数字逻辑与数字系统实验指导(1)

2019-01-19 14:40

实验一 逻辑门电路的功能及测试

一.实验目的

1.掌握了解TTL系列门电路的外形及逻辑功能。

2. 熟悉集成电路的引脚排列,在实验箱上接线的方法及接线时的注意事项。

二、实验仪器及材料

1.NJS-II实验箱

2.TTL器件:74LS20 1 片、74LS86 1 片 、74LS02 1 片、74LS00 1片、74LS04 1片。

三.预习要求

1.复习门电路工作原理及相应逻辑表达式。 2.常用TTL门电路功能和特点。

3.熟悉所用集成电路的引线位置及各引线用途。 4. 画出各实验的电路图。

四.实验原理

1. TTL门电路基本结构

门电路是最基本的逻辑元件,它能实现最基本的逻辑功能,即其输入与输出之间存在一定的逻辑关系。TTL集成门电路的工作电压为“5V±10%”。本实验中使用的TTL集成门电路是双列直插型的集成电路,其管脚识别方法:将TTL集成门电路正面(印有集成门电路型号标记)正对自己,有缺口或有圆点的一端置向左方,如图1-1,左下方第一管脚即为管脚“1”,按逆时针方向数,依次为1、2、3、4??。注意不同的门电路管脚个数不一定相同。

图1-1

2.图1—2为基本门电路各逻辑功能的测试方法。

图1-2

1

五.实验内容及步骤

选择实验用的集成电路,按自己设计的实验接线图接好连线,线连接好后经检查无误方可通电。

1.TTL门电路的功能测试。

将TTL74LS20、74LS86、74LS02、74LS00、74LS04分别按图1-2连线:输入端接逻辑开关,输出端Y接发光二极管,改变输入状态的高低电平,观察二极管的亮灭,并将相应状态变化列出真值表。

2. 利用“与非”门组成其它逻辑门电路,并验证。 (1)用2输入“与非”门组成“或”门(Y=A+B)。 (2)用2输入“与非”门组成“与”门(Y=A?B)。 (3)用2输入“与非”门组成“同或”门(Y=A⊙B)。 (4)用2输入“与非”门组成“异或”门(Y=A?B)。

3. 选做:设计一个4位二进制数为密码的数字密码锁,功能框图见图1-3,如果A1、B1、C1、D1输入的密码与事先设置的密码A0、B0、C0、D0一样时,锁打开时开锁灯亮。密码错误,锁打不开时,警报灯亮。

图1-3

提示:原设定密码是一个4位二进制码,假设为1001,那么你输入的码若也是1001,两组4位二进制码完全相同时,该逻辑电路输出的信号应区别于其它任何4位二进制码的输入才可以实现。元器件可以选择 “异或”门、“与非”门、“与”门。

六.实验报告

1.实验目的。

2.实验内容要交代清楚(共做几个实验,每个实验具体的实验步骤,设计的逻辑电路图,使用的集成块名称和引脚号,实验接线图,逻辑关系表达式及真值表,真实填写实验数据)。 3.实验讲义中提出的问题要认真回答。计算题要写出计算过程和结果。

4.实验心得。重点写实验中掌握了哪些知识,理论与实践结合时遇到哪些问题,如何思考和解决的。

2

附:本实验用到的集成电路引脚功能 1. 2. 3. 4. 5.

3


数字逻辑与数字系统实验指导(1).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:江苏省南京市2014届高三第三次模拟考试化学试题Word版含答案

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: