落实党建、精神文明责任制情况汇报
本学年，我坚持以提高自身素质为目的，深入学习《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》，继续深入进行课堂教学改革，认真贯彻上级有关精神文明建设的工作精神，做好精神文明教育工作，为把我校创建成文明校园尽一份力。
一、 坚持政治理论学习
本学年积极参加学校组织的各类政治学习，并做好笔记，撰写心得体会。学习优秀党员的先进事迹，增强公仆意识，发扬实事求是的工作作风，本着对党的事业负责和对家长、学生负责的态度，踏踏实实地做好自己的本职工作。做到严以律己，宽以待人，要求学生做到的自己首先做到，禁止学生做的，自己坚决不做，处处做表率。
二、做好自己的“联帮带”工作
我牢记自己的职责，不忘入党誓言，用自己的实际行动体现我们党的先进性。这是作好一切工作的重要保证。时刻用《党章》来检查、规范自己的言行，并通过各种党员教育活动，加强自己的党性修养。继续做好自己的“联帮带”工作。从工作和生活上帮助入党积极分子，及时与她们进行思想交流，使她们的思想不断向党组织靠拢。在工作中经常进行教研研讨，互听、评课，通过这样的互帮互学双方在业务上都有了进步。对于班里的学困生能够给予更多的关爱，在生活和学习上的给予更多的帮助，为她们捐赠衣物、学习用品，在学习困难时给予辅导帮助，使她们感受到温暖，学习上也不落后。
三、加强业务学习，不断提高业务水平
紧紧围绕优化课堂教学，提高教学质量这一中心任务，努力提高自身素质，讲廉洁、讲政治、讲学习、讲正气、讲团结，真正做到“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以真诚关心温暖人，以教育事业激励人”。树立终身学习的理念。采取自学、教研组学习等形式，并根据岗位要求和个人实际，坚持学以致用，充分发挥理论与实践相结合。使学习落到实处，收到实效。结合学习，我记了大量的学习笔记，并写了学习心得体会；我在教育教学工作中，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。课堂上积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
四、加强自己的师德修养
作为教师还应有良好的职业道德。所以，本学年我不断学习《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》，在平时的工作中严格按照《教师职业道德规范》的内容，规范自己的言行，凡事以身作则，为学生做好表率，做到为人师表。工作中经常早来晚走，服从领导的各项安排，默默的工作，毫无怨言；在扶贫救灾活动中，主动捐款捐物，为贫困学生、家庭奉献一份爱心。
一年来自己在党建、精神文明工作中虽然有一些收获，但仍存在一些不足，在今后的工作中我将继续努力，把工作做的更好。
落实党建、精神文明责任制
情况汇报
昌吉市第四小学
杨鹏程 2012年12月