（六）
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法。晚上，小山羊给小白兔送来了三盆花：牵牛花、午时花、夜来香。
太阳出来了，小白兔还睡在床上打呼噜（lu）。牵牛花开了，举起小喇叭 （lǎ ba）大声吹着：“呜拉哇，呜拉哇，小白兔，起床啦！”
太阳升到头顶（dǐng），小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃午饭啦！”
天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白兔，八点钟啦，快睡觉吧！”
小白兔有了三种花，起床、吃午饭、睡觉，再也不会忘记了。
1、短文共有______个自然段，标出段落号。 2、谁送给谁三盆花？
__________送给________三盆花。
3、小山羊为什么要送给小白兔三盆花？用“____”画出小山羊送花的原因。
4、太阳升到头顶是什么时间？ 太阳升到头顶是____________。
5、把下面三种花和它们开花的时间用“____”连起来。 牵牛花 中午 夜来香 早上 午时花 晚上
6、小白兔有了________、________、_______，再也不会忘记时间了。 7、给下面句子加上正确的标点符号。
午时花开了□笑嘻嘻地叫□小白兔□该吃午饭啦□
（七）
柳树的头发又细又长，在微风中飘飘荡荡（dàng）。燕子飞来想给她剪（jiǎn）短，柳树说：“不剪不剪，短发哪有长发漂亮！”蝴蝶飞来想给她打个发结，柳树说：“不必不必（bì）我喜欢自自然然、大大方方。”春雨说：“我来给你洗洗头发吧！”柳树说：“好，好，谢谢，谢谢！你让我的头发更青翠、更清洁、更漂亮！”
1、你能写出和下面一样重叠的词吗？ 飘荡——飘飘荡荡
高兴——___________ 大方——___________ 2、“短发哪有长发漂亮！”意思是：（ ） ①短发没有长发漂亮。 ②短发比长发漂亮。 ③短发长发都漂亮。
3、燕子想给柳树剪短发，蝴蝶想给柳树的头发打结，柳树同意吗？ 同意（ ） 不同意（ ）
4、春雨要给柳树洗头发，柳树同意吗？柳树是怎么说的？用“~~~~”画出来。
5、柳树的头发是什么样子的？什么颜色的？ 柳树的头发____________，是___________的。
6、“青翠”的“翠”指的是绿色，“青”也指颜色，有三种：①绿色；②蓝色；③黑色。想一想，“青翠”是什么颜色？“青”在短文中应该是_____色。
7、柳树的头发就是什么？ 柳树的头发就是_____________。
（八）
一座小小的荒（huāng）岛上住着一只小熊。小熊感到孤（gū）零零的，每天睡觉都梦（mang）见和许多朋友在一起玩。
小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我怎样才能找到朋友呢？” 云儿不说话，飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。一年两年，小树苗长大了，漫（màn）山遍野，绿叶成荫。
一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好！我就住在这儿吧！”
许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都划着船来了：“啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！”
小熊高兴极了，不停地说：“欢迎（yíng）你们！欢迎你们！”
1、短文有______个自然段，标出段落号。 2、填上合适的量词。
一（ ）桥 一（ ）云 一（ ）树 一（ ）熊 一（ ）象 一（ ）鸟 3、小熊为什么会感到孤零零的？用“~~~”画出有关句子。 4、孤零零的小熊有什么想法？
小熊想：__________________________________________________。 5、云儿变成一棵树，是想告诉小熊什么？
云儿变成一棵树，是想告诉小熊______________________________。 6、从哪儿看出小熊种了许多树？在这些词下面打上“△”。 7、“啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！”“这儿”指什么地方？“我们”是谁？
“这儿”指的是______________，“我们”指的是________________。
（九）
一天，小白兔在森林里采蘑菇（m? gu），迷了路，心里又急又怕，不小心摔了一跤（jiāo），腿扭（niǔ）伤了，坐在石头上哭了起来。
小花鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么苦哇？”小白兔说：“我不小心扭伤了腿，不能回家了。”
小花鹿安慰（wai）小白兔说：“不要紧，你家住在哪儿？我送你回家好吗？”小白兔说：“好，谢谢你。”
小花鹿一边替小白兔擦眼泪，一边说：“快别哭了，看你把眼睛都哭红了。”说着小花鹿背着小白兔，送她回了家。
1、写出三个和下面一样的词。
又急又怕 又____又____ 又____又____ 又____又____ 2、小白兔摔跤的原因是：（ ） ①找不到妈妈，急得摔了跤。 ②迷了路，又急又怕，摔了一跤。 ③遇到了大灰狼，吓得摔了一跤。
3、小花鹿问小白兔为什么哭，小白兔是怎样回答的？用“~~~”画出小白兔说的话。
4、小花鹿安慰小白兔时说了什么？用“——”画出来。 5、小花鹿是怎样送小白兔回家的？
小花鹿___________________，送她回家了。
6、“小花鹿一边替小白兔擦眼泪，一边安慰小白兔。”你能用“谁一边干什么，一边干什么”写一句话吗？
________一边____________________，一边__________________。
（十）
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了一只猴子。猴子告诉它：“村子的井（jǐng）里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xián）到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够（g?u）。
1、短文写了______和______之间发生的故事。
2、短文共有_____个自然段，标出段落号。第____自然段写乌鸦用老办法打水。第____自然段写乌鸦喝到了水。 3、在短文中找出合适的量词填空。
一（ ）石子 一（ ）井 一（ ）水 4、猴子一共说了_____次话，用“~~~”画出来。
5、乌鸦把小石子一颗一颗衔到井里，为什么衔了好久，还不见水升上来？
因为井__________，把许多小石子丢下去也很难使水________，所以乌鸦衔了好久，还不见水升上来。
6、“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。” “这种办法”指的是_________________________________。 为什么这种办法喝瓶子里的水是可以的？
因为瓶子________，往瓶子里衔石子，水面会_____________，所以用这种办法喝瓶子里的水是可以的。
7、乌鸦能喝到水是因为_______________________________。 8、在正确的答案后面打“√”
乌鸦是因为：①有了上次喝水的经验（yàn）才想出了这种办法喝水。( )
②别人告诉它衔小石子能让水面升高才想出了这种办法喝水的。（ ）
9、你觉得这是一只：
①爱动脑筋的乌鸦。 （ ） ②不会灵活处理问题的乌鸦。（ ）