空谈误人子弟，实干提高成绩
《岳阳楼记》2006-2011年中考真题文言文阅读题
2011年：13个试题 1（安顺市·2011）（一）阅读文言文《 岳阳楼记》 （节选），完成第10——14 题。（16 分）
① 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
② 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐喂，山岳潜形；商旅不行，墙倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣
③ 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
④ 咦夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐乎？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嗯！微斯人，吾谁与归？ 10 、解释下列语句中加点字的意思。（4 分）
① 薄暮冥冥 薄： ② 去国怀乡 去： ③ 春和景明 景： ④ 长烟一空 一： 11 、用现代汉语翻译下面的语句。（4 分） ① 览物之情，得无异乎？ 译文：：
② 浮光跃金，静影沉璧?? 译文：
12 、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？( 2 分） 答：
13 、请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语，并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同？（用原文回答）( 3 分） 答：
14 、请结合选段内容，简要分析第② ③ 两段对第④ 段的作用。（3 分） 答： 答案：（一）岳阳楼记
10、1迫近 2离开 3日光 4全 11、1译文：（他们）看了自然景物而触发的感情，怎能一样呢？ 2译文：水面上浮动的月光闪着金色，（而在无风时）静静的月影却像一块沉在水中的碧玉。 12、答：“进”是指居庙堂之高，通俗一点就是说在朝廷上做官。“退”是指处江湖之远，通俗一点即是说不在朝廷上做官，隐退江湖。
13、“忧谗畏讥”和“宠辱偕忘” 二者之为：“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者。”或者“心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者”。古仁人：“不以物喜，不以己悲”。
14、23段紧扣上文的“异”字细致地描绘了“霪雨霏霏”和“春和景明”这阴晴两种景象
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以及迁客骚人由此产生的忧、喜两种览物之情。这两段描写为第4段的议论奠定基础。 答案：9. (1)求：探求。(2)归：归依。(3)愿：希望。(4)至：到了，到达。 10. (1)政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来。(2)滕子京志向远大，才能高超，名声在当世著称。
11. ①重修岳阳楼，修筑偃虹堤。②先天下之忧而忧；或：被贬官后，仍为百姓着想，为民造福。
2+(怀化市·2011）（二）文言文阅读（12分）
（甲）若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣！
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沈璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘、把酒临风，其喜洋洋者矣！
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐矣！”噫！微斯人，吾谁与归！
（乙）初，范文正公贬饶州①，朝廷方治朋党②，士大夫莫敢往另，王侍制质③独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈④。（选自《渑水燕谈录》）
注：①范文正公贬饶州：范仲淹谥号文正，因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告，贬官饶州。②朋党：同类的人为私利而结成的小集团。③王侍制质：即王质，侍制是官名。④缩颈：缩头，表示吃惊害怕。
13.解释下面加点的词语。（4分）
⑴去国怀乡 ⑵先天下之忧而忧 ⑶士大夫莫敢往别 ⑷大臣责之曰
14.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分） ⑴不以物喜，不以己悲 ⑵王侍制质独扶病饯于国门
15.王质说“范供天下贤者”，从文段（甲）来看范公之“贤”表现在哪两个方面？（2分）
16.联系社会生活谈谈范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想在今天所具有的现实意义。（2分）
答案：13. (1)离开(2)在??之前(3)无(4)代词，他(4分） 14. (1)不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（2分）
(2)待制王质独自带（拖)病在京城（国都）门外为他（范仲淹）饯行 (设宴送别）。（2分） 15. “居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的忧国忧民之心,“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀。（2分）
16.示例：范仲淹这句话堪称千古经典，永不过时，历史上诸多英雄志士，如文天祥、岳飞、谭嗣同等人都是先忧后乐的典型，在今天的社会，我们更要发扬这种精神，吃苦在前，享受
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在后，才能作出成绩。 (2分）
【详细解析】13.考查点：本题考查对文言实词含义的理解。解题思路：对课本中出现的实词要仔细掌握。遇到课外文言文，要在仔细阅读的基础上回忆该词在课内是否有相似的用法出现，并根据课内的意义推断在课外句子中的具体意义。归纳总结：文言实词同现代汉语一样分为名词、动词、形容词、量词、代词等。在文言实词中古今异义和一词多义现象比较多，我们不能望文生义，更不能用现代汉语的意思去解释文言词语。此外，文言实词同现代汉语实词一样，一词有多个解释，即在不同的语言环境中有不同的意思，在学习和应考时要留神分辨，要准确把握文言实词的含义。
14.考查点：本题考查文言语句的翻译能力。,解题思路：翻译时要注意古今异义、词类活用等特殊现象的词语。“独”是“独自”。“饯”是“饯行”的意思。
15.考查点：本题考查对文言文内容的理解。,解题思路：选文（甲）中第三段所赞扬的“古仁人”实际上也是范仲淹赞美自己的。解答同类题技巧方法：对文言文内容理解的考查，内容包括对文章内涵的理解，对文章表现手法的分析。在文言文阅读中，这类试题有一定的难度，尤其是要注意对侧面描写的辨识。
16.本题考查对文言文主题的领悟和理解以及现实意义。本题是一道主观题，无固定做法。学生可根据自己对这句话的理解，联系历史上诸多名人事迹，自由发挥即可，但切忌不可提出消极思想。 【参考译文】
当初，范文正公（范仲淹）被贬到饶州，朝廷正纠治朋党，士大夫都不敢前去告别，只有待制王质独自抱病在国都城门（为范仲淹）饯行。大臣们怪他说：“你，是长春，为什么要把自己搅进朋党里面去？”王质说：“范公是天下有才有德的人，只是我怎么敢奢望与他结为朋党。如果让我做了范公的朋友，那我感到太荣幸了。”听到的人都惭愧得缩脖子。 3（昆明市·2011）（二）阅读【甲】【乙】两段选文，完成8-13题。（共14分）
【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
【乙】余为儿童时，闻山游者说峡山寺，难为俦①远地，尝以为无缘能来。及兹获游，周历五峰，然后知峡山之名于世，有其故焉。
于灵鹫寺时，述诸山居之所长，而未言其所不足。如虎丘之剑池不流，天竺之石桥下无泉，麓山之力不副天奇，灵鹫拥前山，不可视远，峡山亦少平地，泉出山，无所潭。
乃知物之全能，难也。况求友择人而欲责全耶？去其所阙，用其所长，则大小之材无遗，致天下於治平②也，弗难矣 【注释】①俦（chóu）：伴侣，此处用作动词，结伴同游。②治平：政治修明，社会安定。 8．解释下列加点的词语。（2分）
A．去国怀乡 去（ ） B．至若春和景明 景（ ） C．然后知峡山之名于世名（ ） D．去其所阙 阙（ ）
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9．选出下列加点词语意思、用法相同的一项（ ）（2分）
A．此则岳阳楼之大观也/至则无可用 B．不以物喜/皆以美于徐公 C．而未言其所不足/学而不思则罔 D．有其故焉/且焉置土石 10．用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。（2分） 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 译文： 11．请从修辞运用的角度品味下面的句子。（3分） 浮光跃金，静影沉璧。
答： 12．选出对【甲】【乙】两段选文理解不正确的一项（ ）（2分）
A．甲文先写登岳阳楼所见的自然风光，接着写“迁客骚人”的览物之情，景不同，情亦不同，一阴一晴，一悲一喜，形成鲜明的对比。
B．甲文写景、抒情、议论紧密结合，把人物的感受融入景物描写之中。 C．乙文中，作者通过写童年时听旁人的讲述，从正面表现了峡山寺的美景。 D．乙文是一篇借题发挥之作，写峡山寺只是一个引子，目的是引出后面的议论。 13．【甲】【乙】两文表达的主旨虽不同，但都会给人一定的启发，请就你感触最深的一点，联系生活实际，谈谈你的看法。（3分）
答： 答案：（二）（8-13题，共14分） 8．（2分）A．云：离开 B．景：日光 C．名：出名；著名 D．阙：同“缺”，指缺点 9．（2分）C 10．（2分）被降职远调的官员和吟诗作赋的诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感悟，怎能不有所不同呢？ 11．（3分）运用了比喻和对偶的修辞方法，把湖面上浮动的光比作跳跃的黄金，把静静的月影比成沉入水中的玉璧，生动形象地写出了微波时水面的月光和无风时水中的月影，给人以美的享受；结构上整齐对称，内容上互相对照，大大增强了表达效果。 12．（2分）C 13．（3分）如选甲文，扣住作者“不以物喜，不以己悲“的阔达情怀或”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负来回答；如选乙文，扣住任何事物和人都不可能完美无缺或选拔人才必须去其所短，用其所长的观点来回答，需联系生活实际，适当展开，语言通畅。 4（南充市·2011）(四)比较阅读甲、乙两则文言文，完成24——27题(共10分)
〖甲〗若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。(《岳阳楼记》节
〖乙〗范文正公守邠（bīn）州，暇日率僚属（部属）登楼置酒，未举觞（shāng），见缞绖(cuī dié 丧服)数人营理葬具者。公亟（jí急迫地）令询之，乃寓居士人（寄居在外的读书人）卒于邠，将出殡近郊，赗（fènɡ）敛棺椁（下葬的物品）皆所未具。公怃然（失意的样子），即彻（“通撤”）宴席，厚赒（zhōu救济）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。
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(《范仲淹罢宴》)
24.解释加点词的意思。(2分)
(1) 去国怀乡，忧谗畏讥( ) (2) 而或长烟一空 ( ) (3) 暇日率僚属登楼置酒( ) (4) 乃寓居士人卒于邠( ) 25.翻译句子(4分)
(1) 予尝求古仁人之心，或异二者之为。(2分)
译文： (2) 坐客感叹有泣下者。(2分)
译文：
26.〖甲〗文中的“古仁人”有怎样的胸襟和抱负？用原文中语句回答。请再举出一个具有这样胸襟或抱负的“古仁人”的事例。(2分)
答： 27.从〖乙〗文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。(2分) 答案：(四)(共10分)
24、(1)国都 (2)全 (3)摆放，放置 (4)死 (2分，每空0.5分)
25、(1)我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于(以上)两种心情。(意近即可)(2分)
(2)在座的客人因此而感动叹服甚至有流下眼泪的。(意近即可)(2分) 26、有“不以物喜、不以己悲”的胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；(1分)如：杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。(1分，事例符合即可) 27、公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。(2分) 5（南宁市·2011）（一）比较阅读
【甲文】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》）
【乙文】 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ??
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
13.下列句子中加点词意思相同的一项是
A.两岸连山，略无阙处 城阙辅三秦，风烟望五津
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