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2008年苏州市高二学业水平测试训练卷（相互作用）
一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）． ．．．．1．有两个质量都是m的小球a、b，以不相同的速率在空中同一点分别竖直向上、竖直向下、水平抛出，两球在空中时
A．竖直向上抛的物体重力大些? B．竖直向下抛的物体重力大些? C．抛出时速率大的物体重力大些? D．它们的重力都相等
2．一人站在体重计上称体重，保持立正姿势称得体重为G，当其缓慢地把两只手平直伸出台面，体重计指针稳定后读数为G/，则 A．G＞G/
B．G＜G/ C．G＝G/ D．无法判定
3．下列关于重力的说法中，正确的是
A．只有静止的物体才受到重力作用 B．重力的方向总是竖直向下的 C．重力只有受力物体，没有施力物体 D．物体受到的重力与质量无关 4．下列说法中正确的是
A．万有引力把行星和恒星聚在一起, 组成了各种星系 B．电磁力随电荷的距离增加而增大
C．强相互作用可以使距离很远的物体相互吸引 D．弱相互作用的作用范围很大而强度很弱 5．关于弹力,以下说法不正确的是 A．拉力、压力、支持力性质上均为弹力
B．物体由于发生了弹性形变，会对使其发生弹性形变的物体施加弹力作用 C．弹力的大小取决于弹性形变的大小, 对同样一根弹簧，形变越大,弹力越大 D．许多物体可以在不发生形变的条件下对物体施以弹力作用 6．在光滑斜面上自由下滑的物体受到的力是
A．重力和斜面的支持力 B．重力、下滑力和斜面的支持力
C．重力、下滑力和正压力 D．重力、下滑力、支持力和正压力 7．一物体静置在斜面上，关于它所受各力的相互关系，下列说法正确的是 A．它受的重力与弹力大小相等
B．它受的重力沿斜面向下的分力等于静摩擦力
C．它受的弹力与摩擦力的合力的方向应是竖直向上，大小与重力相等 D．它所受斜面的作用力垂直于斜面向上 8．下列关于弹力的说法中，正确的是
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A．只要两个物体相接触就一定有弹力产生 B．只要两个物体相互推斥就一定有弹力产生 C．只要物体发生运动就一定受到弹力作用 D．只有发生弹性形变的物体，才会产生弹力 9．一本物理书静止在水平面上，有关分析正确的是： A．书静止的原因是物块受到的弹力与水平面受的压力等大 B．水平面受到向下的压力是水平面发生形变产生的 C．书对水平面的压力与物块受到重力实质上是相同的 D．书受的向上的弹力是水平面发生形变而产生的
10．一弹簧的两端各用20N的外力向外拉伸，弹簧伸长了8cm．现将其中一端固定于墙上，
另一端用10N的外力来拉伸它，则弹簧的伸长量应为
A．8cm B．4cm C．2cm D．1cm 11．下列关于弹力的说法中，正确的是
A．轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向平行 B．轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向垂直 C．压力和支持力的方向总是垂直于接触面 D．轻绳子的拉力可能不一定沿着绳子方向 12．关于力的下列说法中正确的是
A．力是物体对物体的相互作用，所以力总是成对出现的 B．两物体间相互作用一定要直接接触 C．直接接触的物体间一定有力的作用
D．由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在 13．关于摩擦力，以下说法正确的是：
A．两物体接触面间有摩擦力存在时，一定有弹力存在 B．摩擦力大小与接触面间的弹力大小成正比 C．摩擦力的方向与物体运动方向一定相反 D．摩擦力的方向与物体运动方向一定相同
14．静止在地面上的人握着一个玻璃瓶子，瓶子竖直地静止在手中，下列说法正确的是
A．手对瓶子的压力恰好等于瓶子所受的重力 B．手对瓶子的摩擦力大小恰好等于瓶子所受的重力大小 C．手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大
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D．手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力
15. 在水平地面上有一人用水平力推箱子，但没有推动．其根本原因是
A．箱太重 B．推力总小于摩擦力 C．箱子所受摩擦力与推力相抵消 D．推力总小于最大静摩擦力
16.二个共点力大小都是160N，如果要使这二个力的合力也是160N，这两个力的夹角应为
A．30° B．45° C．90° D．120° 17．已知一些材料间动摩擦因数如下： 材料 动摩擦因数 钢—钢 0.25 木—木 0.30 木—金属 0.20 木—冰 0.03 质量为10 kg的物块放置于水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧秤的示数为30N，则两接触面的材料可能是（取g＝10m/s2） A．钢—钢 B．木—木 C．木—金属 D．木—冰
18．如图所示，一个重100N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=60N的力竖直向上
拉物体时，物体所受的合力为 A．0N
B．40N，方向竖直向下 C．40N，方向竖直向上 D．60N，方向竖直向上
19．如图所示，在水平面上向左运动的物体，质量为40kg，物体和水平面之间的动摩擦因
数μ=0.1．在运动过程中，物体还受到一个水平向右、大小为20N的拉力作用，则 物体受到的摩擦力大小和方向为（g=10m/s2）（ ） A．40N，水平向左 B．40N，水平向右 C．20N，水平向左 D．60N，水平向右 20．关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是：
A．相对运动的物体间一定有滑动摩擦力 B．滑动摩擦力的大小与两物体间的正压力成正比 C．滑动摩擦力的大小与物体所受重力成正比 D．滑动摩擦力的方向跟物体的运动方向相反
21．在力的合成中，下列关于两个分力(大小为定值)与它们的合力的关系的说法中，正确的
是：
V
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A．合力一定大于每一个分力； B．合力一定小于分力；
C．合力的方向一定与分力的方向相同；
D．两个分力的夹角在0°～180°变化时，夹角越大合力越小。
22．已知物体在2N、3N、4N三个共点力的作用下处于平衡状态，若保持两个力不变撤去
其中4N的力，那么其余两个力的合力大小为 A．2 N B．3Ｎ C．4 N D．5Ｎ 23．水平地面上斜放着一块木板（斜面AB，见图），上面放
一个木块．设木块对斜面的压力为N，木块所受重力沿斜面的分力为F．若使 斜 面的B端逐渐放低时，将会产生下述的哪种结果
A．N增大，F增大 B． N增大，F减小 C．N减小，F增大 D．N减小，F减小
二、填空题：把答案填在相应的横线上或按题目要求作答（本大题2小题，共10分）． 24．在“探究合力的方法”的实验中:
(1) （2分）有位同学认为在此过程中必须注意以下几项, 其中正确的是 __________ A．两根细绳必须等长。
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D．两分力的夹角应该取90度的角，以便计算 E．两分力的大小应该适当大些
(2)（3分）有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的：
①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2；
②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向（即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F’和细线的方向.
以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是
A
B
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在①中_____________________________________________________________________； 在②中____________________________________________________________________.
25．（5分）某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验． 他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下 端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数 据列表如下：
（1）根据所测数据，在答题卡的坐标纸上作出弹簧 指针所指的标尺刻度值x与砝码质量m的关系图线．
（2）根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在弹性限度内弹力大小F与弹簧伸长量△x满足的关系式 _______________________．其中弹簧的劲度系数k=_______________________ ． （g取9．8N／ Kg）
三、计算或论述题：解答写在答卷纸上．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，共21分）．
26．（6分）有一个木箱重800N，放在水平地面上，工人沿水平方向向左推木箱，已知木箱
与地面的最大静摩擦力为200N，滑动摩擦系数为0.2，求下列情况下木箱所受的摩擦力， (1)推力F=150N； (2)木箱向左作匀速直线运动； (3)推力F=200N。
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