人教版数学五年级上册第二单元位置 同步测试
一、填空题。
1.________叫列，________叫行，确定第几列从________往________数，确定第几行从________往________数。
2.刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第________列、第________行的位置。 3.在电影院里，
大熊坐在A区第10列第8行，可以表示为A（10，8）， 叮当猫坐在B区第6列第12行，可以表示为B（6，12）。
朱迪做的位置是C区第2列第5行，可以表示为________ ________。
尼克所坐的位置为D（3，2），表示坐在________区第________列第________行。 4.数对先写________，再写________，写时注意：一对数的中间要用________隔开，外面要加小括号，表示这是一个________，数学上把这一对数叫做________。 二、判断题。
5.数对（1，3）和（3，1）表示的位置是一样的。 （ ）
6.五年一班教室的课桌排成6列5行，鹏辉坐的位置用数对表示是（4，6）。 （ ） 7.如果一个点用数对表示是(2，6)，先向左平移2格，再向上平移3格，现在的位置在(1，9)。 （ ）
8.假如数对（2，A）和（B，3）表示的位置在同一行，那么A=3。 （ ） 三、小动物的家。 9.小动物的家 10 大 象 9 8 7 小猪 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 蝴蝶 7 8 9 10 （1）填出这三种动物的位置：
小猪________ 蝴蝶________ 大象________ （2）把下面的动物送回家。
猴子（3，2） 熊猫（6，4） 松鼠（9，6） 四、游乐场 10.游乐场
大门的位置是（0，0），蹦床的位置是（3，2），每个格横竖都代表100米。 请标出下面有了设施的位子。
①从大门往东400米，往北300米的跷跷板。
②从蹦床往北走200米，再往西走100米到摩天轮。
答案解析部分 一、填空题。
1.【答案】竖排；横排；左；右；上；下 【考点】位置
【解析】【解答】解：竖排叫列，横排叫行，确定第几列从左往右数，确定第几行从上往下数。
故答案为：竖排；横排；左；右；上；下。
【分析】在确定位置时，竖排叫列，横排叫行，确定第几列要从左往右数，确定第几行要从上往下数。 2.【答案】2；7 【考点】数对与位置
【解析】【解答】解：王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第2列、第7行的位置。
故答案为：2；7。【分析】根据刘强在教室里的位置，容易判断出在数对里，逗号之前表示的是列，逗号之后表示的是行。 3.【答案】C；（2，5）；D；3；2 【考点】数对与位置
【解析】【解答】解：朱迪做的位置是C区第2列第5行，所以可以表示为C（2，5）；尼克所坐的位置为D（3，2），所以表示坐在D区第3列第2行。
故答案为：C；（2，5）；D；3；2。【分析】根据大熊猫和叮当猫在电影院的位置，在什么区，就在数对前标什么，在第几列就在数对的逗号前面写几，在第几行就在数对的逗号后面写几。
4.【答案】行；列；逗号；整体；数对 【考点】数对与位置
【解析】【解答】解：数对先写行，再写列，写时注意：一对数的中间要用逗号隔开，外面要加小括号，表示这是一个整体，数学上把这一对数叫做数对。
故答案为：行；列；逗号；整体；数对。【分析】根据数对的特点填写即可。 二、判断题。 5.【答案】错误