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重庆市涪陵区小学校园足球开展现状与对策研究
作者：童林
来源：《科技资讯》2014年第33期
摘 要：在对重庆市涪陵区小学校园足球的开展情况进行的调查研究中发现，该区大部分的小学校园足球开展水平还都比较低，存在着对校园足球认识不足、经费投入不足、师资力量不足且质量低以及缺乏政策保障等问题。针对这些问题，该文提出了一些发展对策，希望能够对重庆市涪陵区小学校园足球的开展起到一定的促进作用。 关键词：重庆市涪陵区 小学校园足球 开展 现状与对策
中图分类号：G843；G807.2 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）11（c）-0143-02
2009年6月，由国家体育总局与教育部联合主办召开了全国青少年校园足球活动工作会议，会议颁布了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》和《全国青少年校园足球活动实施方案》，指出要以先进的训练理念为指导，缓解学生学习与踢球的矛盾，使学生既能提高其球技又不耽误学习，促进学生德智体美劳全面发展。在这些文件与思想的指导下，重庆市涪陵区小学校园足球活动开展的如火如荼，但是也应看到，其存在着一系列的问题，严重阻碍了校园足球的进一步发展。如何对这些问题进行有效地解决，扫除校园足球发展道路上的障碍，以推动我国足球人才培养的快速发展，成为了相关工作人员与研究者一致的思考与研究重点。 1 重庆市涪陵区小学校园足球开展现状
通过对重庆市涪陵区小学校园足球的开展情况进行调查与研究发现，该区大部分小学都开展了校园足球，但是，不同的小学其校园足球的开展的程度又存在着很大的差异。一些小学将足球引入了体育课堂，建立了自己的足球训练基地，成立了自己的足球队，并且还配备有一支足球教练。一些小学虽然也将足球纳入了体育课堂教学之中，也建立了自己的足球训练场地，但是缺乏专业教师的指导，一些对足球感兴趣的学生只有自己进行足球训练，对于学生足球技能的培养与提高毫无益处。还有一些学校甚至都没有建立自己的足球训练场地，更别提配备一位专业的足球教练了，其对足球的教学只局限于在体育课堂上一些轻描淡写的叙述，根本起不到对学生进行足球教育的作用。整体上来看，重庆市涪陵区小学校园足球的开展情况并不容乐观，存在有很多的问题，严重影响了我国高素质足球人才的培养。 2 重庆市涪陵区小学校园足球开展中存在的问题 2.1 对校园足球的认识不足