课堂数学教学总结报告(2)

2019-01-19 14:07

与学生交流不仅仅是老师问学生答,它还包括学生的提问。老师怎样鼓励学生发问,教会学生发现问题,提出猜想,培养和训练他们的创造性思维。这也是教学的一个重要方面。交流除了语言交流,还包括面部语、体态语等。我会经常通过与学生目光的接触和肢体语言的表达来告诉他们我对他们的鼓励和期待,询问与理解,赞同或反对。

通过半年的实习,我更加喜欢教师这个职业了,我也希望自己能够成为一名优秀的教师。我知道我现在的知识储备和教学技能还是远远不够的,但我愿意继续学习,继续深造,为今后实现自己的理想而奋斗!

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