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橡皮塞跳起
A 筷子提米
B 覆杯实验
C 向两球之间吹气
D
30. （2010年山东烟台,5题）王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验(图4)不是揭示流体压强与流速关系的实验是 ( C )
31. （2010江苏泰州，10题）据报道，我国已制造出“世界上快的高速列车(图 4)，运行速
度可达 380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近
A．气流速度更大、压强更小 B．气流速度更大、压强更大
C．气流速度更小、压强更大 D．气流速度更小、压强更小
32.（2010江苏盐城，9题） 小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是
A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪
B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪 C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪
33. （2010广东肇庆，7题）对下图中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是：（ ▲ ）
760mm 意大利科学家托里拆利
马德堡半球实验
水银
（a） （b）
A．（a）最早是由托里拆利做的
B．托里拆利通过计算（a）图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值 C．托里拆利通过（b）图，最早测出大气压的数值 D．马德堡市长通过（b）图，最早测出大气压的数值
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34. （2010江苏镇江，8题）下列现象中与大气压强无关的是
A用吸管吸饮B吸盘上挂毛D帕斯卡 C用滴管吸取料，饮料上升 巾，吸盘不掉 “裂桶实 液体 验”
35.（2010江苏常州，7题）流体的流速越大，压强越小．下列现象中，可用这个原理来解释的是
A．氢气球离开手后升向高处 B．直升飞机悬停在空中
C．人能够漂浮在死海海面上 D．船只并排航行易发生碰撞事故
36. （2010年山东莱芜，8题）如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是
A．伞面被向下“吸’’，伞上方的空气流速大于下方
B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
37.（2010黑龙江哈尔滨，22题）下列分析中不正确的是 ．．．
A.甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关
B.乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡
C.丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小
D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一
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38．（2010天津，8题）用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）。下列过程会导致测量数值发生变化的是（ ） A．将实验从山下移到山上 B．使玻璃管稍下降一点 C．使玻璃管稍倾斜一点 D．换用稍粗点的玻璃管 39．（2010年广西河池，19题）下列实例中，利用大气压工作的是（ ）
A．热气球升空 B．高压锅煮饭 C．用嘴吹胀气球 D．抽水机抽水
40．(2010湖北宜昌，16题)如图3所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将
A．向中间靠拢 B．静止不动 C．向两侧分开 D．向同侧偏移
41. （2010浙江丽水，8题）下列都是《科学》课本中的实验，用来说明大气压存在的是Ｃ
42．（2010江苏连云港，５题）如图是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时 Ａ。机翼上方空气流速大，压强小 Ｂ。机翼下方空气流速大，压强小 Ｃ。机翼上方空气流速大，压强大 Ｄ。机翼下方空气流速大，压强小 43．（2010年湖南长沙，23题）下列现象中，利用了大气压作用的是（ ） A．用吸管吸饮料
B．用注射器把药液注入肌肉 C．火箭喷射高温燃气而升空 D．将热气球放上天
二、填空题、
1.（2010年浙江杭州，28题）如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0 -tl时间木块静止，术块运动后改变拉力，
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使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：
(1)当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为 牛；若用F=-5.8牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为 牛。(2)如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压F力FN大小的关系，在重力为17牛的木块上每次增加1牛重的砝码，分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动。实验测量数据如下
17 18 19 20 21 木块对水平面压力FN
（牛）
5.1 5.4 5.7 6.0 6.3 水平拉力F(牛)
根据表格数据，得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为 。 【答案】（1）5.3； 5.l （2）Ff=0.3FN
2. （2010年浙江衢州，25题）许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行，说明力能改变物体的 ▲ ；滑板由板面、支架和轮子组成，当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时，人和滑板受到的总重力约为600牛，轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4米2，则水平地面受到的压强约为 ▲ 帕。 【答案】 运动状态7.5×105
3. （2010年浙江湖州，37题）啄木鸟是我们熟悉的森林益鸟(如图)，它有形似凿刀的喙和长而带钩的舌，因此在消灭农林害虫方面有着特殊的贡献。啄木鸟在树上攀跃过程中，用喙叩树，像是给树诊病的医生，当觉察到树内有虫子爬动时，就啄破树皮，用舌将虫子钩出来吃掉，故有“森林医生”的美称。啄木鸟的喙是通过长期的自然选择而形成的，此结构有利于增大 ．(选填“压力”或“压强”)，从而啄破树皮。 【答案】压强
4. （2010年浙江湖州，39题）科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，然后又做了脚印的石膏模型。回到学校后测得该容器的底面积为10厘米2，容器和小钢珠的总质量为25千克。把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40克。在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形，
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测出质量为5克。
(1)利用平底圆柱形容器可以算出行走(两脚着地)时大象对地面的压强为_______帕。 (2)大象的质量约为________千克。 【答案】(1) 2.5×105 (2)4000
5. （2010年安徽，4题）啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有坚而硬的喙（hui）。我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N，喙与树木的接触面积约为10-6m2，则喙啄树木时产生的 压强约为_____Pa。 5×105
6. （2010年山东烟台,16题）图10所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙．
答案：>
7（2010年山东济宁，第Ⅱ卷3题）两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图3所示，图中情景表明 。
答案：压力的作用效果与受力面积有关 （或压力相同时，受力面积越大，效果越弱）
8.（2010年江西南昌，13题）如图9所示，汽车上的安全带可以防止由于 对人体造成伤害；安全带做得宽大，与人体有足够的接触面积，能够 .
图3
图9
答案：惯性 减小压强
9.（2010江苏南京，18题）如图所示，铅笔的质量为6g，它受到的重力是 ▲ N；已知
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