B 字形
1．[A、B][2012·北京卷] 下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是( ) A．辍笔 谈笑风生 间(jiàn)或 李代桃僵(jiāng) ．．B．针灸 仗义直言 蹙(chù)额 毛骨悚(sǒng)然 ．．C．蹂躏 再接再励 檄(xí)文 百舸(kě)争流 ．．D．垫付 绿草如荫 游说(shuì) 乳臭(chòu)未干 ．．
1．A [解析] 本题考查现代汉语普通话常见字词的音、形。B项，仗义执言，蹙(cù)额；．C项，再接再厉，百舸(ɡě)争流；D项，绿草如茵，乳臭(xiù)未干。 ．．
2．B [2012·湖南卷] 下列词语中，没有错别字的一组是( ) ．．
A．冀望 建档 捷足先登 宁缺毋烂 B．抵御 修葺 玲珑剔透 信马由缰 C．壁垒 赎职 心驰神往 视如寇仇 D．缄默 疏浚 得垄望蜀 望风响应 2．B [解析] 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级为A。A 项中的“宁缺毋烂”应为“宁缺毋滥”； C项中的“赎职”应为“渎职”；D项中的“得垄望蜀”应为“得陇望蜀”。解答本题需要考生平时正确的读写积累，难度不大。
2．B[2012·江西卷] 下列词语中，没有错别字的一组是( ) ．．A．家具 赝品 气概 水乳交融 B．萎靡 帐篷 更叠 暴殄天物 C．国粹 输赢 蛰伏 旁证博引 D．惭怍 诟病 九洲 呕心沥血
2．A [解析] 本题考查现代汉语字形的识记，能力层级为A级。B项中的“萎靡”应为“委靡”，“委”是无精打采，不振作的意思，“萎”多指干枯，衰落。“更叠”，正确的为“更迭”， “更迭” 意为“轮流更替”，而“更叠”则词义无解，如要硬解，则“更”为“更加”，“叠”为“重叠”，说成更加重叠，则如说“凯旋而归”一样，是一个千古错例。C项中的“旁证博引”，正确的为“旁征博引”，“旁征博引”，“ 旁：广泛；征：寻求；博：广博；引：引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。”之所以会写成“证”，是以为“旁征博引”是广泛证明，大量引证。其实“广泛证明”和“大量引证”说的意思大体相同，鲁迅造出这个词语时，大可不必说重复的话，细想鲁迅造词，要“广泛证明”，就得“广泛寻求”，“证”为“证明”意，而“征”才有“寻求”意，因此，只有“旁征博引”方为正确。D项中的“九洲”，正确的为“九州”，此字的错误，联系词义就不难理解了，“洲”水中的陆地，“州” 古代的一种行政区划，“九州”， 相传禹治水后，分其领域为“九州”，所以，九州的“州”，应是一种行政区划。本题值得一提的是，2011年江西高考的C项第一个词是“国萃”，2012年的C项第一个词则是“国粹”，2011年的是错误的字形，而2012年的则为正确字形，看似一种重复，实则可能是有意为之，因为以前的江西卷有过此种情形，为此，要提醒的是，过去考过的字词，依然是复习备考的范围。
2．B [2012·山东卷] 下列词语中，没有错别字的一组是( ) A．镶嵌 精萃 休闲装 轻描淡写 B．瑕疵 鄙薄 邀请赛 赔理道歉 C．怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔透 D．推辞 观摩 元霄节 伶牙俐齿
2．C [解析] 本题考查辨析字形正误的能力。A.精粹；B.赔礼道歉；D.元宵节。
2．B2[2012·四川卷] 下列词语中，没有错别字的一组是( ) A．讳疾忌医 微言大义 万事具备，只欠东风 B．磬竹难书 两全其美 一言既出，驷马难追
C．掷地有声 曲意逢迎 桃李不言，下自成蹊 D．至高无上 原形必露 失之东隅，收之桑榆
2．C [解析] 此题考查识记现代汉字的字形的能力，能力层级为A级。同音字、形似字和同音近义字容易写错，需结合字义、词义仔细辨识。如A项“万事俱备”的“俱”是“都”的意思，B项“罄竹难书”的“罄”是“尽，完”的意思，D项“原形毕露”的“毕”是“完全”的意思。A.应为“万事俱备，只欠东风”。B.应为“罄竹难书”。D.应为“原形毕露”。
2．B[2012·天津卷] 下列词语中没有错别字的一组是( ) ．．A．概率 陶冶 冠名权 众志成城 B．渲泄 开销 暴发力 杯水车薪 C．余暇 神彩 发祥地 掉以轻心 D．倾泻 凑合 摄像机 相儒以沫
2．A [解析] 本题考查识记现代汉语普通话的字形。B项，宣泄，爆发力；C项，神采；D项，相濡以沫。
2．B[2012·浙江卷] 下列各句中，没有错别字的一项是( ) A．散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。
B．上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。
C．毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。
D．作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。
2．C [解析] 本题考查考生识记并正确书写现代汉语常用规范汉字的能力，以及对同音字、形似字的辨析能力。在语境中考查字形，既考查错别字，也考查近义词语的区别，比单纯考错别字，难度有所加大。在语境中考查字形，要根据前后语境来判断字形。A项的“倍受”应为“备受”；B项的“轰堂大笑”应为“哄堂大笑”；D项的“急言厉色”应为“疾言厉色”。
2．B [2012·重庆卷] 下列各组词语中，有错别字的一组是( ) A．修炼 俏皮话 集腋成裘 动辄得咎 B．朱砂 冷飕飕 椎心泣血 犯而不校 C. 恭候 岔路口 废话连篇 故弄玄虚 D. 敲诈 副作用 大块朵颐 分庭抗礼
2．D [解析] 本题以常见词语、成语、惯用语为切入点，旨在考查学生“识记现代汉字的字形”的能力，能力层级为A。要注意两点：一要把汉字放在具体的语言环境中理解；二要注意古今汉语中一些约定俗成的习惯用法。本题主要考查同音替代出现的别字。D项中“大块朵颐”中的“块”应为“快”，其余选项中均无错别字。
15．B[2012·安徽卷] 下列词语中，没有错别字的一组是(3分)( ) ．．A．脉搏/平添 造型/摄像机 强档/轻歌慢舞 B．慈祥/影牒 摩挲/万金油 返聘/凤毛麟角 C．峰会/对峙 修葺/结骨眼 戏谑 /张皇失措 D．贸然/夜宵 竣工/终身制 熨帖/扶老携幼
15．D [解析] 本题考查识记并正确书写现代汉语常用规范汉字，能力层级为A。重点考查形近字，兼及考查同音字。A项，“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”；B项，“影牒”应为“影碟”；C项，“结骨眼”应为“节骨眼”。
2．B [2012·湖北卷] 下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．羞涩 袅娜 歌声缈茫 荷塘薄雾
B．霜天 廖廓 峥嵘岁月 浪遏飞舟 C．细腻 箫索 落蕊残叶 秋蝉嘶叫 D．嫩黄 葱茏 婆娑起舞 繁茂苍翠
2．D [解析] 本题考查字形。本题对字形的考查全部出自教材必修1、必修2中现代诗歌和散文部分，三个错别字都是形近音同字。这给今后备考的老师和学生以很好的启示，即要抓课本，抓教材。A项，渺茫；B项，寥廓；C项，萧索。
1．下列词语中，没有错别字的一组是( ) A．融资 磕拌 欢呼雀跃 真知灼见 B．文身 猫腻 动辄得咎 侯门似海 C．惦量 发祥 繁文缛节 师出无名 D．厮杀 荒疏 恪尽职守 不依不挠 2．（12·湖南高三语文能力过关检测卷）下列各组词语中，没有错别字的一组是(A．抵牾 划时代 彬彬有理 崭露头角 B．宣泄 破天荒 戎马倥偬 蛊惑人心 C．凑合 泊来品 重整旗鼓 食不果腹 D．愿景 万户侯 滥竽充数 声名雀起 3．下列各组中有错别字的一项是( )
A．切磋 陪衬 漫溯 短小精悍 B．班斓 和蔼 枯燥 安然无恙 C．膨胀 景仰 会晤 无动于衷 D．荡漾 撰写 怂恿 风华正茂
4．下列词语中没有错别字的一组是( )
A．坐镇 平心而论 交头结耳 兵来将挡，水来土掩 B．装帧 事必恭亲 知人论世 一言既出，驷马难追 C．淬炼 学贯中西 谈笑风生 言者无罪，闻者足戒 D．首饰 要言不烦 寥若晨星 二人同心，其力断金 5．2012·湖南师大附中月考六下列词语中没有．．
错别字的一项是( ) A．编纂 节骨眼 和盘托出 计日成功 B．祛除 泊来品 伶牙俐齿 焚膏继晷 C．统治 手榴弹 绿草如荫 万事亨通 D．缜密 绊脚石
翻云覆雨
改弦更张
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