五年级语文下册第五单元测验题
班别:_________ 姓名:__________ 座号:_________ 得分:__________
第一部分: 基础知识积累与运用(40分) 一.
看拼音, 写词语。(5分)
cuí tóu sàng qì xiōng yǒu chang zú mù dang kǒu dāi diū kuī qì jiǎ diào bīng qiǎn jiàng 二. 找出错别字画上×, 改正后依次写进括号里。（5分）
１.周瑜说火功是个好主意，可是这杖这样打，还得想个记策。 （ ）（ ）（ ）
２.晏子为了唯护自己的人格和遵严，机智地同楚王展开了唇枪舌战。 （ ）（ ）
三. 在括号里填上恰当的词语。（6分）
例：（有胆有识的）晏子（灵活机智第地）驳斥了（盛气凌人的）楚王。 １.（ ）周瑜（ ）打败了（ ）曹军。
２.（ ）冀中人民（ ）粉碎了（ ）“扫荡”。 四. 把下面词语补充完整后分类, 再写出一个同类的词语。（7分） 化（ ）为夷 风（ ）雨顺 （ ）头丧气 丢（ ）弃甲 力（ ）狂澜 （ ）涛骇浪 １.有批评意思的:_________ , _________; _________。 ２.有表扬意思的:_________ , _________; _________。 五. 选择恰当的词语填空。 隐蔽 隐瞒
１.你不该对同学们（ ）事情的真相
２.地道的出口开在（ ）的地方，外面堆满荆棘。 招呼 招待
３.来宾们受到了主办单位的热情（ ）。
４.孙膑（ ）田忌过来，告诉他战胜齐威王的棉囊妙计。 六．依要求改写句子．（６分）
１.晏子足智多谋地驳倒楚王的故事感动了每一位读者。（改为反问句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２.在赛马的过程中，人们的眼睛都目不转睛地看着一匹匹马。 （修改病句）
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３.“赤壁之战”是我国历史上一个以强胜弱的最为典型的战例。 ４.曹操在赤壁大战中赢得了最后的胜利。
八. 在本单元的几个历史人物里，你最喜欢谁？为什么喜欢他呢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第二部分: 阅读积累与运用(30分) 一．阅读《赤壁之战》片段，回答问题。（15分）
这一天，东南风很急，江面上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：“江南隐隐约约有些船帆，趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看，果然有一队帆船向北岸驶来，不一会儿已经来到江心，船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。”