分数加减法复习课教学设计1(2)

2019-01-26 20:59

那么知识最终还是要运用到生活中,下面我们就来看看几个关于分数加减法知识的几个问题,大家有没有信心解决它?(有)

出示问题:

1.李丽和张华同时从甲地跑到乙地,李丽用了他们俩谁跑得快?

2.一根绳子,第一次截去子全长是多少米?

3对比练习

(1).一根4米长的绳子,第一次剪去,第二次剪去,还剩下这根绳子的几分之几?

(2).一根4米长的绳子,第一次剪去米,第二次剪去米,还剩多少米?

4.一个菜园的面积是公顷,园里种茄子的面积占总面积的,种辣椒的面积占总面积的,剩下种的是芸豆。种芸豆的面积占总面积的几分之几?

5.有三根绳子,第一根长米,比第二根短米,第三根比第二根短米,第三根长多少米?

6

33分,张华用了分。15423173米,第二次截去米,还剩米,这根绳105214251425891527351415

六、课堂总结:(板书加粗部分)

分数加减法解题步骤我们可以总结为五大步骤:

(一看、二通、三算、四约、五化) 一看:看清是同分母还是异分母 二通:异分母先通分,化成同分母 三算:按照同分母分数加减法计算 四约:结果能约分的要约成最简分数 五化:结果是假分数的要化成带分数或整数 七、解决导入问题

同学们通过上面的复习,你们现在肯定能准确无误的帮助猪八戒、孙悟空、沙僧来纠正他们的错误了吧?谁来说一说猪八戒到底偷吃了多少烧饼?

13+=

14

七、作业布置: 1、完成142页第6题 2、完成第142页第8题

7


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