ ） 予尝求古仁人之心（ ） ．．．．．．．．（ ）（ ）或异二者之为（ ）（ ） ．．不以物喜（ ）居庙堂之高则忧其民（ ）（ ）庙堂（ ）．．．．．是进亦忧（ ） 先天下之忧而忧（ ）后天下之乐而乐（ ） ．．．微斯人（ ）吾谁与归（ ） ．．五、理解性默写
1、写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是 3、突出表达作者旷达胸襟的句子 4、突出表达作者伟大的政治抱负的句子
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2、描写微波时水面月光的句子是 描写无风时水中月影的句子是
5、请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是 6、赞美滕子京政绩的句子是
7、第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的？ 8、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是 9、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是： 10、由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有 的心态。（用《岳阳楼记》中原句答） 复习过程
一、明确本文的主旨
作者借描写岳阳楼周围的景物，通过对“迁客骚人”览物之情的分析议论，深刻地表达了他“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负，也表达了对滕子京的慰勉和归箴之意。 二、分段批注，理解重点语句含义
写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年， ， 1段：为后文的阔达胸襟做铺垫。（记叙） 。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋 于其上。属予作文以记之。 2段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 。引出下文。 3段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南己悲”的心情”。 极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 4段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。 5段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日和政治抱负。揭示全文中心。 星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎 第三、四段与文章主旨是（写这两啸猿啼。登斯楼也，有 ， ， 段的目的是）推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以物喜，不 ，感极而悲者矣。 以已悲”的博大胸襟。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万 第五段中“或异二者之为”中“二顷； ， ；岸芷汀兰，者”指的是迁客骚人的两种览物之情。这郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里， ， 句话在文中作用是引出古仁人之心的内涵。 作者对“二者之为”持否定态度。 ，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有 作者赞美古仁人的实际目的是什 么？ 否定迁客骚人的悲喜观，勉励友 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何人。 “迁客骚人”“古仁人”的区别在于哉？ 。 悲喜观不同；迁客骚人“以物喜， 以已 ； 。是进悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲；居亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“ ， 庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。” 。”噫！微斯人，吾谁与归？ 第五段的议论作用是揭示了古仁人 时六年九月十五日。 之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。
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三、写作特点：
叙事、写景、抒情、议论紧密结合，情景交融，浑然一体，具有很强的艺术感染力。 语言凝练，句型骈散结合，有些句子还押了韵，增强了语言的气势，使文章节奏鲜明，音韵和谐，意境优美，意趣无穷。 四、理解问答题。
1. 写出本文的成语。
政通人和 百废具兴 气象万千 心旷神怡 2、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？
答：写滕子京在逆境中的政绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。 3.文章第一段既强调了滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼，又强调了“越明年，政通人和，百废具兴”，作者这样写的目的是什么？（滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？）
说明滕子京虽然被贬，但并未沉沦，仍奋发有为、励精图治。在上任第二年就做到“政通人和，百废具兴”，这正是“不以物喜，不以己悲”的表现，说明他具有旷达的胸襟和远大抱负。
4.滕子京谪守巴陵郡的“谪”在文中有何作用？
全文文眼，贯穿全文，为后文写迁客骚人作伏笔。
5、第2段从哪几个角度写洞庭湖景象的？分别突出了它怎样的特点？
从空间和时间两个角度来写洞庭湖的。空间上突出洞庭湖的广大和浩渺；时间上突出洞庭湖早晚景色多变
6.“览物之情，得无异乎”一句在文中起了什么作用？ 承上启下，由景入情，引出下文。用设问句引出两种不同的景物以及“迁客骚人”的悲、喜之情。
7. 作者用哪些话概括了迁客骚人的悲喜之情？写迁客骚人不同的览物之情，作者这样写的目的是什么？（写第三、四段的目的是什么或与文章主旨有什么关系？）
? 悲：“去国怀乡，忧谗畏讥”；喜：“心旷神怡，宠辱偕忘”。
? 为了将迁客骚人的悲喜之情和古仁人之心作对比，引出下文，由写景自然转入
抒情，引发下文的议论，突出文章的主旨。表达作者的旷达胸襟和政治抱负)。
8.第三四段的景物描写对抒发情感有什么作用？
作者描写‘一阴一晴“两幅画面，是为了抒发”一悲一喜“两种思想感情，景物描写对情感抒发起渲染烘托作用。
9.第三四段运用了怎样的手法来写迁客骚人的览物之情？对比和虚写的手法。 10.第四段写了岳阳楼春和景明时的景色，描写景物的顺序如何？ 时间上是由白天到晚上；空间上由远及近。
11.第五段写了怎样的内容？本段运用了哪些修辞方法？
抒发了作者博大的胸襟和远大的政治抱负，点明文章主旨。反问
12.古仁人之心的内涵是什么？作者从哪两个角度解释古仁人之心的内涵？他们最可贵 之处是什么？
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内涵：具有“不以物喜，不以己悲”的旷达的胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。 角度：忧、乐
可贵之处：心胸宽广，不以自己利益为重，以天下为己任。 13.第五段议论的作用是什么？
揭示古仁人之心的内涵，抒发了作者远大的政治抱负，同时也表达了对友人的慰勉和规箴，点明中心。
14.“微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样的情感？“斯人”是什么样的人？
表明作者以古仁人自况，具有旷达的胸襟和远大的政治抱负；也表达了对友人的慰勉和规箴；同时也慨叹知音甚少。具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的人，指古仁人，暗指滕子京一类人。
15.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者怎样的思想境界？对你的人生产生怎样的影响？
境界：表达了作者忧国忧民，以天下为己任的政治理想和远大的政治抱负，以及奋发向上，吃苦在前，享乐在后的思想境界。
影响：这是一种吃苦在前，享乐在后以天下为己任的崇高思想境界。这句话激励我无私忘我，心忧天下，努力奋斗，从而实现人生理想和人生价值，永远提醒我做一个心怀祖国和人民的人。
16.你认为怎样才能做到“不以物喜，不以己悲”？
具有古仁人之心，具有旷达的胸襟、远大理想和远大的政治抱负。
17.如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话，结合实际，谈谈你的看法。 范仲淹的观点来源于孟子的民本思想。但他是针对如何为朝廷尽忠这一角度提出的，并以此作为自己仕途进退的原则，表现了他旷达的胸襟和远大的抱负。虽然带有时代和阶级的局限性，但他所提倡的“吃苦在前，享乐在后”的思想，在今天仍有借鉴和教育意义。 18、《岳阳楼记》的写作目的是什么？纵观全文，作者抒发了怎样的思想感情？
本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸怀。抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，表现了作者虽身处逆境，仍以国家为念的高尚品德。同时也表达了对滕子京的慰勉和规箴之意。
19.“览物之情，得无异乎”和“或异二者之为”两句中都出现了“异”字，但含义却不尽相同，请问他们分别指什么内容？
“览物之情，得无异乎”中的“异”指不同的自然景物而引发“迁客骚人”的不同感触，“或悲或喜”的两种不同的心境；“或异二者之为”中的“异”指古仁人不同于“迁客骚人”，他们能不受自然环境好坏的影响“不以物喜，不以己悲”，而迁客骚人“因物喜，因己悲”。
20.作者认为古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里？为什么会有这样的差别？ “迁客骚人”因物喜，因己悲，而古仁人“不以物喜，不以己悲”；古仁人能以天下为己任，心胸宽广，而迁客骚人皆因自己利益而或喜或悲，心胸狭隘。
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21.“衔远山，吞长江”中“衔、吞”二字的妙处。
用拟人手法把洞庭湖这一无生命之物写得极具生命之感，活灵活现地表现了“远山”跟洞庭湖的关系，突出洞庭湖的气势。
22、请你列举一例历史上如滕子京和范仲淹一样的“斯人”并简述之 。
? 例：司马迁，不以己悲，虽受宫刑，历尽磨难，仍奋发向上著有《史记》。 ? 大禹治水的时候，他三过家门而不入，心中为百姓考虑。 ? 杜甫有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的抱负。
? 屈原持有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念，忧国忧民，以身殉国。 23、岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。
岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。 24.文题为“岳阳楼记”，可是作者为什么不对岳阳楼本身进行描绘呢？
作者并不是为了写景，作者写岳阳楼的大观，其实是为写登楼览物的心情作铺垫，是为下文点明主旨服务的。
25.范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉。结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹。就全文来看，这句话有何言外之意？
作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面，也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。 26．“谗”“讥”“宠”“辱”是指什么说的？为什么遭贬谪的人对这些如此敏感，并因此而或悲或喜？ “谗”“讥”指朝中异党的排挤弹劾；“宠”“辱”指朝廷所给的荣耀，因为他们都是以一己利益为重。
27.文章是如何将记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式综合运用的？请结合文章加以说明。
先记述了作者作记的缘由，然后描写了岳阳楼的盛景，引出“迁客骚人”的览物之情，再详细描写了阴晴之景，借而抒发“迁客骚人”的悲喜之情，最后在此基础上议论了古仁人之心的内涵，从而阐述了自己的政治抱负和旷达胸襟。 28.试分析《岳阳楼记》被千古传诵的原因。（岳阳楼因作者写此文而名扬天下，为世人所向往，你能说一说为什么吗？）
此文作者不仅描写了岳阳楼的优美景色，更主要的是抒发了一种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏伟抱负，激励着历代文人，使其心胸开阔，正是这种伟大的思想，才被千古传诵的美文，人们也认识了岳阳楼。
29.读罢此文，请用自己的话谈谈面对人生的失意或痛苦应有怎样的态度？
围绕“应有博大胸襟，包容四海，以大局为重”来谈，言之成理即可。
30.作者在文章中赞颂了古仁人“不以物喜，不以己悲”的高尚节操，也有很多人认为这是作者在抒发自己的情怀。其实，这种情怀抒发的触发点何在？
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作者情怀抒发的触发点主要在于滕子京虽被贬，但仍励精图治地治理巴陵郡，他没有因为外物的得失而或悲或喜。
31．范仲淹仕途沉浮几十年，数遭贬黜，但他澄清吏治、忧国忧民之心始终未改。文章开头说滕子京“谪守”，已暗寓对仕途沉浮的悲慨，请结合全文内容简评范仲淹“忧乐观‘的现实意义。
一个人要做到先忧，必须有胆、有识、有志，这固然不容易；而一个先忧之士当他建立了功绩之后还能后乐，才更加可贵。这两句话所体现的精神，那种吃苦在前，享乐在后的品质，在今天无疑仍有教育意义。
32.第四段所采用的修辞方法有哪些？试举例说明。
例：对偶：沙鸥翔集，锦鳞游泳 借代：锦鳞游泳 比喻：浮光跃金，静影沉璧 五、简答题
1.文章第一段既强调了滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼，又强调了“越明年，政通人和，百废具兴”，作者这样写的目的是什么？（滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？）
2.滕子京谪守巴陵郡的“谪”在文中有何作用？
3、第2段从哪几个角度写洞庭湖景象的？分别突出了它怎样的特点？ 4.“览物之情，得无异乎”一句在文中起了什么作用？
5. 作者用哪些话概括了迁客骚人的悲喜之情？写迁客骚人不同的览物之情，作者这样写的目的是什么？（写第三、四段的目的是什么或与文章主旨有什么关系？）
6.古仁人之心的内涵是什么？作者从哪两个角度解释古仁人之心的内涵？他们最可贵之处是什么？
7.范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉。结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹。就全文来看，这句话有何言外之意？
8.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者怎样的思想境界？对你的人生产生怎样的影响？
9.你认为怎样才能做到“不以物喜，不以己悲”？
10.如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话，结合实际，谈谈你的看法。 11、《岳阳楼记》的写作目的是什么？纵观全文，作者抒发了怎样的思想感情？
12.“览物之情，得无异乎”和“或异二者之为”两句中都出现了“异”字，但含义却不尽相同，请问他们分别指什么内容？
13.作者认为古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里？为什么会有这样的差别？ 14.“衔远山，吞长江”中“衔、吞”二字的妙处。 15、岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。
16．范仲淹仕途沉浮几十年，数遭贬黜，但他澄清吏治、忧国忧民之心始终未改。文章开头说滕子京“谪守”，已暗寓对仕途沉浮的悲慨，请结合全文内容简评范仲淹“忧乐观‘的现实意义。
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