北师版小学语文六年级下册【积累运用专项】
一、补充名句。(20分)
1．________________________，也傍桑阴学种瓜。 2．日长篱落无人过，_________________________。 3．_________________________，西出阳关无故人。 4．青山有幸埋忠骨，_________________________。 5．中流砥柱，______________。
6．生命是有限的，________________________________________，
我要把________________________________________________。 7．_________________________，福兮祸之所伏。 8．君子和而不同，_______________________________。 9．___________________________，斯世当以同怀视之。 二、根据所学知识填空。(34分)
1．《养花》一文的作者是现代著名作家________，原名________，字______。他获得“_______________________”的称号。有________，有________，有________，有________，既须____________，又长________，这就是养花的乐趣。
2．《美猴王》节选自中国四大古典名著之一的____________，这本书里有“三打______________”的故事，“三打__________”是另一古典名著《水浒传》中的故事。“三请____________”和“三气________”则是__________中的故事，此外还有一部名著是__________________。
1 / 6
3．《矛与盾》节选自____________，文中“以子之矛，陷子之盾，何
如
？
”
的
意
思
是
：
________________________________________________________ 4．《鹬蚌相争》节选自____________，出自本文的成语是
______________，成语的意思是：
________________________________________________________ 5．《别董大》是一首________诗，这首诗的作者是________代诗人
______。诗的后两句是：_____________________________， ________________________________。这两句诗的意思是：________________________________________________________ ________________________________________________________ 表达了__________________________之情。
6．《蝶恋花 答李淑一》是一首词，这首词的作者是__________，“蝶恋花”是__________，“答李淑一”是____。词的最后两句是：________________________， _________________________。 三、根据情境，填上恰当的词语、古诗句、歇后语、名言谚语。(31
分)
1．我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城，我情不
自禁地想起了“__________”“__________”“__________”等词句；来
到
草
原
，
我
不
禁
想
起
了
“____________”“__________”“__________”等词语；乘舟荡漾西湖，我想起“______________，__________________”等古诗句；
2 / 6
登上泰山，我想起“________________，__________________”等古诗句。(10分)
2．今天，我犯了错误，被班主任“请”到办公室，我的心像
________________________________________________________ ________________________________________。(填歇后语，5分) 3．当我做事情想半途而废时，爸爸总是对我说：
________________________________________________________ __________________________________________。(填诗句，6分) 4．你知道的有关自然现象的谚语是：
________________________________________________________ __________________________________________________。(5分) 5．我们六(1)班与六(2)班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差而
以失败告终，这真是“____________——__________”。(填歇后语，5分)
四、口语交际。(15分)
1．请写出不同场合中使用的敬辞或谦语。(限用两个字的词语，6分) (1)邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里________你的到
来。”
(2)请他人阅读自己的作品，应谦虚地说“请您多提宝贵意见”或
“请您________”。
(3)询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家________？” 2．学会恰当地欣赏、祝贺他人或自我介绍。(9分)
3 / 6