七年级英语上册重点知识点归纳(Unit 9新版人教新目标)(2)

2019-01-18 19:51

)speak“说”,“讲话”。强调说的能力。

①作及物动词,只能接某种语言作宾语:speak+语言“说某种语言”。

②作不及物动词,“讲话,发言” Sheisspeaking.她正在讲话/发言。 2)say“说”,后面跟说的内容。 IcansayABc.我会说ABc. sayhellotosb.向某人问好。 saysorrytosb.向某人道歉。 sayitinEnglish用英语说(它)。 3)talk“谈论,交谈”。

①talktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/on… 谈论……

4)tell“告诉,讲述”。

①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事 ②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事 ③tellsb.todosth.告诉某人去做某事 tellsb.nottodosth. 告诉某人不要做某事 ④tellastory讲故事 tellalie撒谎

tellthetruth讲实话 0.Helpwanted寻求帮助

wanted常用于招聘或启事等的标题 Teacherswanted招聘教师 waiterswanted招聘服务员

1.begoodwithsb

和某人相处得好(同义

getonwellwithsb.) begoodtosb对某人好 myteacherisgoodtome. begoodfor....对……有益 LearningEnglishwellisgoodforus. begoodat....擅长…… LucyisgoodatEnglish. 2.help )n.帮助

Thanksforyourhelp.谢谢你的帮助。 2)v.帮助

①helpwithsth.帮着做某事 Pleasehelpwithmyhomework.

②helpsb.withsth.帮助某人(做)某事

couldyouhelpmewithmyEnglish?

③helpsb.dosth.帮助某人做某事

couldyouhelpmelearnEnglish?

3.选择疑问句:用or连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes和no,选择什么答什么。读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调。若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开。

canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar? 你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他? Icanplaythepiano.我会弹钢琴。

whichisthesmallest,thesun,themoonortheearth?哪一个是最小的,太阳,月亮还是地球? 4.辨析little,alittle,few,afew

)little,alittle修饰不可数名词;few,afew修饰可数名词。

2)little,few表否定含义“几乎没有”,alittle,afew表肯定含义“一点儿,少量”

Thereis_________waterinthecup. 杯子里有点水。 Iknow________English. 我几乎不懂英语。

Thereare________applesonthetable.桌子上有几个苹

果。

Thestoneistooheavy,________peoplecanmoveit. 5.

gotoschool去上学 inhospital 在住院

gototheschool去学校 inthehospital在医院里 6.getup起床 gotobed睡觉 7.whattime/when

都可对时间进行提问,表示“什么时候”。whattime用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点,还可用于询问时间段。

)询问动作发生的具体时间时,两者可互换。 whattime/whendoyouusuallygotoschool? 你通常几点去上学?

2)询问钟表示的具体时间时,只能用whattime,不能用when。

whattimeisit?几点了?

3)询问年份、月份、日期等非点时间时,只能用when,不能用whattime。

whenisthemusicFestival?音乐节是什么时候? 8.感叹句

感叹句常用what和how引出强调部分,并放在句首,一般情况下,what修饰名词,how修饰形容词、副词。 )what感叹句的结构为: a/an+形容词+可数名词单数 what+

形容词+可数名词复数 +主语+谓语+其他! 形容词+不可数名词

①whatagoodboyheis!他是一个多么好的男孩啊! ②whataninterestingbookitis!多有趣的书啊! ③whatdeliciousbroccoli!多好吃的花椰菜啊! ④whatbeautifulflowersinthegarden!花园中的花式多么美丽啊!

2)how感叹句的结构为:

How+形容词/副词+主语+谓语+其他! Howinterestingthebookis!这书多有趣啊!

Howbeautifultheflowersinthegardenare!花园中的花式多么美丽啊!

Howwellhedraws!他画得多好啊!

9.Peoplelovetolistentohim!人们喜欢听他(演奏)。


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