2010.8.24浙科国际货代实验指导

2019-01-26 15:21

浙江航大科技开发有限公司

浙科国际货代模拟教学软件

实 验 指 导 书

浙江航大科技开发有限公司

2010.8

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目 录

第1章.实验安排........................................................................................................ 2 1.1 实验任务........................................................ 2 1.2 实验准备........................................................ 3 1.3 实验课时安排.................................................... 4 第2章.实验内容........................................................................................................ 5 实验一 基础信息管理................................................. 5 实验二 货代行业网................................................... 7 实验三 海运出口业务................................................. 8 实验四 海运进口业务................................................ 17 实验五 空运出口业务................................................ 26 实验六 空运进口业务................................................ 32 实验七 铁路出口业务................................................ 39 实验八 铁路进口业务................................................ 46 实验九 实验报告.................................................... 52 实验十 在线考试.................................................... 53 第1章.实验安排 1.1 实验任务

《浙科国际货代模拟教学软件》用信息化手段,将国际货代业务理论知识、实践知识以形象直观的方式向学生灌输,并通过模拟实际操作,使学生逐步掌握海运/空运/铁路三种不同运输方式中,货物进/出口运作流程。通过《浙科国际货代模拟教学软件》的实验操作,我们希望学生完成以下任务:

1)通过实验操作,对国际货代专业知识、业务运作流程有具体、实际的认识; 2)熟练掌握《浙科国际货代模拟教学软件》的操作方法、操作流程; 3)能有效管理、设置基础信息,了解软件模块之间的信息传递、交流。

4)能够理清进出口公司、货代公司、船公司、航空公司、铁路公司、拖车公司、报关行、商检局、海关,各个角色在国际货代业务流程中的不同职责,并能够掌握在海运、空运、铁路出/出口业务操作中,各角色业务处理的衔接。

5)通过实验操作,掌握海运、空运、铁路运输方式下的进出口业务知识,及其在实践当中的操作流程。能够有效掌握系统中海运进/出口业务操作方法、空运进/出口业务操作方法、铁路进/出口业务操作方法,并能与货代理论知识有机衔接起来。

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6)掌握海运/空运/铁路运输方式下的进出口业务中,每一操作步骤所需单据,及其单据的传递流程。

7)国际货代实验是一个相互分工、协调合作的过程,在实验过程中,各角色扮演者之间要及时反馈信息、相互协调合作。

1.2 实验准备

在实验进行之前,教师需要做好以下准备: 1、 建设网络实验室 ①服务器

软件环境:操作系统:Microsoft Windows 2000 Server + SP3

数据库:Microsoft SQL Server 2000 标准版或企业版,安装时选择混合模式 浏览器:Internet Explorer 6 + SP1

.NET框架:Microsoft的.NET框架1.1,可以从微软的网站上下载。

IIS:在安装操作系统的安装系统组件时,将Internet服务管理器选中,系统

会自动安装完成。

硬件配置:CPU在PIII 733以上的专业服务器,内存512M以上。如IBM,HP,DELL,联想

等等。

②应用端

软件环境:操作系统:Microsoft Windows 98或更高版本

浏览器:Internet Explorer 5.5以上

硬件配置:586及以上PC机。 ③交换机

DLINK 24口,3个。

注:环境是以50台工作站为标准的,如有不同情况请于本公司联系获取更详细的实验室建设方案。

④安装《浙科国际货代模拟教学软件》

第一步、在软件安装包内点击Setup文件夹中的Setup.exe即可开始。详细安装说明请参阅

《浙科国际货代模拟教学软件》用户手册相关内容。

第二步、安装结束后,请联系浙江航大科技有限公司获取注册码,软件注册后,便可使用《浙

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科国际货代模拟教学软件》。

第三步、进行数据库还原。 2、搭建实验环境

在实验进行之前,教师首先要搭建好实验环境。添加、管理实验班级和学生信息,审核学生注册信息;设置产品信息、国家城市、货币、港口站点、铁路距离、汇率、科目、铁路基本运价、海关监管条件,维护HS编码等。操作步骤如下:

第一步、系统管理员登录《浙科国际货代模拟教学软件》管理员端系统,点击“教师管理”模块,添加教师帐号。

第二步、教师登录《浙科国际货代模拟教学软件》教师端系统,点击“班级管理”模块,添加实验班级;

第三步、点击“学生管理”模块,添加参加实验的学生帐号,或审核学生的注册帐号信息; 第四步、依次点击“产品管理、代码维护、国家城市管理、货币管理、港口站点管理、铁路距离管理、汇率设定、科目设定、铁路基本运价设定、海关监管条件”模块,设置产品信息、国家城市、货币、港口站点、铁路距离、汇率、科目、铁路基本运价、海关监管条件,维护HS编码。

第五步、点击“在线考试”,添加单选题、多选题、判断题、问答题、论述题,建立试卷并选题,选择考试班级、学生后,开始考试。

1.3 实验课时安排

建议分组分角色完成实验,课时安排建议如下:

实验内容 实验一 基础信息管理 实验二 货代行业网 实验三 海运出口业务 实验四 海运进口业务 实验五 空运出口业务 实验六 空运进口业务 实验七 铁路出口业务 课时安排 2课时 2课时 8课时 8课时 8课时 8课时 8课时 4

浙江航大科技开发有限公司 实验八 铁路进口业务 实验九 实验报告 实验十 在线考试 共计:十个实验项目;56课时

8课时 2课时 2课时 第2章.实验内容

以下实验均在《浙科国际货代模拟教学软件》学生端系统进行。

实验一 基础信息管理

1、 简介

每个学生完成所扮演角色的注册信息,并确认;添加贸易伙伴;船公司、航空公司、铁路公司、车队添加实验基础信息。 2、实验参与角色

进出口公司、货代公司、船公司、航空公司、铁路公司、拖车公司、报关行、辅助角色(海关、商检局)。 3、操作步骤

以下操作步骤,除1步之外,其它步骤的操作不分先后顺序:

1)登录《浙科国际货代模拟教学软件》学生端系统,填写所扮演角色的各项注册信息。同时,在“个人资料”和“企业信息”模块中,确认个人信息和注册信息。

2)进入进出口公司、货代公司、报关行角色操作界面,点击“业务通讯录”模块,或“货代行业网→企业名录”模块,添加贸易单位。 3)在“船公司”操作界面中,点击“船期安排”面右侧“操作区”将显示如下界面:

按钮,在页

点击“添加”按钮,在打开页面中,填写各项信息,点击“添加”按钮,船期添加成功;点

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