四．我会解决（20分）
1. 在空格内写出下列实验装置名称和仪器各部分名称。（8分）
2、 “一杯水能溶解多少食盐”的研究计划。（6分）(请给实验步骤排序) 实验材料：
__________________________________________________________________ 实验步骤：（ ）取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。 （ ）先取大约40克食盐一份，再把它平均分为20小份。
（ ）食盐再溶解后，再加入第三小份食盐?直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数 （ ）通过计算，得出总共溶解的食盐的量。 （ ）食盐溶解后，再加入第二小份食盐继续搅拌。 （ ）在烧杯里倒入100毫升冷水。
实验结果：100毫升水大约能溶解________克食盐
3、我们把天空当作一个圆，分别画出晴天、多云、阴天的云量：（6分）
晴天 多云天 阴天 教科版四年级科学上册期末测试卷
一、选择填空题：（选择一个正确的答案填入横线上)
1．把少量的（沙子、高锰酸钾）放入水中充分搅拌后，我们还能看到颗粒。 2．一杯100毫升的水大约能溶解（40克、100克）食盐。 3．观测风向用（温度计、风向标）。
4．尺子伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越 。（高、低）
5．写字的声音可以通过（笔、桌面）传播到紧贴在桌面上的耳朵里的。新 课 标 第 一 网 6．测量降水量的装置是 （雨量器、玻璃杯）。
7．消化食物和吸收养分最主要的消化器官是（食管、小肠） 。 8. 我们通常用酒精灯火焰的 （内焰、外焰）给物体加热。
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（ ） （ ） （ ） （ ）
9、我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉 （变软了、变硬了）。
10、声音的高低可以用音高来描述，物体振动（越快、越慢），声音越高。新|课 |标| 第 |一| 网 二、选择题：（选择一个正确的答案填入括号中） 1．通常情况下，一天中最高气温出现在（ ）。 A．上午 B．中午 C．下午
2．小红看到旗杆上的国旗飘向东方，这时的风向是（ ） A．东风 B．西风 C．北风新|课 |标|第 |一| 网 3．一天中的降水量是指（ ）小时内的降水总量。 A．6 B．12 C．24
4．酒精在水中溶解后，会分布在水的（ ） A．各个地方 B．上部 C．下部
5．我们的身体可以分为（ ）新-课-标 -第 -一-网 A．头、躯干、四肢 B．头、颈、躯干、四肢 C．头、胸、腹、腿
6、下面能溶解在水中的物体是（ ）。
A．食用油 B.面粉 C.胶水新-课-标 -第-一-网 7、人说话的声音是由（ ）振动产生的。 A．声带 B．口腔 C． 嘴唇 8、口腔中起着消化淀粉作用的是（ ）。 A．牙齿 B．舌头 C．唾液
9、声音是以（ ）的形式传播的。新 课 标 第 一 网 A．气流 B．波 C．直线
10、当所有的天空都被云覆盖，而看不见一点蓝天，这时的天气称为（ A．晴天 B．多云 C．阴天
三、判断题：（正确的打“√”，错误的打“X”） w W w .x K b 1.c o M 1．气象学家常把风速分成13个等级。…………………………（ ） 2．耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐。 （ ）3．我们可以用嘴吹的方式熄灭酒精灯。…………………………（ ） 4．利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。（ ）5．人体进行呼吸时，吸入的是空气，呼出的全是二氧化碳。……（ ）6．溶解在水中的物质可以用过滤的方法分离出来。……………（ ） 7．屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。…（ ） 8．“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。…………………………（ ）9. 空气不能在水中溶解。…………………………………………（ ） 10. 声音可以向四面八方传播。…………………………………（ ）
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）
四、简答题：w W w .x K b 1.c o M
1、你有哪些办法能加快食盐的溶解？（至少写出2个办法）
2、课堂上我们应该如何去控制自己说话的声音？
3、经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？
五、连线或看图填空 1、我知道的天气
要用雨伞的天气 晴天X|k | B| 1 . c|O |m 感觉寒冷的天气 雨天 适合野餐的天气 雪天
2、把实验仪器与对应的文字用线连起来。
玻璃棒 烧杯 铁架台 漏 斗
3、看图填写出对应的消化器官
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