广西壮族自治区文科状元：伍思睿 毕业中学：广西壮族自治区岑溪中学 高考总分：672分
单科成绩：语文132分、数学150分、英语146分、文综244分 考入：香港中文大学工商管理学院
语文老师：杨雄 数学老师：黄慧群 英语老师：韦华 政治老师：冯砅玲 历史老师：张燕珍 地理老师：陈铭
做题的时候，想一想，最近做的题目中有没有相同类型的，有的话，是哪一点相同，出题者意图有什么差异，考的是不是相同的知识。时常进行这样的思考，做题时就会有“似曾相识”的感觉，脑子就不至于一片空白
吉林理科状元薛蓬源：课堂巧做笔记法
甘肃省文科状元：薛逢源 毕业中学：甘肃省酒钢三中 高考总分：664分
单科成绩：语文135分、数学140分、英语141分、文综248分 考入：北京大学光华管理学院
语文老师：周正辉 数学老师：张佳克 英语老师：杨艳艳 政治老师：严其清 历史老师：邓国珍 地理老师：董谦
在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。语文、英语，包括化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”，老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这就是你最大的财富
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云南文科状元刘涵：数学以书为本法
云南省文科状元：刘涵 毕业中学：云南省师大附中
高考总分：676分+10分（省三好学生）
单科成绩：语文134分、数学125分、英语140分、文综277分 考入：香港大学
语文老师：李月 数学老师：王东云 英语老师：陈茜 政治老师：张春合 历史老师：杨晓罡 地理老师：王晓宁
课本、教辅、题集是我学数学的三大法宝。
看书要看三部分，第一部分要看公式的推导过程。第二部分要看的就是例题及例题的格式。第三部分要看的是例题的结论。
看书必须结合做题，光看不练等于白看，光练不看等于瞎练。当然，题量要控制，过犹不及，一定要留出反思的时间
浙江省理科状元卢毅：数学面点面法
浙江省理科状元：卢毅 毕业中学：浙江省杭二中实验班 高考总分：705分
单科成绩：语文128分、数学 150分、英语140分、理综287分 考入：北京大学元培实验班
语文老师：胡辛 数学老师：蔡小雄 英语老师：江烨雯 物理老师：王世勇 化学老师：林肃浩 生物老师：胥存漪
首先是面，这是基础。在接触了一定量的题目之后，要注意总结。看哪些题用到了同一个知识点，这些题又是用了哪一些方法。将多而杂的题目归结成具体的知识结构与方法。这就是所说的点了。下面的工作就是由点及面了。将这些总结出来的规律方法投入到具体的实
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践中去，当然，这里的面不是指数量上的多少，而是指抽象的一类。在总结好方法，梳理好知识要点后，相关的一类题就解决了，也就不用再大量做题了。
重庆市理科状元曹飞：数学抓本质法
重庆市理科状元：曹飞 毕业中学：重庆市重庆一中 高考总分：697分
单科成绩：语文123分、数学149分、英语140分、理综285分 考入：北京大学数学系
语文老师：杨晓康 数学老师：邹发明 英语老师：李才惠 物理老师：何勇军 化学老师：李农 生物老师：卢方永
所谓本质就是讲一道题，命题老师都会考相应的知识、相应的方法，即一种知识体系，或者一种解题的方法，这就是题目的本质。
抓住了题目的本质，才说明你确实掌握了这一类题的特点，掌握了这种方法而不仅仅是会做一道题，就能融会贯通了。这种方法可依通过做一定量的题并认真反思来训练和培养。做题时，不要只求量而不管效率，做完题之后一定要想想这道题考的是哪个或哪些知识点，自己是否已经掌握了，掌握了就没必要再做很多这种类型的题了，没掌握的话就再练一些直到自己以后一见到这一类型的题就能很快解决
重庆文科状元蔡妮芩：政治限定词法
重庆市文科状元：蔡妮芩 毕业中学：重庆市巴蜀中学
高考总分：673分+10分（市三好学生）
单科成绩：语文126分、数学146分、英语136分、文综265分 考入：北京大学光华管理学院
语文老师：李君昌 数学老师：韩武红 英语老师：李壮虎 政治老师：李美进 历史老师：刘同凡 地理老师：文彧
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政治题的背景材料很多，读题的时候需要从中提炼出一些重要信息，不要被背景材料打乱方向。特别注意设问的话（通常是最后一句），要明确问的是什么。其中的一些限定词是要特别注意的，也许因为一个字，4分就没有了
学习方法最好“量身定制”
来自于吉林省吉林市松花江畔毓文中学的2006吉林省文科状元孙一丁。的录取志愿表只填第一行，只写四个字：北京大学。在2006年的夏天，她以678的总分实现了自己的梦想，考入了北京大学光华管理出学院。说到成功的学习经验，她说：“高中3年，我最大体会是不断寻找适合自己的学习方法”
掌握一个好的方法对一个学生来说是什么意义呢？孙一丁给我们举了一个例子：“我有一些学弟学妹经常非常的用功、努力。但是他们到达一定的层次以后，却不能进一步的，其实并不是由于他们智商的问题，或者是其他的限制，而正是因为他们没有掌握一个很好的学习方法，那样的话，事倍功半，就像是我们高一，还是高二，有一个小女生，她每天就是很努力很努力的学习，非常非常的努力，她比任何一个人都要刻苦，但是全年级的排名就是100多名，为什么呢？就是因为她一直只是去用蛮力，就像我们干活一样，她没有去用那个巧劲，像劈柴火一样，我们没有用斧子锋刃的一面，但是如果你没有掌握一个好的学习方法，就像你用斧子的背面，一直劈一直劈，那样你只可能把这个柴给砸碎了，而不是劈成一半一半的柴火。”
她觉得好的学习方法就像兵器上很锋利的一个刃，它可以帮你开山破海。孙一丁在学习上是很有自己的一套的，自从她创出一套属于自己的学习方法之后，她发现：她不仅学习效率高了，可以省出很多时间去锻炼、娱乐，还更加懂得自己在学习的强项和弱势了，能很有目的性的完成课业。但同时她也说，自己的学习方法并不是放之天下皆准的，只有适合自己的学习方法才是最好的方法，至于怎么“量身定制”出属于自己的好方法，则要靠借鉴他人的经验和在平时学习中细心地体会总结。
河北06理科状元赵威：成功秘诀是天道酬勤
高考成绩总分683 语文98 数学148 英语139 理科综合298
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个子不高，体形偏瘦，文质彬彬中略带孩子般的顽皮。和赵威接触一段时间后，你会发现，他既不像自己说的那么内向，也不似父母眼中那般腼腆。谈 起刚刚戴上的2006年河北省理科高考 状元这顶桂冠，赵威羞涩中透着几分自信：“高考状元来得多少有些突然。”“我不是个聪明学生”
在班主任褚艳春老师眼中，赵威属于那种大考进入状态特别快的学生。“中考赵威是以衡水市第二的成绩进入衡水中学的。高中他也一直是理科班1000多人中的前20名。”褚老师说，赵威获得全省理科状元，是在她意料之中的。
正如褚老师所说，赵威各科基础都很扎实，不偏科，备战心态好。从衡水三中升入衡水中学后，他也曾一度出现了“心理排斥期”。“刚上高中，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。”回忆起那段日子，赵威很庆幸自己及时调整了心态，明白了“天道酬勤”的含义。
6月8日高考结束后，赵威经历了忐忑不安的等待阶段。6月23日早上9时，在同学家，赵威登录了河北省教育考试院网。“语文98分。”见到语文成绩后，他第一反应是考得不好。再一看总成绩“683分”，他这才稍稍松了口气。中午11时，正当赵威为语文成绩耿耿于怀时，班主任褚老师打来电话说他得了全省理科状元。“我当时真的有点像在做梦。”“得高分，心态很重要”
对于如何取得好成绩，赵威总结说，面临考试，心态十分重要。其实每次考砸时，他也会难过，压力也很大。但等睡醒一觉后，赵威说自己就全都忘了。“心态好是成功的一半。”
除了心态外，赵威还根据自己的学习经验，为即将面临高考的师弟、师妹们支了几招。他说，高三复习时一定要跟上各科老师的节奏，千万不能随心所欲。考试前，老师们都不惜跳入“题海”，精心研究、选择供学生练习的题目。因此，复习时，跟着老师的步伐走，绝对是好处多多。“我就是老师忠实的跟随者。”赵威还认为学习不能“学死”，不能盲目求快，对平时老师给的指导要认真理解。
面对高三众多的模拟考试，赵威也有着自己的见解。他说，适当的时候要给自己定个目标，一旦分数低于该目标，就要及时调整计划，改变复习节奏。
对于即将面临的大学生活，19岁的赵威显得很平静。“无论上哪所大学，我都会像高中时一样努力的！我脑子不是绝顶聪明，更适合脚踏实地。”
河北06文科状元王晓月：我的学习经验是刻苦
高考成绩总分651(省级优秀班干部另加10分) 语文107 数学150 英语144 文科综合250
语调平稳但又透着惊喜，作为全省的佼佼者，王晓月评价自己的学习方法，就是勤奋、要强。她自己觉得最好的经验是刻苦。别人都认为王晓月挺聪明，但她认为自己的智商只是“中不溜”。高中
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