人教版七年级语文下册 《口技》专题复习王之波

2019-01-18 21:36

口技

? 文学常识:

本文选自《虞初新志?秋声诗自序》,《虞初新志》是清代张潮编选的笔记小说,共20卷,所收集的大多是明末清初时人的文言短篇,并附评语,编者意在“表彰轶事,传布奇闻”。本文作者林嗣环,字铁崖,清代顺治年间进士。 ? 课文原文:

京中有善口技者。会[1]宾客大宴,于厅事[2]之东北角,施[3]八尺屏障[4],口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺[5]而已。众宾团坐[6]。少顷[7],但闻[8]屏障中抚尺一下,满坐寂然[9],无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸[10],其夫呓语[11]。既而[12]儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚[13]儿乳[14],儿含乳啼,妇拍而呜[15]之。又一大儿醒,絮絮[16]不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时[17]齐发,众妙毕备[18]。满坐宾客无不伸颈,侧目[19],微笑,默叹[20],以为妙绝。

未几[21],夫齁[22]声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索[23],盆器倾侧[24],妇梦中咳嗽。宾客意少舒[25],稍稍正坐。

忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间

[26]

力拉崩倒[27]之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声[28],抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有[29]。虽[30]人有百手,手有百指,不能指其一端[31];人有百口,口有百舌,不能名[32]其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂[33],两股[34]战战[35],几[36]欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 ? 书底注解:1 [会] 适逢,正赶上。 2 [厅室] 大厅,客厅。 3 [施] 设置,安放。

4 [屏障] 指屏风、围帐一类用来

隔断视线的东西。

5 [抚尺] 艺人表演用的道具,也叫“醒木”。

6 [团坐] 围绕而坐。

·1·

7 [少顷] 一会儿。 8 [但闻] 只听见。但,只。 9 [满座寂然] 全场静悄悄的。坐,通“座”。

10 [欠伸] 打呵欠,伸懒腰。 11 [呓(yì)语] 说梦话 12 [既而] 不久,紧接着。 13 [抚] 抚摸,安慰。 14 [乳] 喂奶。

15 [鸣] 指轻声哼唱着哄小孩入睡。

16 [絮絮] 连续不断地说话。 17 [一时] 同时。

18 [众妙毕备] 各种妙处都具备,意思是各种声音都模仿得极像。毕,全、都。

19 [侧目] 偏着头看,形容听得入神。

20 [默叹] 默默地赞叹。 21 [末几] 不久。 22 [齁(hōu)] 打鼾。

23 [作作索索] 老鼠活动的声音。24 [倾侧] 翻倒倾斜。

25 [意少舒] 心情稍微放松了些。少,稍微。舒,伸展、松弛。 26 [中间(jiàn)] 其中夹杂着。

27 [力拉崩倒] 劈里啪啦,房屋倒塌。力拉,拟声词。

28 [曳(yè)屋许许(hǔ hǔ)声] (众人)拉塌(燃烧着的)房屋时一齐用力的呼喊声。曳,拉。许许,拟声词。

29 [凡所应有,无所不有] 应有尽有。形容声音之杂。 30 [虽] 即使。

31 [不能指其一端] 不能指明其中的(任何)一种(声音)。形容口技模拟的各种声响同时发出,交织成一片,使人不能一一辨识。一端,一头,这里是“一种”的意思。

32 [名] 说出。

33 [奋袖出臂] 扬起袖子,露出手臂。奋,扬起、举起。 34 [股] 大腿。

35 [战战] 打哆嗦,打战。 36 [几(jī)] 几乎。

·2·

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? 课文译文:

京城里有一个善于表演口技的人。一天,正赶上(一家)大宴宾客,在客厅的东北角安放了一个八尺宽的屏风,口技人坐在屏风里,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。众宾客环绕而坐。一会儿,只听得屏风里醒木拍了两下,全场静悄悄地,没有敢大声说话的。

远远听到深巷里狗叫的声音,就有一个妇人被惊醒,打着哈欠,伸懒腰,她摇着丈夫并与他说话,她的丈夫说梦话。一会儿小孩子醒了,大声啼哭。丈夫让她给孩子喂奶。孩子含着奶头啼哭,妇人拍着孩子轻声哼唱哄小孩儿入睡。又一个大孩子醒了,连续不断地说个不停。这时候,妇人手拍孩子的声音,口里轻声哼唱的声音,小孩子含着奶头啼哭的声音,大孩子刚刚醒来的声音,丈夫呵斥大孩子的声音,同时并响,各种声音都模仿地极像。全场宾客没有一个不伸长脖子,偏着头看,微笑,默默赞叹,认为妙极了!

不久,丈夫的鼾声响起来,妇人拍孩子一会儿拍一会儿停止。隐隐地听到老鼠活动发出的声音,盆器翻倒倾斜,妇人在梦中咳嗽。宾客们这时心情稍微放松了一些,稍微端正坐姿。 忽然听见一个人大喊:“起火啦!”丈夫起来大喊,妇人也起来大喊,两个孩子齐声哭起来。一会儿,成百上千的人大喊,成百上千的孩子啼哭,成百上千的狗叫。其中夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音,烈火燃烧地爆烈声,呼呼的风声,千百种声音一齐响了起来;还夹杂着成百上千人的求救声,(人们)拉塌(着火)房屋时一齐用力的呼喊声,在火中抢夺物件的声音,泼水声。凡是应该有的声音,没有一种没有。即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,不能指明其中的(任何)一种(声音);即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的任何一种声音。(在这种情况下),宾客们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖,露出手臂,两腿哆哆嗦嗦,几乎都要抢先逃跑。

忽然醒木一拍,各种声响全都消失。撤掉屏障向里面一看,只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。

3

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? 条件默写:

? 文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:虽人有百手,手有百指,

不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

? 文中写口技表演的以假乱真的语句:于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,

几欲先走。

? 总写失火的声音之逼真的句子:凡所应有,无所不有。

? 侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么:①于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,

两股战战,几欲先走。②撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。③满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

? 《口技》中口技表演者有一段时间同时发出许多声音,描写这些声音的文字有:中

间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

? 《口技》中从侧面描写口技表演效果的句子有:满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,

默叹,以为妙绝;宾客意少舒,稍稍正坐;于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

? 理解性题: ? (一)、本文每一自然段各介绍了什么?请用一句话各介绍一下。 第一自然段:交代口技表演者(善)、地点、时间、道具(简单)。 第二自然段:夜里深巷中一家人,被犬吠声惊醒。 第三自然段:一家人由醒复睡的过程。 第四自然段:突然着火,人们救火的情景。 第五自然段:表演结束的情景。

? (二)、文章最后一段在整篇文章的内容、作用、结构各是什么? 内容:再次写道具简单,说明口技艺人的表演完全靠一张嘴。

4

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作用:侧面烘托口技艺人的高超技艺。 结构:首位呼应,使文章结构更加严紧、完整。 ? (三)、文章写口技表演的精彩体现在几个方面? 1、体现在表演内容(三个场面)——正面描写 2、体现在宾客反映 ——侧面描写

①宾客听的入神被深深吸引,听众心领神会,不便于出声,尚能自持。 ②宾客情绪由紧张到松弛,融入表演的情景中,难以自持。 ③宾客以假乱真,惊慌欲逃,产生身临其境的感觉,无法自持。 ? (四)、本文中心是什么?

本文通过记叙一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺, 以及我国民间传统艺术的魅力。

? (五)、文章第三节中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”这几句话的

作用是什么?

以动写静,衬托深夜的静。

? (六)、由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏

而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的?

犬吠-----以动写静,烘托深夜寂静的气氛。 欠伸、呓语-----声音微弱

大啼、呜之、絮絮不止-----说明四口由睡到醒,秩序渐进。

拍儿、呜啼、初醒声-----一时齐发,用短促排比句式,急促的语势,口技表演达到第一高潮。

? (七)、文章第四节运用了______和______相结合的表现手法,这样写有什么好处?

正面描写、侧面描写;更为全面的表现口技表演者的高超技艺。 ? (八)、①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。

莫名其妙、惊诧莫名、莫可名状

②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。 走马观花

5


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