29、阅读下列材料：
近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命。第一次革命是孙中山先生领导的辛亥革命，推翻了统治中国几千年的封建君主专制制度，为中国的进步打开了闸门。第二次革命是中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治，建立了新中国，确立了社会主义制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。第三次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路。
——胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上的讲话
请回答：
⑴材料中“第一次革命”的指导思想是什么？（1分）这次革命的胜利与100年前发生在湖北的什么重大历史事件有关？（1分）
⑵材料中“第二次革命”的核心领导人是谁？（1分）举出该领导人在新民主主义革命时期所参与两件重大历史事件（2分）
⑶材料中“第三次革命”的核心的领导人是谁？（1分）中共十一届三中全会是“第三次革命”的开端，其主要内容是什么？（2分）
30、在世界历史舞台上，大国的发展带动着世界经济发展的进程。
材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽和机器引起了欧洲工业生产的革命，世界从此掀开了新的一页。
一位英国经济学家说：我们已经位居世界经济中心。大洋洲有我们的牧羊场，北美西部草原上有我们的牛群，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦，印度人和中国人为我们种茶，而且我们的工业品已遍布势力到达的每一个地方??
材料二：19世纪法国著名的历史学家托克维尔认为：“当今世界存在着两个伟大的民族，??他们就是俄国人和英裔美国人。这两个民族是在不知不觉中发展起来的，正当世界注意着其他地方的时候，他们却突然加入第一流民族行列。??两者出发点不同，道路各异，尽管如此，看来他们都在上帝的意志的驱使下，为今后有朝一日能够掌握半个世界的命运而奔波”。
材料三：近现代历史中的日本，在19世纪和20世纪的中后期经历了两次重要的国家发展阶段，在危机中寻求出路，在较短的时间内脱颖而出、后来居上，具备足以同世界强国抗衡的实力，令世界为之震惊，也值得世人认真思考和深入研究。
（1）依据材料一并结合所学知识，概述英国成为世界经济中心的条件。（至少三项）（3分）
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（2）根据材料二结合所学知识，分别列举两个民族在19世纪中期“发展起来的”重大历史事件。（2分）
（3）材料三日本“在危机中寻求出路”，19世纪60年代，哪一历史事件使日本摆脱了危机，走上资本主义道路，成为历史上的重大转折点？（1分）你认为20世纪中后期，日本经济飞速发展的最主要原因是什么？（1分）
（4）从以上大国崛起之路中我们可以得出怎样的启示？（1分）
思想品德
31．时事政治题（4分，每空1分）
（1）上海世博会的主题是（ ）。 （2）“十一五”国家重大科技成就展的主题是（ ）。
（3）2010年11月15日，世界上一次建成线路里程最长、标准最高的（ ）全线铺通。
（4）2010年日本巡逻船在 附近海一艘域冲撞中国渔船。 32．[出谋划策]（4分）
请认真观察右图，若你是漫画中学生的朋友，你还可以给他哪些忠告。
33．[依法维权]（5分）
认真观察右图，运用所用知识，回答下列问题：
(1)地沟油生产者的行为，侵犯了消费者的什么权利?（1分）
(2)你从这一案例中还得到了什么启示?（4分）
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34．[真情实感]（5分）
请你结合所学知识，针对右图中大学生的行为，回答下列问题： （1）我们应该树立什么样的消费观？（1分） （2）图中大学生应该如何合理消费？（2分） （3）你从中还得到什么启示？（2分）
35．[感悟真知]（8分）
请认真观察右图，运用所学知识，谈谈你的认识。
36．[有感而发]（9分）
2010年4月14日，青海玉树发生7.1级地震、8月8日，甘肃舟曲因强降雨引发特大山洪泥石流、2011年3月10日，云南江又发生里氏5.8级地震，这些灾害都给当地人民群众生命财产造成严重损失。每一次灾情发生后，党中央、国务院都高度重视抢险救灾，党和国家领导人深入救灾第一线，指导救灾工作，同时高度重视灾后重建。人民解放军、武警官兵等冲锋在前，社会各界积极捐款捐物，很多人加入志愿者队伍，从事抢险救灾工作。
从玉树到舟曲再到江，从“玉树铁汉”才哇到“舟曲之子”王伟，多少人瞬间选择把生命的希望留给他人，把死的威胁留给自己；多少父母用双臂为孩子撑起生命的天空；多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁??
请认真阅读上述材料，运用所学知识，写出你的真实感受。
（知识点提示：“责任与角色同在”、“承担对社会的责任”、“传统美德薪火相传”、“弘扬和培能民族精神”）
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