七下语文导学案 第３０课
《狼》导学案
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【学习目标】
1．能比较流利地熟练地朗读课文。
2．能对照注释掌握一些实词，读懂文章的意思。 3．能创造性地复述故事。
4．能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。 【学习重点】
树立人的智慧战胜一切的思想是本课教学重点。 学会本文典型文言实词是本课教学难点 【资料链接】
蒲松龄，字 ，一字 ，号 居士， 朝山东 人，著有短篇小说集《聊斋志异》。据说，蒲松龄在创作《聊斋志异》时，文思枯竭，难以下笔。他知道自己缺乏写作素材，便变卖家产，在路口摆下席子，煮绿豆汤、茶水供路人歇息、解渴。他不收分文，只求路人讲一则故事。之后，他把这些路人口述的故事，整理成篇，写成小说。
《聊斋志异》是我国著名的文学作品，是短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。郭沫若也曾评价《聊斋志异》：“写鬼写妖高人一等， ”。
【学习过程】
１、初读课文，了解大意。 ２、写出与“狼”有关的成语：
３、理清文章的思路：遇狼――（ ）――（ ）――（ ）――（ ） 【整体感知】读文章，完成作业。
一屠晚归，担中肉尽,止（ ）有剩骨．途中两狼，缀（ ）行甚远．
屠惧，投以骨（）．一狼得骨止，一狼仍从（）．复投之（），后狼止而前狼又至．骨已尽矣，而两狼之并驱如故（）．
屠大窘（ ），恐前后受其敌．顾（ ）野有麦场，场主积薪（ ）其中，苫蔽成丘（ ）．屠乃（ ）奔倚其下，驰（ ）担持刀．狼不敢前，眈眈（ ）相向．
少时（ ），一狼径去（ ），其一（ ）犬坐于前（ ）．久之，目似瞑（ ），意暇甚（ ）．屠暴（ ）起，以（ ）刀劈狼首（ ），又数刀毙之（ ）．方欲行，转视积薪后， 一狼洞其中（ ），意（ ）将隧
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七下语文导学案 第３０课
（ ）入以攻其后也．身以半入，止露尻（ ）尾．屠自断其股，亦毙之．乃悟前狼假寐（ ），盖（ ）以诱敌．
狼亦黠（ ）矣，而顷刻（ ）两毙，禽兽之变诈几何（ ）哉？止增笑耳（ ）． 【积 累】： 一、一词多义：
１、意暇甚 意将隧入以攻其后也 ２、其一犬坐于前 狼不敢前 ３、恐前后受其敌 盖以诱敌 ４、止有剩骨 一狼得骨止
５、投以骨 意将隧入以攻其后也 盖以诱敌 ６、恐前后受其敌 场主积薪其中 屠乃奔倚其下
其一犬坐于前 意将隧入以攻其后也 二、词类活用：
（１）、恐前后受其敌 （２）、其一犬坐于前
（３）、一狼洞其中 （４）、意将隧入以攻其后也 三、通假字：
止有剩骨 （ ） 【问题探究】
1这篇文章给我们讲述了一个什么样的故事？请根据自己的理解创造性地复述故事。
2、故事中的狼是怎样的一个形象？你是从文中的什么地方看出来的 ？
3、故事中的屠夫是怎样一个形象？表现在哪些地方？
4、作者对这件事有什么议论？ 这个故事你有哪些启发？
【拓展延伸】
请大家展开联想和想象，把本文改写成一篇白话故事。课下在日记本上写一下，下节课集中展示。 【当堂检测】
见《全程伴读》P35 题1—9 【课后反思】。
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