2010年小学五年级语文上册期末复习题(四)
（完卷时间：120分钟，满分100分）
一、
班级
姓名
汉语拼音（8分）
1． 给带点的词选留正确的读音，不要的用斜线划掉。（4分） 茄．子（qu? qi?） 疯．狂（fēng fōng）
慎．重（chan shan） 射中．（zhōngzhòng）
2． 看拼音写词语。（4分）
k? sòu （
bá sha zhù zhái gēyáo
） （
） （
）
） （
二．汉字（10分）
1． 找出下列句子中的错别字打“×”，把正确的写在句末的括号里。（4分）
圆明园是一坐举世闻名的皇家园林，里边收藏着最珍贵的历吏文物，所以也是当时世界上最大的搏物馆、艺术馆。（ 2组词。（6分） 唯（ 维（
）（ ）（
） ）
误（ 务（
）（ ）（
） ）
） ）
）
sàn（ ） ）
dǎo（
散 sǎn（ 倒 dào （
三．词语（12分）
一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿
1． 把能搭配的词语用线连起来。（4分） 英勇顽强的 活泼可爱的 慈祥温和的 强壮朴实的
老人 山民 战士 孩子
2． 在不是同类的词语下面划上横线。（2分）
tuó diào cán sī
棉纱线
羊毛线
鸵毛线
钓鱼线
蚕丝线
3． 读下面的句子，用带点的词造句。（6分）
① 在．公园，人们都能闻到花的香气。
②哪困难再大，我们也要战胜它。 ．怕．．
③卢沟桥的狮子形状各不相同，有的．．蹲坐在石柱上，有．的．低着头，有．的．偎依在母狮子怀里。
四．句子（15分）
1． 在横线上填入恰当的词语，使句子表达得更具体、生动。（6分） ①我望着 ②夜晚， 一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿
苹果，它散发出 长安街
香味。 清静。
③八月的一天， 太阳光像 射进窗里。
2． 用学过的修改符号修改病句。（6分） ①辅导员奖励我们要好好学习。
②野餐开始了，小明同学一点没味口，其余全班同学都津津有味地吃着。 ③即使是最好的朋友做错了事，我们就要向他提出提出批评。 3． 给句子加上适当的标点符号。（3分）
①火烧云 这篇课文写出了五颜六色 形状各异的云彩 真是美极了 ②课外活动项目有十几种 有绘画 书法 球类 田径 五．阅读（25分） 1． 按课文填空（5分） ①墙角
遥知不是雪，为有暗香来。 舷，鸬鹚就
进水里去了。湖
②渔人只要站起来，拿竹篙向船 面立刻
，荡起了一圈圈粼粼的波纹， 在夕阳的柔光中跳跃。
2． 联系学过的课文完成以下题目。（6分）
①课文《挑山工》末尾有这样一句话：“这幅画一直挂在我书桌前，因为我需要它。”对这句有下边三种理解，请在你认为正确的后面画勾。（3分）
A．这幅画有泰山美景，也有挑山工的向上攀登，画得很满意，所以需要它。（
）
B．我被挑山工认定目标、坚忍不拔、不断攀登的可贵精神所感动，画了这幅画，需要用挑山工这种精神来激励自己。（
）
一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿
C．这幅画是登泰山所画，我忘不了这次旅行，需要这幅画来勾起这段美好回忆。（
）
、
、
②课文《高梁情》主要写高梁根的特点，高梁根主要有 这三个特点。（3分）
3． 读短文，完成文后题目。（14分）
柳 枝
一个星期天的早晨，我跟爸爸一起去田野里散步。春天的田野真好看，碧绿的蔬菜田里嵌着一方方金黄的菜花，小河两旁的柳条一直挂到水面上，象我们小姑娘长长的发辫，偶尔还能听到头上一两声小鸟的欢叫。
爸爸走到河边的水泥
桥上，伸手在一棵柳树上折下一要柳条。我急忙叫住爸爸： “爸爸，你不能折树枝破坏绿化！” 爸爸先是一惊，接着哈哈大笑起来：
“好大的帽子！我正是为了绿化呢！”说着，爸爸连折了两根，又去了枝稍，取了中间的两段，挑了路边一个向阳的空地，使劲地插了下去??
我不懂，便问：“爸爸，你这是干什么？”
“干什么，你明天来看，不，你下星期来看，它就活了。几年后，这里多了三棵柳树。”
我要读书，第二天（自然 必然）不能来看。下个星期天，我又跟爸爸来到水泥桥边。我一眼就看见了那三株小柳树碧绿的枝叶正在向上伸展着。它不但已经成活，而且长势很好。 一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿
“爸爸，你真行！”我跳到爸爸身边，大声说。
爸爸说：“不是我行，是柳树的性格好。你把它插到哪里它都能成活，就象你们小朋友，长大了派你到什么地方去工作，你们都能干得好。”
我（明白 会心）地点点头，似乎悟到到了一个什么道理。 ①划掉文中括号里不确切的词。（3分）
②找出文中的一处比喻句，划上“﹏﹏”。（2分） ③读了短文，你知道柳树有什么好性格？（4分） 答：
④文中的小作者悟到了一个什么道理？（5分） 答：
六．习作（30分）
以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字。
一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿