高三物理复习运动学牛顿定律测试卷

2019-01-19 13:21

2012-2013学年上学期 高三物理九月月考试卷

班级 姓名

一.不定项选择(共15题,每题3分,共45分)

1.某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是( )

A.

v1?v22,

v1?v22 B.

v1?v22,

v1?v22

C. 0 ,

v1?v2v1?v2 D. 0 ,

2v1v2v1?v22. 物体运动时,若其加速度恒定,则物体 ( )

-1 A.一定作匀速直线运动 B.一定做直线运动

C.可能做曲线运动 D.可能做圆周运动

3. 一质点沿直线运动时的速度—时间图线如图所示,则以下说法中正确的是:( )

A.第1s末质点的位移和速度都改变方向。 B.第2s末质点的位移改变方向。) C.第4s末质点的位移为零。

D.第3s末和第5s末质点的位置相同

4. 如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线。据图作出的下列判断正确的是( )

2

A.物体的初速度为3m/s B.物体的加速度大小为1.5m/s C.2s末物体位点 D.该物体0-4s内的平均速度大小为零 5. 下列说法中正确的是( )

A.摩擦力方向一定与物体运动的方向相反 B.地球虽大,且有自转,但有时仍可被看作质点 C.做匀变速直线运动的物体,其加速度不一定恒定 D.马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力 6. 如图所示, 小球沿斜面向上运动, 依次经a、b、c、d到达最高点e. 已知ab=bd=6m, bc=1m, 小球从a到c和从c到d 所用的时间都是2s, 设小球经b、c时的

1 0 3 4 5 t/s 1 2 -1 V/ms

速度分别为vb、vc, 则( ) A. vb?10ms

B. vc?3ms

C. de=3m D. 从d到e所用时间为4s

7. 如图所示,木块A、B并排且固定在水平桌面上,A的长度是L,B的长度是2L,一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A,以速度v2穿出B,子弹可视为质点,其运动视为匀变速直线运动,则子弹穿出A时的速度为( )

2(v1?v2)A. B.

322(v12?v2) 3222v12?v2C. D. v1

338. 如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一

底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d,根据图中的信息,下列判断错误的是( )?? A、小球做匀加速直线运动

B、位置“1”是小球的初始位置 C、能求出加速度为d/T2

D、能求出小球在位置“3”的速度为7d/2T

9. 甲乙两车在一平直的道路上同向运动,图中三角形OPQ和三角形OQT的面积分别为S1和S2(S2>S1).初始时,甲车在乙车前方S0处( )

??A. 若S0=S1+S2,两车不相遇 ??B. 若S0

10. 一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( ) A.

F2?F1F?F1 B. 2.

l2?l1l2?l1F2?F1F?F1 D. 2

l2?l1l2?l1C.

11. 一质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示。则物块( ) A.仍处于静止状态???? B. 沿斜面加速下滑 C. 受到的摩擦力不变 D. 受到的合外力增加

12. 如图所示,小车的质量为M,人的质量为m,人用恒力F拉绳,若人和车保持相对静止,不计绳和滑轮质量及车与地面的摩擦,则车对人的摩擦力可能是( ) A. 0 B. m?MF, 方向向右

m?MC. m?MF,方向向左 D. M?mF,方向向右

m?Mm?M13. 一轻杆BO,其O端用光滑铰链铰于固定竖直杆AO上,B端挂一重物,且系一细绳,细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮,用力F拉住,如图所示.现将细绳缓慢往左拉,使杆BO与杆AO间的夹角θ逐渐减少,则在此过程中,拉力F及杆BO所受压力FN的大小变化情况是( )?? A、FN先减小,后增大 B、FN始终不变?? C、F先减小,后增大 D、F始终不变

14. 设球对墙壁的压力大小为F1,对木板的压力大小为F2,现将木板BC缓慢转至水平位置的过程中( )?? A.F1、F2都减小 B. F1增加、F2减小?? C.F1减小、F2增加 D. F1、F2都增大??

15. 质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受 浮力F

始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力 大小仅与速率有关。重力加速度为g。现欲使该气 球以同样的速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为( ) A. 2(M?2FFF) B. M? C. 2M? D. 0

ggg二.填空题(16题5分,17题6分,18题4分,共15分)

16、在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。 由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=________m/s,小车的

2

加速度大小a=________m/s。

17.在课外活动小组进行研究性学习的过程中,某研究小组设计了一个实验来验证力的平行四边形定则,其设计方案为:用三根相同的橡皮条、四个图钉、一把直尺和一支铅笔、三张白纸、平木板来验证力的平行四边形定则。其步骤如下:

①将拴有橡皮条的图钉A、B适当张开钉在木板上,拉第三根橡皮条,使

三根橡皮条互成角度拉伸,待结点处的图钉O静止时,钉下C图钉,并记录图钉O的位置和图钉A、B、C的位置。

②将x1、x2、x3按一定比例图示出来,以x1、x2为邻边作平行四边形,求出其对角线OC’,比较OC’与OC的长度(即x3的长度)相等,且在一条直线上,则达到目的,若OC’与OC有一微小夹角θ,则有误差(如图所示)。

③测出这三根橡皮条的长度L1、L2、L3,分别算出它们的伸长量x1= L1-L0,x2= L2-L0,x3= L3-L0。

④将三根橡皮条的一端都拴在一个图钉O上,将这三根橡皮条的另一端分别拴上图钉A、B、C,注意此时四个图钉均未固定在板上。

⑤用刻度尺测出橡皮条的自由长度L0,注意从图钉脚之间测起。

(1)请你确定该研究小组的实验步骤的顺序是______________________________________. (2)对于本实验下列论述中正确的是___________。

A.实验中用到了图钉0受到三个共面共点力而静止,任意两个力的合力与第三个力大小 相等、方向相反的原理,使合力和分力在一次实验中全部出现,从而简化了实验的过程 B.实验中用到了胡克定律,简化了力的测量,可以不用弹簧秤就完成实验 C.由于实验中总有OC’与OC的微小夹角θ,故实验有误差,该方法不可取 D.三根橡皮条不能做到粗细、长短完全相同,是该实验的主要误差来源之一

18. 某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系。实验时,将原长约200mm的橡皮筋上端固定,在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码(质量均为20g),每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量;当挂上10只钩码后,再逐一把钩码取下,每取下一只钩码,也记下对应的橡皮筋伸长量。根据测量数据,作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量Δl与拉力F关系的图像如图所示。从图像中可以得出_______。(填选项前的字母) A.增挂钩码时Δl与F成正比,而减挂钩码时Δl与F不成正比

B.当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大

C.当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等

D.增挂钩码时所挂钩码数过多,导致橡皮筋超出弹性限度

三、计算题(共40分)

(10分)19. 甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现;甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前=13.5m处作了标记,并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,已知接力区的长度为L=20M。 求:(1)此次完成交接棒前的加速度a。 (2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离

(10分)20.相距4m的两根竖直杆上挂一根长5m的细绳,绳子两端高度差为h,绳上有一直径很小的滑轮,下方挂一个重180N的重物,如图1-4-8所示。已知滑轮可在绳上无摩擦滑动,滑轮与绳子质量均不计,试求重物静止时,滑轮两侧绳子拉力F1、F2各是多大?并讨论h对绳子拉力的影响。

(10分)21、一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶

2

的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5s后警车发动起来,并以2.5m/s的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内。问:(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?(2)判定警车在加速阶段能否追上货车?(要求通过计算说明)(3)警车发动后要多长时间才能追上货车? (10分22.)减速带是公路上常见的一种交通设施,通常安装在学校附近学生出入较多的公路上,当汽车到达减速带前都要减速,然后低速通过减速带,从而保障汽车和行人的安全。当汽车通过减速带时可以简化成如图所示的模型,两面对称的减速带截面的底面宽度为d,高为h,一辆质量为m可视为质点的汽车在减速带上上升时,在水平方向上可视为速度为v0的匀速直线运动,在竖直方向可视为初速度为零的匀加速直线运动,那么: (1)汽车到达减速带顶端A时的速率为多少? (2)在上升阶段,汽车对减速带的作用力为多少?

2012-2013学年上学期 高三物理九月月考试卷

班级 姓名 成绩

一.不定项选择(共15题,每题3分,共45分)

1 2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

二.填空题(16题5分,17题6分,18题4分,共15分)

2

16. v4=________m/s, a=________m/s。

17.(1)你确定该研究小组的实验步骤的顺序是______________________________. (2)对于本实验下列论述中正确的是___________。

A.实验中用到了图钉0受到三个共面共点力而静止,任意两个力的合力与第三个力大 小相等、方向相反的原理,使合力和分力在一次实验中全部出现,从而简化了实验的过程 B.实验中用到了胡克定律,简化了力的测量,可以不用弹簧秤就完成实验 C.由于实验中总有OC’与OC的微小夹角θ,故实验有误差,该方法不可取 D.三根橡皮条不能做到粗细、长短完全相同,是该实验的主要误差来源之一 18. 从图像中可以得出 。(填选项前的字母) 三、计算题(共40分) (10分)19. (1) (2)

(10分)20.

(10分)21.

(10分)22.


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