空间几何体的体积(一)导学案
章节与课题 主备人 使用人 本课时学习目标或学习任务 本课时重点难点或学习建议 本课时教学资源的使用 第一章第1.3.2节空间几何体的体积1 常丽雅 审核人 使用日期或周次 课时安排 梁龙云 第三周 7课时 了解柱、锥、台、球体积的计算公式. 柱、锥、台、球体积计算公式的运用. 导学案 学 习 过 程 一、自学准备与知识导学 1.圆锥形烟囱的底面半径是40cm,高是30cm.已知每平方米需要油漆150g,油漆
100个这样的烟囱帽的外表面,共需油漆多少千克?(?取3.14,精确到0.1kg)
2.某长方体纸盒的长、宽、高分别为7cm,5cm,4cm,则每层有7?5个单位正方体, 共有4层,因此它的体积为______________________.
设长方体的长、宽、高分别为a,b,c,那么它的体积为__________或___________. 3.柱体、锥体、台体、球的体积公式:
V柱体?____________________________________________. V锥体?____________________________________________.
V台体?____________________________________________. V球?_____________________________________________.
4.球面被经过球心的平面截得的圆叫做球的大圆,大圆的半径等于球半径.
球的表面积公式为______________________;这表明球的表面积是球大圆面积的4倍.
二、学习交流与问题探讨
例1 有一堆相同规格的六角螺帽毛坯(如图)共重6kg.已知毛坯底面正六边形边长
是12mm,高是10mm,内孔直径是10mm.那么这堆毛坯约有多少个? (铁的密度是7.8g/cm)
3
例2 下图是一个奖杯的三视图(单位:cm),试画出它的直观图,
并计算这个奖杯的体积(精确到0.01cm3).
三、练习检测与拓展延伸
1. 用一张长12cm、宽8cm的矩形铁皮围成圆柱形的侧面,求这个圆柱的体积.
22.已知一个铜质的五棱柱的底面积为16cm,高为4cm,现将它熔化后铸成一个正方 体铜块,那么铸成的铜块的棱长为多少(不计损耗)?
3.若一个六棱锥的高为10cm,底面是边长为6cm的正六边形,求这个六棱锥的体积.
四、小结与提高
空间几何体的体积(二)导学案
章节与课题 主备人 使用人 本课时学习目标或学习任务 本课时重点难点或学习建议 本课时教学资源的使用 第一章第1.3.2节空间几何体的体积2 常丽雅 审核人 使用日期或周次 课时安排 梁龙云 第三周 8课时 初步掌握求体积的常规方法,例如割补法,等积转换等. 割补法,等积转换等方法的运用. 导学案 学 习 过 程 一、自学准备与知识导学
1.如图,在三棱锥P?ABC中,已知PA?BC,PA?BC?l,PA?ED,
BC?ED,且ED?h.求证:三棱锥P?ABC的体积为V?12lh. 6 P
E
A C D
B
2.一个圆锥形的空杯子上面放着一个半球形的冰淇淋,如果将冰淇淋全部放入杯中, 能放下吗?
二、学习交流与问题探讨
例1 将半径分别为1cm、2cm、3cm的三个锡球熔成一个大锡球,
求这个大锡球的表面积.
三、练习检测与拓展延伸
1.两个球的体积之比为8:27,则这两个球的表面积之比是_____________________. 2.若两个球的表面积之差为48?,两球面上两个大圆周长之和为12?,则这两球 的半径之差为_____________________________.
3.如果一个圆柱和一个圆锥的底面直径和高都与球的直径相等. 求证:圆柱、球、圆锥体积的比是3:2:1.
四、小结与提高
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