2015年全国硕士研究生入学统一考试政治理论大纲变化详解
万学教育 海文考研 政治教学与研究中心
一、2015年考研政治大纲总体说明
2015年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲下发后，我们做的第一件事情是要尽快地熟悉新大纲。2015年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在考试性质上与2014年相比只是在表述上稍微变化。正如大纲中所表述的考试性质，思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。应对这样一场作为高学历的选拨考试，对考试的范围与考查方向的把握以及具备相应的应试能力至关重要。
2015年研究生考试政治学科考试的时间、答题方式、试卷内容结构、试卷题型结构与2014年保持一致。在学科的分值比例上也没有变化，可见，考研政治的五大学科分值分布上趋于稳定。
二、2015年考研政治大纲中关于考查知识范围的变化
2015年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在知识点考查范围方面变化较大，共变化211处，其中马原理共变化30处，毛中特变化152处，近现代史变化19处，思修法基变化9处，当代变化1处。
这种情况对万学海文学员的政治复习是极为有利的，因为在教师的指导下，万学海文的学员开始复习的时间较早，并且所使用的内部资料与新大纲保证了高度的一致性。此外，大纲对比去年有变动的部分容易成为考点，这些在我们的复习计划中以及暑期强化班中都给出了详尽分析。
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2015年政治考试大纲，马克思主义基本原理概论变化较大，共30处，其中，章节标题调整3处，新增了4个知识点，删除了3个知识点，调整了20个知识点。
第一章：本章章节标题调整1处，调整了3个知识点。具体表现如下：
2014年第二节的标题是“马克思主义科学性与革命性的统一”，2015年调整为“马克思主义的鲜明特征”。2015年本章调整了三个知识点，2014年第一章第二节的标题“马克思主义科学性与革命性的统一”在2015年调整为“马克思主义科学性与革命性的统一。”的知识点。2014年“马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想。”在2015年调整为“马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。”。2014年“学习马克思主义理论的意义和方法。”在2015年调整为“学习和运用马克思主义的意义和方法。” 根据历年命题规律，2015年考点马克思主义的鲜明特征、马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想命制试题的可能性较大。
第二章：章节标题调整1处，新增了1个知识点，删除了2个知识点，调整了4个知识点。具体表现如下：
2014年第三节的标题是“客观规律性与主观能动性”，2015年调整为“唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法”。其中，2015年将2014年第三节“客观规律性与主观能动性”合并至第一节。第二节“客观辩证法与主观辩证法。唯物辩证法与认识方法和工作方法。辩证思维的主要方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一。辩证思维方法与现代科学思维方法。”独立成第三节“唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法”。 2015年本章新增加了一个知识点：“联系与运动、变化、发展。”删除了两个知识点，分别是“矛盾分析方法。”。“自然规律与社会规律的联系与区别”。调整了四个知识点，分别是：2014年“实践的本质含义、基本特征和基本形式。”在2015年调整为“实践的本质、基本特征和基本形式”。2014年“矛盾及其同一性和斗争性”在2015年调整为“矛盾的同一性和斗争性及其相互关系。” 2014年“同一性和斗争性在事物发展中的作用。”在2015年调整为“矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。”2014年“否定之否定规律原理的意义”在2015年调整为“否定之否定规律及其意义”。这四个知识点都是表述调整，内容并无实质变化。根据历年命题规律，2015年新增考点联系与运动、变化、发展以及物质观、意识的起源和本质、时间、空间、实践的本质、基本特征和基本形式、事物的普遍联系与发展、主观能动性与客观规律性的关系、矛盾规律、事物发展的量变和质变及其辩证关系、原因与结果、必然性与偶
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然性、可能性与现实性、现象与本质、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法命制试题的可能性较大，其中发展、主观能动性与客观规律性的关系、矛盾规律、事物发展的量变和质变及其辩证关系、原因与结果、必然性与偶然性、现象与本质考查分析题的可能性较大。
第三章：章节标题调整1处，新增了1个知识点，删除了1个知识点，调整了4个知识点。具体表现如下：
2014年第三章的标题是“认识世界和改造世界”，2015年调整为“认识的本质及其发展规律”。2015年本章新增加了一个知识点：“马克思主义认识论和党的思想路线”。删除了一个知识点：“实践活动的真理尺度和价值尺度”调整了四个知识点，分别是：2014年“认识过程的反复性和无限性” 。在2015年调整为“认识的反复性和无限性”。2014年“检验真理的实践标准。”在2015年调整为“实践是检验真理的唯一标准”。2014年“从实际出发、实事求是和解放思想。”在2015年调整为“一切从实际出发、实事求是和解放思想”。2014年“在实践中坚持和发展真理”和“理论创新和实践创新”在2015年合并为“在实践中坚持和发展真理与创新”。这四个知识点都是表述合并调整，内容并无实质变化。根据历年命题规律，2015年新增考点马克思主义认识论和党的思想路线以及实践对认识的决定作用、认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系、真理的绝对性和相对性及其辩证关系、真理和价值的辩证统一关系命制试题的可能性较大，其中实践对认识的决定作用以及认识、认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系、真理和价值的辩证统一关系考查分析题的可能性较大。
第四章：本章新增了1个知识点，调整了2个知识点。具体表现如下：第四章：2015年本章新增加了一个知识点：“国家的起源和实质”。调整了两个知识点，分别是：2014年“唯物史观与唯心史观的对立” 。在2015年调整为“旧历史观的缺陷与唯物史观的创立”。2014年“社会存在和社会意识的构
成及作用”在2015年调整为“社会存在和社会意识的含义、构成及作用”。 根据历年命题规律，2015年社会存在和社会意识的含义、构成及作用、经济基础和上层建筑的内涵、社会形态的内涵、科学技术革命的作用、人民群众在创造历史过程中的决定作用、人的本质命制试题的可能性较大，其中科学技术革命的作用、人民群众在创造历史过程中的决定作用考查分析题的可能性较大。
第五章：本章新调整了5个知识点。具体表现如下：2014年“资本主义生产过程的两重性及其特点”。在2015年调整为“资本主义生产过程的两重性”。
2014年“资本循环及其职能形式”、“资本循环与周转规律发挥作用的条件。”在2015年合并为“资本循环及其职能形式,产业资本正常循环的条件”。 2014
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年“利润和平均利润。”在2015年调整为“平均利润的形成和剩余价值的分割”。2014年“资本主义基本矛盾及其深化。”在2015年调整为“资本主义基本矛盾的形成及其尖锐化”。2014年“资本主义经济危机的实质、根源和周期性”在2015年调整为“资本主义经济危机的实质、根源、具体表现和周期性。”根据历年命题规律，2015年生产商品的劳动的二重性、商品价值量的决定、劳动力商品的特点与货币转化为资本、绝对剩余价值和相对剩余价值、超额剩余价值资本积累的本质、源泉和后果、资本有机构成命制试题的可能性较大。
第六章：本章新增了1个知识点，调整了2个知识点。具体表现如下：2015年本章新增加了一个知识点：“垄断资本国际化条件下的垄断组织。”。调整了两个知识点，分别是：2014年“垄断的形成及本质。垄断与竞争。” 。在2015年调整为“垄断的形成、本质及垄断组织。”2014年“国家垄断资本主义的形成、形式及作用。”在2015年调整为“国家垄断资本主义的形成、主要形式及作用”。根据历年命题规律，2015年垄断资本国际化条件下的垄断组织、垄断资本主义的基本特征和实质、当代资本主义新变化的原因和实质命制试题的可能性较大。
第七章：本章无变化
根据历年命题规律，2015年垄断资本国际化条件下的垄断组织、垄断资本主义的基本特征和实质、当代资本主义新变化的原因和实质命制试题的可能性较大。
第八章：本章无变化
根据历年命题规律，2015年共产主义社会的基本特征、“两个必然”和“两个决不会”、共产主义远大理想与中国特色社会主义的关系命制试题的可能性较大。
2015年政治考试大纲，毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程变化较多，共变化152处，其中，章节标题调整44处，新增了15个知识点，删除了29个知识点，调整了64个知识点。具体表现如下：
第一章：2015年的第一章内容是把14年第一章和第二章的内容合成的， 2015年把第一章标题调整为“马克思主义中国化两大理论成果”。把原来第
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一章第一节的标题“马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程”调整为“马克思主义中国化及其发展”。把原来第一章第三、四、五节的标题“邓小平理论”“‘三个代表’重要思想”“科学发展观”调整为一个标题“中国特色社会主义理论体系”。把原来的第二章的内容调整为15年第一章的第四节，标题为“实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓”。2015年本章删除了十九个知识点，即“马克思主义中国化的历史进程。马克思主义中国化的重要意义。中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义制度。坚定道路自信、理论自信、制度自信。”，“邓小平理论的形成和发展。邓小平理论的科学体系和主要内容。邓小平理论的历史地位和指导意义。 “三个代表”重要思想的形成和发展。 “三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。科学发展观的形成。科学发展观的主要内容。科学发展观的历史地位和指导意义。”“实事求是思想路线的重要意义。”“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。不断推进理论创新。坚定不移地走自己的路。”2015年本章新增加了4个知识点。分别是：马克思主义中国化两大理论成果的关系。中国特色社会主义理论体系的形成和发展。中国特色社会主义理论体系的主要内容。中国特色社会主义理论体系的历史地位。2015年本章调整了7个知识点，2014年“毛泽东思想的科学体系和主要内容。毛泽东思想的历史地位和指导意义。”在2015年调整为“毛泽东思想的主要内容。毛泽东思想的历史地位。”2014年“实事求是思想路线的形成和确立。实事求是思想路线的重新确立和发展。” 在2015年调整为“实事求是思想路线的形成和发展。” 2014年“实事求是思想路线的形成和确立。实事求是思想路线的重新确立和发展。” 在2015年调整为“实事求是思想路线的形成和发展。”2014年“实事求是思想路线的基本内容。”在2015年调整为“实事求是思想路线的科学内涵。”根据历年命题规律，2015年本章考查选择题的可能性较大。
第二章：2014年的“新民主主义革命理论的意义”由第一节调到第三节。2014年的“新民主主义革命总路线的提出。新民主主义革命的对象和动力。新民主主义革命的领导。新民主主义革命的性质和前途。”这5个知识点合为2015年一个知识点“新民主主义革命的总路线。”2014年的“新民主主义的政治纲领、经济纲领和文化纲领。”调为2015年的“新民主主义的基本纲领。”2014年的“中国革命道路理论的主要内容及其意义。” 调为2015年的“中国革命道路理论的主要内容及其依据。” 2014年的“新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。革命统一战线的建立及其主要经验。武装斗争是中国革命的主要斗争形式。党的建设的主要内容和基本经验。”这四个知识点调为2015年的一个知识点“新民主主义革命的三大法宝。”尽管本章有12处知识点做了
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