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迎国检工作实施方案》，进一步明确了“两基”迎国检工作的任务及工作进程，同时，成立了“两基”迎国检工作领导小组，明确了各自的职责。同时，各学校组织全体教师学习“两基”迎国检工作的相关政策、知识、法规，让每位教师都能积极投入到“两基”迎国检工作中来。 ?? 2.积极营造“两基”迎国检工作氛围，中心学校制定了《“两基”迎国检宣传工作实施方案》，成立了工作领导小组，及时收集报道学校“两基”迎国检工作的动态信息和工作中存在的问题。- 1 - ?? 3.在校园内设置了以“两基”迎国检为内容的横彩、张贴了标语，制作了“两基”迎国检工作专栏，全镇各学校制作专栏9个 、横彩12，师生知识讲座9次，“两基”班队主题活动16次，书写标语195条，印发告家长书1400多份，同时，中心学校网站开辟了“两基”迎国检工作信息专栏，及时登载“两基”迎国检工作的进展情况，截止目前，中心学校制作并报送“两基”迎国检工作简报七
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期，各小学制作工作简报27期，已全部发布到中心学校网站。
?? 强化职责任务，认真扎实开展“两基”迎国检工作
?? 1.设置目标责任书，与各小学校长签订目标责任书，明确完成的工作任务及硬性指标。
?? 2.各小学高度重视，分组包干，责任到人，组织检查、监控，全员动员，从4月11日至4月25日，全体教职工开展了为期两周的入户摸底调查工作，教师们一边做好日常教育教学工作，一边受村民春耕生产的影响，每天下午6：30开始，工作4-5个小时挨家挨户进行询问登记，详细记录所在家庭的人口情况，适龄儿童入学情况，完成学业情况、青壮年文化情况等及其它信息采集工作，为“两基”迎国检下一步工作奠定了坚实的基础。
?? 3.中心学校领导分片包干，深入学校了解采集工作、录入工作进展及工作情况，协调解决工作中存在的矛盾和问
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题，并协调派出所与采集信息进行了进一步核对、校正，截止4月25日，信息采集工作已全面完成。 ?? 4.4月26日，中心学校组织召开了各小学校长及义务教育监测人员“两基”迎国检工作推进会，总结前一阶段工作的进展
?? 情况及各学校宣传、采集工作情况，同时，对全体人员进行了义务教育软件监测和信息录入工作培训。
?? 5.从4月27日开始，各小学已经组织全体教师各六中配合教师展开了摸底信息数据录入工作,至目前录入已进行数据核对、汇总阶段。
?? 三、工作中存在的问题
?? 1. 按两基办学条件中硬件建设的工作要求，实验室、教学仪器室、图书室、学生阅览室、教师阅览室、音乐教室、美术教室等专用教室还明显不足。 ?? 2. 各类教学仪器严重不足。音乐、体育、美术及劳动器材、实验仪器严重短缺，达不到国检的基本要求。要配备
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相关器材及仪器，需要大量资金，此项资金只能靠上级有关部门投入。
?? 3.部分学校校舍及建筑物还存在安全隐患。谢家湾小学的西围墙已倾斜；敬依小学东围墙因村上小康建设拆除，至今未修建；乌江中心小学无学生活动操场；安镇小学教学楼的问题；小湾小学因小康建设拆除西方围墙的问题。这些隐患都需要得到解决。
?? 4.因“两基”迎国检需要打印大量的表册，用纸量较大，设备损耗严重，需要补充设施，打印机、纸张、宣传等方面所需资金较大。
?? 二〇一四年五月十三日
?? “两基”迎国检工作开展情况汇报发言
?? 各位领导：
?? 现将我学区 “两基”迎国检工作开展情况作以简要汇报，不妥之处敬请批评指正。
?? 一、领导高度重视，上下同心 ?? 传达县、乡动员会议精神，制定了
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“两基”迎国检工作实施方案，成立了领导小组，签订责任书，积极与乡村、中学配合做好衔接工作。把“两基”迎国检工作当成学校当前一项政治任务、硬任务来抓。
?? 我学区“两基”迎国检工作在上级业务部门的帮助指导下，认真贯彻落实科学发展观，积极实施科教兴国战略，全面推进素质教育工程，职工档案盒，使我学区教育事业呈现出健康发展的良好态势，促进了全乡经济社会的又好又快发展。
?? 我学区辐射4个行政村，50个合作社，总人口11273人。现有中心小学1所，村校3所，教学班25个。小学适龄儿童1001名，其中女生495名，少数民族儿童665名，少数民族女生325名；全学区已入学991名，入学率为99%，其中女生488名，入学率为98.6%，少数民族儿童入学656名，入学率达到98.6%，少数民族女生318名，入学率达到97.8%。巩固率达到98.6%，毕业率达
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