初三散文阅读 带答案(4)

2019-01-26 17:53

6店招“杨家酱”店铺里的甜面酱,浮动着甜丝丝的鲜香,挑逗着人的嗅觉和味觉,○

那普通而不乏精致的罐状包装,刺激着人的购买欲望。老板极和善,脸面上笑纹漾开,也似糊着一层薄薄的、流动的甜酱汁。

7未曾料到的是,一家粉面店外竟对称地熟睡着两条狗,一黑一白。狗的身量长短、○

眠卧姿态差不多一样,两头相对,四肢侧放,像一副对联贴在大门外,只在中间横额地带留出一段可以让顾客进出的空白。老街人悠闲的生活氛围,连狗都变得慵懒了。而另两只猫,则更懂得享受生活,它们索性把自己安顿在弹花匠叠成的棉絮堆里,枕着舒适,背靠背地做着柔软的梦。

8时尚和亮丽炫耀在时装店里,健康与长寿驻守在医药店里。肃穆的花圈、神秘的香○

烛,经年累月地默置在冥器店里。对街摩托车修理店前或新或旧的摩托车,有的才整装待发,正憧憬着外面世界的精彩,有的则刚从快车道上风驰电掣归来,享受片刻的宁静。

9我注意到,有家人正为孩子筹办满月宴。临时搭建的塑料棚下面,几位厨娘切菜剁○

肉,忙得不亦乐乎。而塑料棚上面,几缕炊烟,却在犹犹豫豫地挣扎盘旋。炊烟不忍离开棚顶,但又扛不住风的折腾,几经拽扯后,还是恋恋不舍地走了。

10猛觉得有一种断断续续的金属击打声在街口游荡。走近一看,才知那声音是从一簇○

鲜红的火焰里生长出来的。一间孤独的铁匠铺,加上一位雕塑般的老人,构成为大都市里见不着的行为艺术。铁匠铺里锻打着镰刀、锄头,当街的晒席上晾晒着刚刚收割回来的油菜籽。那镰刀、锄头从田野里收工后,喘口气,又赶紧回到铁匠铺内修整,因为接着又要忙于割麦、薅包谷和锄田栽秧了??

11铁匠已上了年纪,然而时光不会老去。他那把生命的铁锤一记记砸在时光的砧子上,○

铁块幻化为四溅的绚烂火花,最后,这些智慧、勤劳的碎末会冷却下来,沉寂为历史文化的碎片。我们就是来寻找那些碎片的人。以后,我们自己也将成为碎片微尘。在锤声丁丁当当的叹息里,在火光闪闪烁烁的变化里,一茬人走过去了,又一茬人来了。

12此时,老街人的衣食住行,生老病死,整个生命画卷都被这条青石板路完整地浓缩○

了,仔细地收藏了。虽然家家也都有一本难念的经,但佶屈聱牙的几页被小心地折叠起来了,念出来示人的多是铿锵的章节。

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13老街之有趣,就在于它的这种街景的随机性、多样性、变化性。淳朴厚重的平民气○

息,亲切随和的人情味儿,构成它自有的历史气场与现实节奏,那是一种驳杂里的平淡,琐碎里的集中,纠结后的从容,苦涩后的微甘??

(《西部散文》2014年第1期,有改动)

1.联系上下文,具体分析文中画横线的句子的含意?(4分)

他那把生命的铁锤一记记砸在时光的砧子上,铁块幻化为四溅的绚烂火花,最后,这些智慧、勤劳的碎末会冷却下来,沉寂为历史文化的碎片。

2.作者在文中花费了大量笔墨,描写粉面店外的狗和猫,有着怎样的用意?(4分)

3.本文在语言表达上有哪些主要特点?请作简要分析。(4分)

4.通观全文,作者所认为的“老街之魂”具体指的哪些方面?(6分)

大唐柳色参考答案

1.清新,多情,潇洒(洒脱),富有个性。

2.具体形象地表现了唐人潇洒多情的风范神韵;增添诗意文采;照应文题,承上启下;引出下文的想象与抒情。(答对一点给1分,答对三点以上给满分)

3.不好,画线句运用了排比的修辞手法(1分),情感更加强烈,突出强调了唐代文人追求功名利禄,须付出人格时惶惑、沉默、爆发的情感变化过程,生动形象地表现了他们重视功名,但更重视人格的洒脱个性。(2分)

4.它表现了唐代文人重视功名,但更重视人格;入世之心不死,道德之树常青。他们腰杆铁硬的神韵和风范。

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5.该句赞美了唐人重人格重友情的品格、节操;表达了作者向往唐人旷达潇洒、恬淡清闲的风范神韵;同时感叹现代人忙于功名利禄,忽视人格的独立、精神的自由,缺少唐人的神韵和风范,而无法进入唐人境界。(答对一点给2分,答对两点给4分) 篱 角参考答案:

1.悠闲自在,充满生机(盎然有生机),充满情趣。(每点各1分)

2.运用比喻手法。把家比喻成邮票,既写出了篱角与家的方位关系,又突显了游子对家的思念。

3.示例1:用“瘦长秀才”“侏儒”好。因为:(1)“瘦长”写出了丝瓜细长的特点,“侏儒”写出了甜瓜矮小的特点,“秀才”“侏儒”又具有一定的文学韵味,这样写使文章显得生动形象。(2)用“姚明”“潘长江”显得俗气并似有贬低人的味道。

示例2:用“姚明”“潘长江”好。因为:(1)“姚明”“潘长江”是读者熟悉的明星,文章根据他们的高矮对比来体现两种瓜的长短差距,生动诙谐,很有文趣。(2)用“瘦长秀才”“侏儒”过于书面化,与文章轻松活泼的笔调不相符。 (表明观点1分,写出好在哪里2分,写出不好在哪里1分)

4.(4分)(1)借此表现篱角中蕴藏的生活情趣;(2)充实文章内容,增强可读性;(3)与后面杜甫的故事一起表现篱角在文学艺术中的作用(答“独特价值”亦可)。(写出2点即可) 5.略

参考答案:中小学作文阅读答案网整理

11.①引用诗句,点明题目,引出下文对江南岸景、人、情的描绘。(2分) ②叙述了江南岸与水密不可分,江南人对江南岸的爱恋。(2分)

③表达了自己在人生追求道路中的思考和对江南岸的思念与挚爱之情。(2分)

12.①运用排比手法,从宽窄、色彩与曲直等方面刻画了江南岸的形象,富于变化,更具节奏感。(2分)

②运用了拟人手法,赋予江南岸以柔情,生动形象地表现出江南岸的博大胸襟,为水而生,以水为美,与水密不可分。(2分)

13.①水与江南岸的形象是统一的,水与岸密不可分,互为依存,无水则无岸。同时,江南人也因亲水而更加爱恋江南岸。(3分)

②水的柔情,水的优美,水的灵动更能衬托出江南岸的博大胸襟与超越世俗的魁伟,凸显了散文的特色——“形散神不散”。(3分)

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14.(1)①“江南岸”是江南水美的典型环境,博大,宽厚,看淡荣辱,拥有超越世俗的魁伟又柔情万种。②“江南岸”是作者爱恋江南的触发点,承载着作者对家乡的无限思念,因为家乡让人思想自由,内心充实。③“江南岸”是作者追逐人生,思考人生的精神依托,接纳着漂泊的游子,是作者永恒的心灵故土。 (任答两点,探究有理,可得4分。)

(2)①作者年少时未深思熟虑离家远行,认为理想在远方;成熟后人生阅历开始丰富,却再也无法找回曾经的美好与爱恋,此句表达了作者远离故乡后对人生的反思。(2分)②作者在上下求索中,到达不了那个美轮美奂的理想彼岸,也回不到曾经熟悉的此岸,只能选择“漂泊”,希望能有对精神与命运的向往和追寻。(2分) (如有其他理解,言之有理,酌情给分)

参考答案:中小学作文阅读答案网整理

1.这句是说老铁匠在街口长年如一地在锻打、修整农具。他的人生智慧和勤劳的品质,已凝结为老街历史文化的一部分,将会被一代代地传承下去。(本题4分。关键要抓住“时光的砧子”“手艺的火花”“智慧、勤劳”“历史文化”以及沉寂、碎末、碎片的喻意) 2.作者是从古镇居民的日常生活细节中去感受老街之魂的,(1分)对狗和猫的描写,正是为了突出老街人这种人畜相安、悠闲祥和的生活氛围。(2分)这样写显得更生动丰富,更富有表现力和感染力。(1分)(本题共4分。意思对即可)

3.(1)生动形象。多用比喻和拟人的修辞手法。如:“老街就是这‘咽喉’中一条流动的血管”,“几缕炊烟,却在犹犹豫豫地挣扎盘旋”等(2分)。(2)整散结合。如:“狗的身量长短、眠卧姿态差不多一样,两头相对,四肢侧放”(1分)。(3)清新朴实,妙用动词。如:“反正我是这样认识的”“抵足长谈”;“裁割”“雕琢”“绑缚”“牵扯”等(1分)。(本题共4分。意思对即可)

4.古镇的民居鳞次栉比,古老和现代共存,精致和简陋相融;街景富有随机性、多样性、变化性(2分)。平民气息淳朴厚重,人情味亲切随,历史和现在相融合(2分)。在驳杂、琐碎、纠结、苦涩风格中更有平淡、集中、从容、微甘;(2分)(本题共6分。意思对即可)

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