C. 斗争性与同一性直接同一 D. 斗争性是绝对的，同一性是相对的 E. 斗争性重要，同一性不重要
46．矛盾的同一性和斗争性是（ ）
A．相互联结和制约的关系 B．第一性和第二性的关系 C．抽象和具体的关系 D．相对和绝对的关系 E．个性和共性的关系
47．矛盾的同一性在事物的作用是（ ）
A．将矛盾双方联为一体，互为条件，使对立面在统一体中得到发展 B．矛盾双方互相吸收有利于自身的因素而得到发展
C．调和矛盾双方的对立 D．规定事物发展的基本趋势 E．使矛盾双方消除分歧 48．下列选项中包含矛盾双方相互依存、相互转化的辩证法思想的有（ ） A．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 B．月晕而风，础润而雨 C．千里之堤，溃于蚁穴 D．物极必反，相反相成 E．乐极生悲，苦尽甘来
49．在事物发展过程中内因和外因的作用及其相互关系是（ ） A．外因是变化的根据 B．内因是事物变化的第一位原因 C．外因是变化的条件 D．外因通过内因起作用 E．外部条件不同，会对事物的发展起加速或延缓的作用 50．矛盾的普遍性表明（ ）
A．矛盾无处不在 B．事物就是矛盾 C．矛盾无时不有 D．思维中存在逻辑矛盾 E．没有矛盾就没有世界 51．个别和一般的关系表现为（ ）
A．一般只能通过个别而存在 B．个别必然与一般相联系而存在 C．任何个别（不论怎样）都是一般 D．个别与一般是存在区别的 E．任何一般都是个别的一部分、一方面
52．矛盾问题的精髓是（ ）
A．矛盾普遍性和特殊性的关系问题 B．主要矛盾和非主要矛盾的关系问题 C．矛盾的个性与共性、相对与绝对的关系问题 D．矛盾的主要方面和次要方面的关系问题 E．对抗性矛盾和非对抗性矛盾的关系问题
53．下列各项哪些体现了抓主要矛盾的重要性（ ）
A. 实事求是 B. 提纲挈领 C. 一把钥匙开一把锁 D. 牵牛要牵牛鼻子 E. 眉毛胡子一把抓
54．两点论和重点论相统一的理论根据是（ ）
A．量变和质变复杂性的原理 B．矛盾及其发展不平衡性的原理 C．主要矛盾和非主要矛盾及其相互关系的原理
D．矛盾的主要方面和次要方面及其相互关系的原理 E．世界的物质统一性的原理
55．下列说法符合辩证法的有（ ）
A．白马非马 B．人不能两次踏进同一条河流 C．物极必反 D．眉毛胡子一把抓 E．失败是成功之母
56．事物的质与属性的区别在于（ ）
A．质是内在的，属性是外在的 B．质是客观的，属性是人为确定的 C．在质不变的情况下，某些属性是可以变化的
D．质是个别的，属性是一般的 E．质是偶然的，属性是必然的
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57．质的规定性和量的规定性都是（ ）
A．有多样性的 B．与事物的存在直接同一的 C．固定不变的 D．人们认识水平的不同造成的 E．客观的
58．唯物辩证法认为质与量的相互关系是（ ）
A．对立统一的 B．质是一定量的质，量是一定质的量 C．质就是量，量就是质 D．质是绝对的，量是相对的 E．没有无质之量的事物，也没有无量之质的事物 59．事物的度是（ ）
A．临界点或关节点 B．质变和量变的统一
C．特定质和特定量的统一 D．事物可以用数量表示的规定性 E．事物保持其质的量的限度和范围
60．正确认识事物的度才能（ ）
A．准确地认识事物的质 B．提出指导实践的正确准则 C．在实践活动中掌握适度的原则 D．避免犯“左”的或右的错误 E．在实践活动中严防“过”与“不及”
61．量变和质变的辩证关系有（ ）
A．量变是质变的必要准备 B．质变是量变的必要准备 C．质变是量变的必然结果 D．量变是质变的必然结果 E．量变和质变可以相互转化
62．辩证否定把新事物和旧事物联系起来，这种联系表现在（ ）
A．新事物把旧事物包容在内 B．新事物在旧事物的“母腹”中生长起来 C．新事物和旧事物合而为一 D．新事物保留旧事物中的积极因素 E．新事物抛弃旧事物中的消极因素
63．辩证的否定是（ ）
A．事物的发展环节 B．事物的联系环节 C．“扬弃” D．既克服，又保留 E．事物发展连续性和非连续性的统一 64．“扬弃”是指（ ）
A．对旧事物根本性质的部分保留 B．对旧事物根本性质的否定
C．对旧事物根本性质的部分否定 D．克服旧事物中消极、腐朽的东西 E．保留旧事物中有利于新事物发展的某些特征
65．肯定、否定和否定之否定的过程（ ）
A．体现了内因和外因的交替作用 B．经过两次转化达到对立面的统一 C．表现出事物发展过程中的自我完善 D．仿佛是回到出发点的运动 E．是周而复始的运动
66．割裂事物发展的前进性与曲折性的统一会导致（ ）
A．直线论 B．循环论 C．悲观主义 D．左倾冒险主义 E．主观唯心主义 67．事物的原因和结果的辩证关系是（ ）
A．二者相互联系、相互作用 B．二者在一定条件下可以相互转化 C．二者的界限既是客观的，又是主观的 D．二者的转化是无条件的 E．二者的区分既是确定的，又是不确定的
68．在必然性和偶然性的关系中，必然性（ ）
A．存在于偶然性之中 B．是偶然性的补充和表现形式 C．通过偶然性表现出来 D．总是受偶然性支配 E．同偶然性没有任何联系
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69．对可能性具体分析应该（ ）
A．重视可能和不可能的相互转化 B．把不可能性排除在外
C．区分现实的可能和抽象的可能 D．使一切可能性立即转化为现实 E．分析现实的可能性，要区分好的可能和坏的可能
70．在内容和形式的对立统一关系中，一般说来（ ） A．内容依赖形式，形式不依赖内容 B．内容和形式同步发展变化 C．有什么样的内容就有什么样与之相适应的形式 D．内容的发展决定形式或迟或早要发生变化 E．形式决定内容，内容随形式的变化而变化
71．现象和本质的区别在于（ ）
A．现象是外在的，本质是内在的 B．现象是个别的，本质是共性的
C．现象是相对的，本质是绝对的 D．现象是多变易逝的、本质是比较稳定的 E．现象可以由感官感知，本质只能通过抽象思维才能把握 72．现象和本质的统一表现在（ ）
A．任何现象都从一定的方面表现着本质 B．任何本质都通过一定的现象表现出来 C．只有真象才与本质是统一的 D．假象也是对本质歪曲的颠倒的表现 E．本质决定现象，现象也决定本质 一、多项选择题
1． BE 2．AC 3．ACE 4．ABC 5．ACE 6． CE 7．BCDE 8．AC 9．AB 10．CD 11．ABCDE 12．CE 13. AB 14. ABCDE 15. ABCDE 16. BD 17. CE 18. ABDE 19. ACE 20. DE 21. ABCD 22. CE 23. AC 24. BCE 25. AE 26. AE 27. ABCDE 28. ABCD 29. ACD 30. DE 31. ABCDE 32. ABCDE 33. ABDE 34. ABDE 35. BD 36. ABDE 37. ABC 38. ABCD 39. ACDE 40. ABCE 41. ABDE 42. ABCD 43. BCDE 44. CE 45. ABD 46. AD 47. ABD 48. ADE 49. BCDE 50. ABCE 51. ABCDE 52. AC 53. BD 54. BCD 55. BCE 56. AC 57. AE 58. ABE 59. CE 60. ABCDE 61. ACE 62. BD 63. ABCDE 64. BDE 65. BCD 66. ABCD 67. ABE 68. AC 69. BCE 70. CD 71. ABDE 72. ABD
第二章 认识世界和改造世界
一、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个或二个以上的正确答案，错选、多选、漏选均不给分）
1．辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在（ ） A．是否承认认识是主体对客体的反映 B．是否承认实践对认识的决定作用 C．是否承认世界是可以认识的 D．是否承认认识是摹写与创造的统一 E．是否承认认识是一个辩证发展过程
2．在下列选项中，属于认识客体的有（ ）
A．人认识到的自然界 B．人尚未观察到的星球 C．社会现实中的事件
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D．人的主观精神 E．作家创造的文学作品 3．认识的主体与客体的关系包括（ ）
A．实践关系 B．主从关系 C．认识关系 D．价值关系 E．审美关系 4. 实践的基本特征表现为它是（ ）
A．人类的纯思维活动 B．主体有意识、有目的的活动 C．社会的、历史的活动 D．动物的本能活动 E．客观的感性物质活动
5．下列活动中，属于基本实践活动的有（ ）
A．纺织工人在工厂织布 B．法官在法庭审案 C．运动员在赛场比赛 D．医生在医院诊病 E．实验员在实验室做实验 6．在实践和认识的关系中（ ）
A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力 C．实践是检验认识正确与否的标准 D．实践是认识的目的 E．认识对实践有指导作用
7．实践是认识发展的动力，主要表现在（ ）
A．实践不断给人们提出新的认识课题 B．实践不断满足人们的各种物质生活需要 C．实践不断为人们提供新的认识工具 D．实践不断提高人们的认识能力 E．实践不断为人们认识的发展提供经验材料 8．理性认识的基本形式有（ ）
A．概念 B．感觉 C．知觉 D．判断 E．推理 9．理性认识的形式有概念、判断、推理，它们之间（ ）
A．仅有数量上的差别 B．仅有性质的差别 C．相互渗透，无法区别 D．既有量的差别，又有质的区分 E．在相互联系中从不同侧面表现出差别性 10．感性认识和理性认识的关系是（ ）
A．感性认识中包含理性认识 B．理性认识中包含感性认识 C．感性认识依赖于理性认识 D．理性认识依赖于感性认识 E．感性认识有待于发展到理性认识
11．感性认识向理性认识飞跃的条件是（ ） A．占有丰富和真实的感性材料 B．具有天赋的聪明才智 C．大脑对感性材料进行加工制作 D．具有科学的思维方法 E．感性认识丰富了，自然就变成了理性认识
12．割裂感性认识和理性认识的辩证统一，就会导致（ ）
A．经验论的错误 B．唯理论的错误 C．庸俗唯物主义的错误 D．实际工作中的经验主义的错误 E．实际工作中的教条主义的错误 13．唯心主义唯理论的错误表现为（ ）
A．割裂感性认识和理性认识的辩证关系 B．否认理性认识是客观事物的反映 C．认为人们的观念是生来就有的“天赋观念”
D．颠倒了主观和客观的关系 E．认为概念、范畴是先验的
14．认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加伟大，这是因为（ ） A．认识来自于实践 B．感性认识有待于发展到理性认识 C．实践是认识的唯一目的 D．从实践中得到的经验是绝对正确的 E．认识只有在实践中才能得到检验和发展
15．认识的真正任务在于（ ）
A．实现主观和客观的统一 B．取得规律性的认识 C．达到理性认识
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D．取得真理性的认识 E．达到对事物的本质的认识 16．客观真理是指（ ）
A．不依赖于人的客观存在 B．认识主体的客观状态 C．主观与客观相符合 D．多数人赞同的思想观点 E．对客观事物及其规律的正确反映
17．把社会上大多数人承认的观点视为真理，这种认识的实质是（ ） A．否认了真理的客观性 B．相信群众，依靠群众的表现 C．唯心主义真理论的一种表现形式 D．否认了真理是人们的思维形式 E．机械唯物主义的观点 18．“有用的就是真理”，这一命题的错误有（ ）
A．把真理与真理有用性混同 B．歪曲了真理的本性 C．夸大了真理的相对性 D．把真理看作谋取利益的手段 E．重视实际忽视理论 19．真理和谬误的辩证关系表现为它们（ ）
A．是相比较而存在 B．都是对客观存在的反映 C．在一定范围和条件下界限是确定的 D．在一定条件下可以相互转化 E．在任何条件下都不能相互转化
20．真理的绝对性和相对性的统一表现在（ ）
A．它们是同一真理的两重属性或两个方面 B．真理的绝对性寓于相对性之中 C．真理的相对性包含着绝对性的成分 D．真理是由相对走向绝对的过程 E．真理的绝对性通过相对性表现出来
21．任何具体真理之所以是相对的，是因为（ ）
A．它是不完全可靠的真理 B．它是未经实践检验的真理 C．它是对客观世界的一定范围和一定程度的正确认识
D．它有待于进一步深化和发展 E．它包含一些错误成分 22．真理的发展是一个（ ）
A．由相对真理机械相加的过程 B．主观真理和客观真理相互转化的过程 C．由相对真理走向绝对真理的永无止境的发展过程
D．从真理中不断排除谬误的过程 E．真理和谬误不断斗争的过程 23．人们把握真理的能力，都要受到（ ）的制约
A．人们所处的历史条件 B．实践水平 C．社会地位、阶级地位 D．客观事物的可知性 E．事物本质暴露程度
24．下列说法中，符合辩证唯物主义真理观的有（ ） A．真理具有主观性，因而称之为“主观真理” B．真理具有客观性，因而称之为“客观真理” C．真理具有绝对性，因而称之为“绝对真理” D．真理具有相对性，因而称之为“相对真理” E．真理具有终极性，因而称之为“终极真理”
25．教条主义的错误在于（ ）
A．主观主义的片面性 B．否认真理的绝对性 C．否认真理的相对性 D．否认真理的具体性 E．片面夸大理论和书本知识的作用 26．实践是检验认识真理性的唯一标准，因为它（ ）
A．是主观见之于客观的活动 B．是把主观和客观联系起来的桥梁 C．不仅具有普遍性的特点，而且具有直接的现实性的特点 D．能检验人的认识是否同它的对象相符合
E．能引出一定的客观效果并把原先的理论与之相对照，从而判定理论是否正确
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