2012-2013学年下学期九年级科学学练稿
主备人：袁明强 审核人：初三科学备课组 编写时间： 2 月 20日 物理部分：第一讲 测量
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【学习目标】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 1、理解二力平衡的条件
2、能用惯性解释有关的常见现象
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【课前小测】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 一、惯性和牛顿第一定律
1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持 状态或 状态，牛顿第一定律也叫做 定律。
2．牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的．牛顿第一定律告诉我们：物体做匀速直线运动可以不需要里，即力与运动状态无关，所以力 维持物体运动的原因。
3.物体保持 或 的性质叫做惯性。惯性是物体的一种属性。热河物体都有惯性，惯性大小只与 有关。 4.人们有时要利用惯性，有时防止惯性带来的危害。请各举两例。
利用 防止
二、二力平衡
5.如果两个力作用在同一个物体上，而物体保持 或 ，则称二力平衡．
6．二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小 、方向 ，并且 ，这两个力就彼此平衡．
7.如果两个力的三要素完全相同，则这两个力一定 （“是”或“不是”）一对平衡力。
8.当物体受平衡力作用时，物体将保持 状态或 状态；当物体所受的理不平衡时，即合力不为零时，物体的运动状态将 。 9.平衡力与相互作用力的异同
大小相同点方向在同一直线上不同点作用在第1份学讲稿，请同学们按顺序保留
作用在
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主备人： 审核人： 编写时间： 月 日 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【重难点突破】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 重难点一：惯性
1、不能区分惯性与力
例：下列关于惯性的说法正确的是( )
A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大 B．跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性 C．羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小 D．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性 2、惯性是物体的固有属性
例：调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地跳了起来如图17－3所示．由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为_________________________________________________________________．
重难点二：平衡力与相互作用力
3.关于在平直公路上匀速行驶的汽车的受力分析中，下列各对力中属于平衡力的是( )，属于相互作用力的是（ ）
A．汽车受到的牵引力和汽车受到的重力 B．汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力 C．地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力 D．地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力 4.如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则( ) A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C．闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力 D．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
5.如右图所示，弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作匀速直线运动，下列说法中正确的是:（ ） A．木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数 B．木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数
C．木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力
D．木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
第30份学讲稿，请同学们按顺序保留 2
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主备人： 审核人： 编写时间： 月 日 重难点三：运动与力
6.如果一个物体只受到两个完全相同（力的三要素均相同）的力的作用，那么这个物体（ ） A、处于静止或匀速直线运动状态 B、一定处于静止状态
C、一定处于匀速直线运动状态 D、运动状态一定会发生变化 7.下列说法正确的是:（ ）
A、物体的速度越大, 它受到的力也越大； B、若物体不受力的作用, 它必然静止； C、要维持物体的运动, 必须对物体施加力；
D、若运动的物体不受任何力的作用, 它必定做匀速直线运动。
8. 有一气球以10米/秒的速度匀速竖直上升到某一高度时, ?从气球里脱出一个物体, 这个物体离开气球后将:( )
A、继续上升一段时间, 然后下降； B、立即下落；
C、以原来的速度永远上升； D、以上说法都不对。
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9.一列火车车身长200 m，它在大小为3000N的牵引力作用下以72km/h的速度匀速通过一长为1800m的隧道，火车全部通过过需要多少时间？受到的摩擦力为？
第30份学讲稿，请同学们按顺序保留 3